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学区“两基”迎国检工作总结(精选多篇)

时间:2019-05-16 07:34:58 网站:公文素材库

第一篇:学区“两基”迎国检工作总结

“两基”迎国检是今年我校教育工作的一项重中之重。在上级党委政府的领导和关怀下,在上级教育主管部门的指导下,我学区全体教职员工团结一致,集思广益,尽职尽责,做了大量的工作,为“两基”迎检打下很好基础。现将“两基”迎检工作的情况汇报如下:

一、政令畅达,广泛宣传,营造良好氛围

201*年3月8日,县教体局召开“两基”迎国检工作会议。会后,我们立即行动。3月10日,我学区召开了“两基”迎检动员大会,全体教职员工参会,认真传达了教体局“两基”迎国检工作会议精神,并结合学校的实际,制定了《殷家城乡“两基”迎国检实施方案》;成立了 “两基”迎检工作领导小组,落实了具体工作人员,负责对各项工作的指导、督查和落实。3月20日,学区召开了“两基”迎检工作部署会,制定“两基”攻坚责任制,明确了任务和责任,细化了“两基”迎检工作要求,由学区业务主办常文鼎负责牵头协调各校,着手整理完善殷家城乡201*—201*年度“两基”档案。3月28日、4月27日和5月10日三次更新资料上报。

二、严格按上级教育行政部门要求,及时制定学校迎检工作方案,分项落实学校迎检工作任务

1 、准备阶段学区成立迎检工作领导小组,制订迎检工作方案,分析全乡迎检工作中存在主要问题和困难,明确迎检工作目标任务、重点和难点,多次组织召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议

2 、实施阶段学区根据教体局迎检指标要求,针对存在问题,采取有效措施,大力抓硬件建设,优化教育环境,作好资料收集整理、登记造册,认真进行自查,并按时向教体局上交相关资料。

3 、自查阶段学校根据迎检指标要求,针对存在问题,积极在全体师生中宣传“国检”工作重要意义,及时采取有效措施,认真进行自查,并按时上交相关资料至上级主管部门。

4 、我学区根据督导检查情况进一步抓好整改工作,档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等,做好迎检准备工作。

三、求真务实,积极工作,摸请家底,严格按国检标准开展各项迎检工作。我乡小学分散,范围较广,流动人口较多,随父母外出就读人数较多,环县在本地借读学生也多,学生流动更多,可学生外出就读办理手续不齐全,给学校出入管理带来较大困难因此,学区整体“两基”迎检工作任务重。

四、主要做法

1 、抓普及程度,依照有关规定进行招生,保障学区内学龄儿童接受义务教育,认真做好“控辍保学”工作,严格转入学手续,不让学生流失和失学,入学率、巩固率均达到100%,学生辍学率为0。

2 、抓师资水平,十分重视在职教师学历培训和岗位培训,创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训,较好的稳定合格教师队伍

3 、抓教育质量,近年来,学校积极开展教育教学改革,以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念,全体教职员工,开拓进取,勇于创新、团结协作、爱岗敬业,教育教学质量能稳步提高。

五、目前还存在的主要问题

在上级党委政府和教育主管部门的指导下,经过这一段时间的努力,我乡的“两基”迎检准备工作进展顺利,但由于历史遗留原因,受当地经济发展制约,以及时间和人力的关系,目前还存在以下问题:

1、学校的生均校舍面积偏少,达不到国家规定的标准;

2、学校的教学仪器设备、电化教育设备由于损毁或老化使配置还达不到标准;

3、学校的各种功能室建设有待进一步完善,目前还差卫生室、体育保管室、音乐室、美术室、实验室等;

4、学校图书需要更新和充实,目前生均图书册数尚未达到国家标准;

