第一篇：中学工作总结
工作总结
一、领导班子建设
坚持班子定期学习制度，不断深入学习、践行科学发展观。校长亲自主持，强化了班子成员团结、务实、奉献意识，打造了一支求真务实、廉洁高效的排头兵。
二、教育教学方面
1、继续完善教师评价制度、激励制度，对教师的量化考核更加合理。
2、在原来打造高效课堂的基础上，进一步深化教学改革。形成了“六环节教学法”，强化了小结和反思，极大提高了教师教学能力和学生素质。
3、5月，全市中学校本教研现场会在我校召开，获得很高评价。
三、教师队伍建设
1、重视教师培训工作
第一，多次派教师到xx、xx、xx等地学习。
第二，鼓励教师参加学历提高培训，本学期共有9位教师参加我市进修校或自学的本科培训。
第三，督促教师严格按上级安排参加信息技术培训。使每位教师都掌握了现代化教学手段。
2、教科研工作取得明显成效。
通过公开课、示范课、技能大赛等形式，不断提高教师的教科研能力。每位教师都写出了一定水平的“六个一”。即一篇论文，一篇说课稿，一篇试卷分析，一篇教育案例，一篇赏识教育心得，一节优质课教案。
四、德育工作
1、利用每周一升国旗旗下宣誓、清明节、端午节、青年节、国庆节、教师节等活动，对学生进行爱国主义、集体主义和尊师敬老教育。
2、通过组织春季运动、放风筝、足球赛、篮球赛等活动，培养了学生团结协作的团队精神，增强了学生体质。
3、6月5日，组织了全校“我爱你中国”朗诵赛，增强了广大师生的民族自豪感。
五、安全工作
1、校领导非常重视安全工作，多次利用升旗、课外活动时间对学生进行交通、饮食安全、防火、防电、防震、防盗知识培训。
2、在5.12一周年之际，再次组织了学生逃生演练，极大地增强了学生安全意识和能力。在xx市安全知识竞赛中，我校学生xx和教师xx分别获二等奖和一等奖。
六、学校基本建设
1、为教师办公室配备了电脑，极大方便了教师备课和学习。
2、购置了先进的印刷机，有力地促进了教学工作。
3、新建了标准的羽毛球场和两个大型花坛，并进行了绿化。
4、修建了标准跑道,修建了带沼气功能的冲水厕所。
七、取得成绩
1、xx年xx月，被评为“xx市中小学校本教研示范校。
2、xx年xx月，被评为“校园档案建设和文化建设”先进单位。
3、xx年xx月，在xx市教育系统师德演讲赛中，被评为先进单
位。
4、xx年xx月，被评为家长学校先进单位。
第二篇：中学年终工作总结
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201*年，像山中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩，现将基本情况汇报如下：
一、教育教学
（一）常规教学管理井然有条
1、实施教育教学管理的分工负责，即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制，强化班主任管理职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。
2、按课程要求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社团组织。
3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项工作有预案，各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。
4、以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习，进一步培养了学生的自学能力。
5、进一步加强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺水平。
6、加强对外联系，迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导，参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。
由于我校在教育教学方面的突出成绩，继06、07、10年之后，09年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校”，历年高考，我校取得了喜人的成绩，本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩，专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取，王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被**大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人，使像山中学在教书育人，造福桑梓方面，继续走在天水民办中学的前列。
