二00九学年度第一学期工作总结
**县职业教育中心
本学期，在各级领导的关心支持下，经过全体教师的不懈努力，学校圆满地完成了学期初制定的各项目标任务。现将有关工作总结如下：
一、齐心协力，学校再添**誉
2009年是不平凡的一年，在这一年里，迎来了我们祖国六十周年的华庆，也迎来了我们职教中心崭新的工作局面。在新任梅校长的带领下，本着“精细化管理”的工作思路，努力打造全国一流的示范性职业名校的办学目标，全体行政人员、全体师生齐心协力、团结奋进，共同致力于学校的发展事业，并取得了一系列的成绩：
2009年9月，学校获县“2008学年度宣传信息工作先进集体”和“教师全员读书活动优秀组织奖”；11月，学校再度入选“**省现代教育技术实验学校（2009-201*）”，顺**过市级精神文明单位复查并获好评，并被评为2007-2008年度县级教科研先进集体；12月，学校通过市级示范性群众文化艺术基地验收；12月，我校被评为“全国德育管理先进学校”。
二、齐抓共管，德育管理出成效
德育工作一直是我们学校工作的重中之重。“德育为先”“全员参与”“齐抓共管”，这是我校德育管理的特色所在。本学期，我校的德育工作成效明显：
加强班主任队伍建设。班主任是德育管理中的主干力量。开学初组织班主任学习《**县班主任工作规范》和《班主任工作制度》，发放《班主任工作手册》，进一步明确班主任的工作职责，并学习有关教育法规和职高生的心理发展特点和规律，规范班主任职业道德行为，提高班主任的德育工作水平；每月定期召开一次班主任工作汇报会，交流工作经验及工作过程中存在的问题，布置落实学校每月德育工作的方向、内容和要求，使德育工作方向明确、重点突出，富有时效性和针对性。
德育督查小组督导到位。为使我校德育工作落在实处，我校成立德育督查小组。督促各班主任工作有计划、有实行、有检查、有总结，对《班主任工作手册》年段每月检查一次，除政教处期中、期末检查外，定期对每周每天的学生常规、班主任、任课老师的常规工作进行督查评定。由于督查小组工作到位，我校德育工作在有条不紊地进行着。
德育常规常抓不懈。首先，开学初我们做好高一新生入学军训工作，做好校史、校纪校规教育，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质。其次，积极采取有效措施，加强学校安全管理。如开展法制、禁毒宣传教育、消防安全教育，努力提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝安全事故的发生；开展校园校舍维修工作，消除隐患，及时增设安全防范设施；开展心理健康及卫生疾病预防宣传工作，增强学生身心的健康。再者，加强学校的卫生工作管理，制定完善了《学校卫生管理制度》并贯彻执行，坚持每天早读前分班落实校园公共场地卫生打扫，加强对卫生值周班级指导管理，加大力度对星级寝室的建设，使学校保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。
充分调动学生的主人翁意识和管理潜能，尽可能地让学生参与学校管理，提高学校管理效率。我校重视学生干部培养，加强对学生膳管会、宿管会的指导，以“勤工俭学”组建膳管会，中晚两餐组织膳管会学生干部对就餐过程中的纪律、次序及文明就餐情况进行管理，并对食堂、小卖部的食品卫生、价格和营业时间进行监督管理；定期对寝室内务进行考核、评比；定期开展学生干部会议学习，提高思想认识和工作能力；指导学生会干部积极开展仪容仪表工作检查，有力配合了德育督查小组的工作开展。
加强家校沟通，发挥家长教育的作用。本学期，成功召开家长会，逐步建立家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切了学校与家庭的联系。
此外，我校注重校园文化建设，寓教于乐，丰富学生课余文化生活。本学期，学校举行了元旦大合唱比赛、黑板报评比、校艺术节美术类比赛、校第九届体育节等。“红十字会”参加火车站志愿服务活动和敬老院的敬老服务、庆祝建国60周年系列活动、校园情景剧比赛、高一段十佳歌手比赛、第三届校园吉尼斯大赛、“十八周岁”成人宣誓仪式、第四届社团文化节、模特大赛等。学生社团百花齐放。本学期，增加指尖工艺社团，由于规模的不断扩大，社团管理委员会正式更名为社团联合会。举行的校第四届社团文化节，也使各个社团有了充分展示的舞台，为表彰先进，期末评出优秀社团和社团指导师若干名。本学期我们继续开展创建“优秀团支部园地”和“先进团支部”活动，进一步调动和激发各支部工作的积极性、主动性和创造性，并在此基础上评选出“五四红旗团支部”。