5、在课程管理,对校本课程和地方课程管理也相对薄弱,相关评价跟不上。

6 、地处偏僻学校,交通不便,师资力量相对很薄弱,教育教学质量存在较大差距,导致学生会产生厌学情绪。

五、下一步工作打算

为确保今年如期通过国家“两基”验收,我们将进一步加强组织领导,强化工作责任,举全学校之力,聚全学区之财,按《殷家城乡“两基”迎检工作方案》,全力做好以下工作:

1、进一步落实义务教育经费保障机制,依法保障义务教育经费投入,想方设法多方筹措教育经费,改善办学条件。

2、严格学校管理,规范办学行为,确保校园安全稳定,杜绝各类重大安全事故发生。

3、认真做好完善“两基”档案工作。同时,加强督导检查,发现问题,及时整改,确保“两基”验收顺利通过。

以上是我乡“两基”迎检工作的情况。我们深知“两基”巩固提高工作任务繁重,迎接国家级验收工作责任重大,亟待解决的问题很多。所以我们恳切地希望各位领导多提宝贵意见和建议,我们一定以这次督查为契机,加大工作力度,加快工作步伐,努力完成“两基”巩固提高和迎检工作任务。

第二篇:甘草店学区两基迎国检工作总结

“两基”迎国检工作总结

榆中县甘草店学区

201*.11.20

甘草店学区“两基”迎国检工作总结

“两基”迎国检是今年我学区教育工作的一项重中之重。在上级党委政府的领导和关怀下,在榆中县教育局的指导下,我学区全体教师团结一致,集思广益,尽职尽责,做了大量的工作,为“两基”迎检打下良好的基础,为两基顺利通过国检做出了努力。现将“两基”迎检工作的情况总结如下:

一、广泛宣传,营造良好氛围

201*年4月19日,县教育局召开“两基”迎国检工作会议。会后,我们立即行动。4月21日,我学区召开了“两基”迎检动员大会,全体教师参会,认真传达了县教育局“两基”迎国检工作会议精神,并结合学校的实际,制定了《甘草店镇“两基”迎国检实施方案》;成立了甘草店镇“两基”迎检工作领导小组,落实了具体工作人员,负责对各项工作的指导、督查和落实。4月29日,学区召开了“两基”迎检工作部署会,制定“两基”攻坚责任制,明确了任务和责任,细化了“两基”迎检工作要求,由学区校长李子森亲自负责牵头协调,李彦仁具体着手,与11所完全小学的校长、教导主任和广大教师共同整理完善甘草店镇201*—201*三个学年度“两基”档案。之后多次更新资料上报。

二、严格按县教育局和县督导室的要求,及时制定学校迎

检工作方案,分项落实学校迎检工作任务

1 、准备阶段学区成立迎检工作领导小组,制订迎检工作方案,分析全镇乡迎检工作中存在的主要问题和困难,明确迎检工作目标任务、得点和难点,多次组织召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议。

2 、实施阶段学区根据县教育局迎检指标要求,针对存在的问题,采取有效措施,大力抓硬件建设,优化教育环境,作好资料收集整理、登记造册,认真自查,并按时向县教育局上交相关资料。

3 、自查阶段学校根据迎检指标要求,针对存在的问题,积极在全体师生中宣传“国检”工作重要意义,及时采取有效措施,认真进行自查,并按时上交相关资料至上级主管部门。

4 、我学区根据市县督导检查情况进一步抓好整改工作,档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等,做好迎检各项准备工作。

三、求真务实,积极工作,严格按国检标准开展各项迎检工作。

我镇小学分散,范围较广,流动人口较多,随父母外出就读人数较多,外地儿童在我镇借读学生也多,学生流动更多,可学生外出就读办理手续不齐全,给学校出入管理带来较大困难,因此学区整体“两基”迎检工作任务重。

四、主要做法

1 、抓普及程度,严格按照义务教育法有关规定进行招生,保障学区内学龄儿童接受义务教育,认真做好“控辍保学”工作,严格转入学手续,不让学生流失和失学,近年来适龄儿童入学率、巩固率均达到100%,学生辍学率为0。