二、教师队伍建设
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第五篇：中学201*年工作总结
在过去一年里，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神。在市教育局的正确领导下，全体师生员工群策群力、团结奋斗，较好地完成了上级部门交给的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：一、 以德为首，狠抓师德建设和学生思想品德工作。1、 健全德育网络，注重德育效果。一年来，我们坚持全面贯彻党的教育方针，以育人为根本，加强学校德育工作和精神文明建设。我们根据青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，制订了我校的德育工作总体目标与规划，建立健全了由校长任组长的德育工作领导小组和相关的德育工作常规制度，形成德育工作网络。同时层层分解成德育年度目标和学期目标进行逐项量化实施，取得了较好的创优效果。上一学年度，我校有1人被评为“省优秀科技教师”，1人被评为“镇十佳园丁”，5人被评为“镇优秀教师”，1人被评为“镇优秀党员”；20人被评为“校先进教职工”。全校共评选出“三好学生”26人，“优秀学生干部”18人，“优秀学生”168人，“优秀团干”8人，“优秀团员”35人。由于我校加强了学生的法制观念建设，全年学校没有发生刑事案件。我们注重将学习邓小平理论和党的十六大精神联系起来，把学习“三个代表”重要思想和学校的具体工作结合起来，充分运用广播、电视、墙报等形式对全校师生进行宣传教育。党员干部经常义务为教职工做好事，受到教职工的爱戴和拥护，起到了先锋模范作用。在今年的市“文明生态示范村”建设捐款中，我校教职工积极响应，行动早、成效大，全校师生人人捐款，教职工共捐款项2900元。2、 加强德育的学科渗透，多点切入德育教育。我们根据学生不同年龄特点有计划、有组织地进行党的基本路线教育、爱国主义、集体主义和社会主义思想教育、近现代史和国情教育。以语文、历史、地理三门学科为德育教育渗透重点。要求其它学科也要有相关的德育教育内容。注重班级、团队活动和劳动社会实践活动。学校长期开展学雷锋等活动，涌现出一大批好人、好事。近一年来学生参加社会实践活动成效显著，共获得国家级奖1项，省级奖2项，市级奖6项。我校定期召开家长会，明文规定班主任家访学生数要达到班级人数的一半以上，并要求有日期记录。同时学校积极与镇派出所、法院、村委会配合，邀请法官、民警到校给学生上法律课，关心指导学生的校外活动。我们继续对校园绿化、美化，进行环境育人。目前校园内绿树成荫，整洁卫生，教室内名人、名言等宣传设施完好、内容适时。3、 联系本校实际，形成德育网络。我校建立和健全了由校长负责，党组织为核心的德育工作机制。使德育工作目标明确，措施落实。充分发挥班级、团队的组织作用。各科教学有机渗透德育，学校、家庭、社会三位一体，共抓德育，形成网络。201*年度我校学生辍学率从201*年度的3.3%下降到1.5%。我们根据本校实际制订和完善了《藤桥中学学生一日常规》和《藤桥中学日常礼仪规范》，明确规定学生不得跨越学校操场花栏和学生不得穿拖鞋上课，有针对性开展对学生的文明行为养成教育，公民义务和中华民族优良道德传统教育，使学校形成了良好的校风，学生具备了良好意志、品格和活泼开朗的性格，自我管理、自我约束能力增强。近一年来我校没有发生刑事案件，学生犯罪率为零，学生心理健康，没有学生因心理偏差造成非正常死亡或出走。由于我们长期加强学生的思想品德建设，学生到校衣着整洁、举止有礼，纪律及精神文明风貌受到了家长和社会的好评。二、 巩固“普九”成果，努力提高教育教学质量。1、 继续巩固“普九”成果。对于农村学校来说，“普九”是“重中之重”的工作，学校连学生都没有了，如何谈提高教学质量。我们在前几年取得成绩的基础上，继续巩固“普九”成果。我们的作法是：（1）经常向镇委、镇政府汇报学校的“普九”情况，寻求镇委、镇政府和各村委会的支持，强化政府行为。（2）每学期初学生报名注册两天内，将未注册的学生名单、地址、家长姓名分类造册，采取分人包干，责任到人的方法，组织教职工到每一位失学的家庭中了解情况，以减、免、缓交学杂费的方式，动员学生返校。（3）做好每日学生考勤登记工作，学生无故一天未到校，要求班主任立即到学生家中了解情况，防止学生中途流失。201*年度我校适龄少年入学率为98.5%，巩固率为99.3%达到了“普九”的要求。2、 继续深化教育教学改革工作。目前我校的教改工作主要是围绕《三亚市中小学教学改革方案》进行。