2 、抓师资水平,重视在职教师学历培训和岗位培训,创造条件让教师参加自学考试、函授和各级各类在职培训,较好的稳定合格教师队伍。

3 、抓教育质量,近年来,学校积极开展教育教学改革,以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念,全体教师开拓进取,勇于创新、团结协作、爱岗敬业,教育教学质量能稳步提高。

在上级党委政府和县教育局的关怀指导下,经过广大教师多年来的不懈努力,我镇的“两基”工作进展顺利,通过了检查验收,但由于种种原因,受当地经济发展制约,以及时间和人力的关系,还存在一定的问题,我们将在今后更加勤奋的工作,努力办人民满意的教育。

二〇一四年十一月二十日

第三篇:两基迎国检工作总结

两基迎国检工作总结

秦家湾小学魏彩云

两基迎国检指标体系总共有六大项:一.普及程度,二.教师队伍,三.办学条件,四.教育经费,五.教育质量,六.学校安全管理。本人在这六项中主要负责一.普及程度,现将本大项的工作总结如下:

一、求真务实,积极工作,摸请家底。

1 、学校基本情况。

我校位于七里镇秦家湾三组,是由秦家湾村与李家墩村两村合并而成的一个大村,所以地域范围较广。又因离青海石油局较近,所以到外就读的学生较多,流动人口较多。加之,学生外出就读办理手续不齐全,主动办理的意识也不够,给学校的出入管理带来较大的困难。因此,学校整体的“两基”迎检工作任务重。

2、普及(来源公文素材库:WWwww.bsmz.net)程度。

全村4—15周岁适龄人口总数282人。7—12周岁适龄儿童115人,其中在外乡就读16人,适龄儿童入学率100%。其中,智力残疾0人,视力残疾0人,听力残疾0,适龄残疾儿童入学率为100%。15周岁人口总数52人,文盲人数为0,完成初等教育人数52人,完成率为100%。本学年初小学在校学生数有120人,本学年辍学率为0。上学年小学毕业生28人,全部毕业,毕业率为100%。

3、学校配备情况

我校舍建筑总面积1167㎡,生均9.7㎡。学校绿化面积为130㎡,生均绿化面积为1㎡,。我校现有图书室一间,图书2500册,生均21册。另外有电教室一间,有电脑27台,生机比为3:1,科学实验室一间,体育器材是一间,教学仪器设备均达到要求,小学无危房面积。

二、主要做法。

1、认真学习“两基”普及程度中的一级指标,二级指标,评估要点。 2、以学生的入学率、辍学率、毕业率和完成率为重点,进一步完善和落实“控辍保学”的长效机制,确保普及程度各项指标达到国家验收标准。

3、认真学习各项教育法律制度,为普及程度打好基础。

4、领导全校教师依据指标体系分成小项分头收集整理各项档案材料,反复复核数据,确保每一年的数据的准确性和真实性,以及在每一年的数据衔接中正确无误。

抓普及程度保稳定。普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重,没有普及程度的巩固与提高,就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学,依照有关规定进行招生,保障区域内适龄儿童接受义务教育,对区域内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量,但我们也敞开怀抱,热情接纳,认真做好“控辍保学”工作,严格转入学手续,不让一个学生流失和失学,入学率、巩固率均达到100%,学生辍学率为0。

两工基作

迎国

总结秦家湾小学检

魏彩云201*.11

第四篇:两基迎国检工作总结

两基迎国检工作总结

秦家湾小学魏彩云

两基迎国检指标体系总共有六大项:一.普及程度,二.教师队伍,三.办学条件,四.教育经费,五.教育质量,六.学校安全管理。本人在这六项中主要负责一.普及程度,现将本大项的工作总结如下:

一、求真务实,积极工作,摸请家底。

1 、学校基本情况。

我校位于七里镇秦家湾三组,是由秦家湾村与李家墩村两村合并而成的一个大村,所以地域范围较广。又因离青海石油局较近,所以到外就读的学生较多,流动人口较多。加之,学生外出就读办理手续不齐全,主动办理的意识也不够,给学校的出入管理带来较大的困难。因此,学校整体的“两基”迎检工作任务重。

2、普及程度。

全村4—15周岁适龄人口总数282人。7—12周岁适龄儿童115人,其中在外乡就读16人,适龄儿童入学率100%。其中,智力残疾0人,视力残疾0人,听力残疾0,适龄残疾儿童入学率为100%。15周岁人口总数52人,文盲人数为0,完成初等教育人数52人,完成率为100%。本学年初小学在校学生数有120人,本学年辍学率为0。上学年小学毕业生28人,全部毕业,毕业率为100%。

3、学校配备情况

我校舍建筑总面积1167㎡,生均9.7㎡。学校绿化面积为130㎡,生均绿化面积为1㎡,。我校现有图书室一间,图书2500册,生均21册。另外有电教室一间,有电脑27台,生机比为3:1,科学实验室一间,体育器材是一间,教学仪器设备均达到要求,小学无危房面积。

二、主要做法。

1、认真学习“两基”普及程度中的一级指标,二级指标,评估要点。 2、以学生的入学率、辍学率、毕业率和完成率为重点,进一步完善和落实“控辍保学”的长效机制,确保普及程度各项指标达到国家验收标准。

3、认真学习各项教育法律制度,为普及程度打好基础。

4、领导全校教师依据指标体系分成小项分头收集整理各项档案材料,反复复核数据,确保每一年的数据的准确性和真实性,以及在每一年的数据衔接中正确无误。

抓普及程度保稳定。普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重,没有普及程度的巩固与提高,就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学,依照有关规定进行招生,保障区域内适龄儿童接受义务教育,对区域内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量,但我们也敞开怀抱,热情接纳,认真做好“控辍保学”工作,严格转入学手续,不让一个学生流失和失学,入学率、巩固率均达到100%,学生辍学率为0。

两工基作

迎国

总结秦家湾小学检

魏彩云201*.11

第五篇:两基迎国检工作总结

文章标题:两基迎国检工作总结

我校在县教体局的领导和乡党委政府的支持下,带领广大教职员工坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”水平,顺利通过国家对我省“两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住两基

工作接受国家评估验收的契机,进一步调动全体教师的积极性,把全校的“两基”工作提高到一个新水平,推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校迎国检工作汇报如下:

一、领导重视,及时成立学校迎国检工作领导小组,统一思想,明确任务,科学指导,扎实落实迎检的各项工作。

二、严格按上级教育行政部门的要求,及时制定学校迎检工作方案,分项落实学校迎检工作任务。

1、准备阶段。学校成立迎检工作领导小组,制订迎检工作方案,分析全校迎检工作中存在的主要问题和困难,明确迎检工作目标任务、重点和难点。组织召开学校各部门迎检工作的动员和培训会议。

2、实施阶段。学校根据迎检指标要求,针对存在的问题,采取有效措施,大力加强硬件建设,优化教育环境,作好资料收集整理、登记造册,认真进行自查,并按时上交相关资料至上级主管部门。

3、自查阶段。学校根据迎检指标要求,针对存在的问题,积极在全体师生中宣传“国检”工作的重要意义,及时采取有效措施,认真进行自查,并按时上交相关资料至上级主管部门。

4、迎检阶段。学校根据督导检查情况进一步抓好整改工作,特别是档案资料的完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等,做好迎检准备工作。

三、求真务实,积极工作,摸请家底,严格按国检标准开展各项迎检工作。

1、学校基本情况。我乡小学范围较广,流动人口较多。外出务工人员出入频繁,随父母外出就读人数较多,外来本地务工的人员也较多,在本地借读的学生也多。加之,华泰学校的招生影响,学生流动更多,可学生外出就读办理手续不齐全,主动办理的意识也不够,给学校的出入管理带来较大的困难。因此,学校整体的“两基”迎检工作任务重。

2、普及程度:全乡0—17周岁健康人口总数4625人。6—11周岁适龄儿童1096人,在小学就读1087人(其中在外县就读79人,在外乡就读177人),在初中就读9人,其中在外乡就读4人,适龄儿童入学率100。15周岁人口总数384人,文盲人数为0,完成初等教育人数384人,完成率为100。

6—14周岁残疾儿童14人,其中,智力残疾8人,视力残疾2人,听力残疾4人,在本乡小学就读8人,在初中就读1人,在县特教班学习2人,适龄残疾儿童入学率为78.6。

本学年初小学在校学生数有1112人,其中转出1人,到外县借读32人,到外乡借读11人,休学1人。转入5人(其中外乡3人,外县2人),至201*年4月底在校学生1072人,本学年辍学率为0。上学年小学毕业生202人,全部毕业,毕业率为100。小学校舍建筑总面积9537㎡,生均8.6㎡,其中完小面积5094㎡,生均5.2㎡。小学现有图书18405册,生均16.6册,其中完小共有13496册,生均13.7册。小学教学仪器设备达到要求。全乡小学无危房面积。

四、主要做法。

1、抓普及程度保稳定。普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重,没有普及程度的巩固与提高,就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学,依照有关规定进行招生,保障学区内学龄儿童接受义务教育,对学区内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量,但我们也敞开怀抱,热情接纳,认真做好“控辍保学”工作,严格转入学手续,不让一个学生流失和失学,入学率、巩固率均达到100,学生辍学率为0。

2、抓师资水平强自身。学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训,通过举办各种竞赛等活动,并采取相应的鼓励措施,创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训。目前已有一支数量足够、学历达标、稳定合格的教师队伍。

3、抓学校管理树形象。我校坚持民主管理和校务公开制度,注重管理的制度化,追求管理实效。从服务教育发展为出发点,以为了学生成长为落脚点,追求管理的创新。及时解决学校发展的重大问题,努力排除教育发展中的阻碍,为学校的稳定与发展创造了良好的条件。

4、抓教育质量谋发展。近年来,学校积极开展教育教学改革,以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念,着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下,全体教职员工,开拓进取,勇于创新、团结协作、爱岗敬业,形成了严格加科学的管理方法,合格加特长的育人模式,苦干加巧干的教风学风,教育教学质量能稳步提高。

、目前学校办学和“两基”工作存在的主要问题

1、学校规模迅速扩大,各种配套硬件还不够完善,给学校的教育教学工作带来了一定的影响。

2、在课程管理方面,对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱,相关的评价没有跟上。

3、地处偏僻的学校,交通不便,师资力量相对很薄弱,教育教学质量存在较大的差距,导致学生

会产生厌学情绪。

4、学校寄宿生增多,上学路程教远,加上留守学生增多,学生辍学的趋势越来越严重。除了学校教师做好思想工作外,改善学校住宿条件,更多地为孩子着想,让孩子有家的感觉,才能更多地减少辍学现象的发生。

5、流动学生的管理相对滞后,出外县的学生取证工作难度很大,本县学生的流动管理相互沟通协调不足。应当实施网上取证,以降低取证的难度。辍学的不良风气有抬头的趋势。

六、学校今后发展的努力方向。

1、进一步多方筹措资金,改善学校条件,建立一所较为现代化的设施较为齐全的农村寄宿制学校。

2、切实减轻学生课业和学习负担,让教师更多的从关爱学生的身心健康出发,让学生真正感受到学习的快乐。

3、积极创建和谐校园、质量校园、安全校园、魅力校园,使学生享受高效优质的教育,为学生未来的发展奠定坚实的基础。

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