我们组织了骨干教师到湖南、湖北等教育先进的省市学习，到市一中、五中等学校取经，制订了我校的“课程改革”实验方案。各科已在初一年级进行新课程改革，已取得了一定的成绩。其中有一位老师的综合实践科案例获省三等奖。3、 加强教师队伍建设，提高教师业务水平。我们狠抓师德建设，通过组织教师观看《教师职业道德》录像片等教育形式，激发教师的爱岗敬业精神。鼓励教师进修学习，提高业务水平，目前全校有26名教师正在参加本科函授学习，占全校教师的50%。我们要求老教师做好“传帮带”工作，并主动向青年教师“压担子”，促其成材。我校七位领导中有六位年龄在三十五岁以下，六个科组长有五个是青年教师，十八个班主任有17位是青年教师，教师队伍呈现年青化、知识化的勃勃生机。4、 努力发展现代教育技术，提高教学质量。我校是较早实现普及实验教学的学校，我们的主要作法是：（1）充分利用好现有的仪器设备，要求仪器“只能用坏，不能放坏”。（2）组织教师制作电教教材和教学软件并运用于课堂，“杜绝一支
粉笔、一张嘴，一本课本、一堂课”的现象。（3）我们在学校经费十分紧缺的情况下，给每位老师报销了200元电脑培训费，使我校教职工学电脑的热情空前高涨。（4）我校积极争取上级部门的支持，在我校安装了30台高配置的电脑，并按单人单机开设电脑课。5、 学校领导班子以身作则，加强常规管理。教学是学校的中心工作，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育，全面实现教育目标的主要途径。我们严格执行《三亚市中小学教学工作常规》，每学期初，就制订了学校的工作计划，对学校的实际情况客观分析，将学校总目标分层分解到各职能部门，责任到人。我校政教处、教导处、总务处等部门均订出相应的管理方案，使我校的教学管理规范化、科学化。我校校领导始终工作在教学第一线，每人的周课时达6节以上。并亲自上课、听课、评课，以普通一员参加各教研组的活动。学校重大问题由校领导集体讨论，学校领导班子团结协作，战斗力强。我们对骨干教师在培训、资金方面给予支持。送出一名骨干教师到兰州参加比赛，两名骨干教师到湖南、湖北参观考察。201*年我校教师撰写的论文共获得省级奖5篇。三、 抓好学校体卫及后勤工作，促进学生全面发展。我们在上级部门的正确领导下，认真开展“非典”防治工作，取得了一定的成绩。我们组织全体教职工认真学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条件》，健全学校体育、卫生工作领导小组，完善学校体卫工作的管理。落实体卫人员工作待遇和体卫人员岗位责任制。组建了学校田径队进行集中训练，参加全市中学生田径运动会并获得了较好的名次，积极开展课外体育活动，促进学生的全面发展。我校有完善的经费收支计划，经费收支向全体教职工公开，严格按照有关规定收费，接受民主监督。学校积极开展勤工俭学活动，努力改善教职工生活待遇和办学条件。本年度，我们在经费十分紧张的情况下，筹措资金二万元新置了100套课桌椅，筹资一万元更新学校教室的黑板，使学校的办学环境明显改善。四、 存在的问题。在过去的一年里，虽然我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但与先进的学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足。表现在：我校的教学质量与市内先进学校相比还有一定的差距，学校教研、教改环节薄弱，办学经费严重不足，教职工福利改善较少，影响了积极性的发挥。全面实施素质教育，效果不够显著。适龄少年入学率和巩固率形势严峻，职高班生源不足，办学效率不高。五、 明年学校工作的设想和规划。教学质量是学校生存的基础，我们将完善学校教研机构，制订倾斜政策，通过教研、教改来促进教学质量的提高。通过各种渠道，强化政府行为，狠抓学生入学率和巩固率。我校职高班的办学效率不高，其表面原因是生源不足，究其深层原因则是观念、气候、师资、场地、资金等因素的共同影响。针对目前的不利局面，今后我们要做好下面的几点：（1）大力宣传农村职业教育重要意义，尽可能转变藤桥地区对职高班的错误认识。（2）积极组织专业教师进行专业技能的培训，尽快让他们不但能讲，而且能“做”。（3）充分利用学校植物园，培育优良新品种，发挥它以点带面的作用。我们决心在市教育局的正确领导下，与时俱进，发奋图强，为三亚市全面建设小康社会提供智力支持，为新世纪三亚市的教育发展做出新贡献。三亚市藤桥中学201*年12月30日
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《中学工作总结(精选多篇)》
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