在大家的共同努力之下，我校的德育工作取得了一系列的成绩：参加各类活动，成绩显著。县运动会，获团体总分第二名，高中女子组第二名的好成绩；群舞《老师，我总想起你》，小组唱《直尕多，里尕多》在**市中职学校庆祝国庆60周年文艺展演中双双荣获一等奖；县第十一届中小学生科技节，我校共获得小发明中学组二等1项，小论文中学组三等1项，小制作高中组二等2项、三等5项，网页制作比赛高中组一等1项、二等2项，电脑作品比赛中职组一等3项、二等5项、三等4项；县第二届社团文化节，获优秀组织奖；县第二届校园吉尼斯，我校参赛选手获优秀组织奖。
三、创新方法，教学科研成绩喜人
本学期，我校坚持以促进教育教学质量为核心，加强内部管理和精细化管理，在做好各项常规工作的基础上，不断创新工作方法，使教育教学质量不断有新的提升。本学期期中、期末考试均采取交换出卷模式，实现教考分离，统一评卷，严肃了考风考纪，同时也促进了学校的学风建设。
本学期，以“走进科学”为主题，“营造科技氛围，拓展学生视野，激发学习科学兴趣，提高学生实践能力”为理念的校第十届科技节隆重开展。内容包括优秀科技创新项目评比(小发明、小论文、小制作)、科普知识竞赛、科普知识讲座、网页制作比赛等，成果参加县科技节比赛，小发明获中学组二等1项，小论文获中学组三等1项，小制作获高中组二等2项、三等5项，网页制作获高中组一等1项、二等2项，电脑作品获一等3项、二等5项、三等4项。学生参加幼师、计算机、服装、美术、动漫、文理综合科等专业技能参赛，取得良好成绩：其中幼师专业5名学生参加市技能比赛4人获一等奖，1人获二等奖；参加省专业技能比赛2人获二等奖，2人获三等奖；书法比赛获省一等奖1人。组织学生参加技能鉴定工作，包括服装中级、商品推销员中级，计算机初级等专业技能考核，成绩优秀；组织高二学生到山门美术写生、高三美加班学生参加**省高考美术专业术科联考，情况喜人。
本学期，我校积极组织师资培训活动，促进教师专业成长。有28位老师参加国家省市级的各类培训，并全部取得了相应的培训证书，目前我校的双师型教师达到了70余人。推荐李建老师参加**师大学习，组织英语、数学、语文等学科的7位老师参加研修班学习，10多位优秀教师拜**市名师为师，并选送大量老师参加各类短期培训及各项比赛，不断提升教师的专业理论水平。
本学期，我校认真开展校本教研活动，增强教师教育教学素质。在联系教研组的行政领导的共同努力下，围绕“有效课堂”的主题，全校十四个教研组都积极开展了丰富多彩的教学教研活动，各教研组的活动基本达到了12次。教科处对教师的教案、作业进行了明确的规定，并积极引导全体教师撰写精品教案。组织了全校性的论文、案例、教育叙事评比和学科命题比赛；指导申报省级课题1个，市级课题1个，帮助老师结题省课题1项，县课题6项，并对2009年的43个校本课题进行中期检查指导；选择16位有丰富教学经验的老师与17位新教师结成教学帮扶对子；对8位申报教学系列规范验收的老师进行指导，使6位老师通过验收；两次对教师的教学材料进行全校性的检查，1次抽查，并对完成不好的老师进行诫勉；教师优秀论文集和精品教案集正在编辑中，即将付梓。本学期还承办了**市中职英语教师基本功比赛，**县中职语文、数学、计算机、服装和幼师专业的精品课展示活动。
本学期，我校进一步健全教师考核制度，引领教师健康发展。教科处对《**职教中心教研组考核条例》进行了修改，交付教代会通过；对教师《工作手册》进行了全面的修订，改版为《**县职业教育中心教师专业成长记录本》，综合了系列规范活动内容和其它考核内容，计划于下学期投入使用；设立了《教师教学教研工作登记考核表》，开始对教师的教学教科研工作进行系统的登记考核。
在全体教师的共同努力下，本学期在教学科研工作方面取得了可喜的成绩，据统计，本学期共获得教科研成果和教学技能比赛成果190项，其中国家级奖项4个，省级2个，市级42个，县级136个，课题奖项6个；6位老师被评为**市第二届学科骨干教师，2位教师被评为县学科骨干。我校的财经组被评为2008年度市级先进教研组。
四、措施得力，成教就业又创新绩
本学期，我校的成人教育工作在各合作单位的大力支持下，经过全体工作人员的共同努力，积极开展远程学历教育和各类非学历短期培训工作，圆满的完成了预定的工作目标、计划，尤其在招生、学籍管理、教学管理等工作中取得了显著的成绩，为学校取得了较好的社会效益和经济效益。西南大学网络教育学院2009届春季和秋季毕业生共194人顺利取得西南大学本科、专科毕业证书。
本学期，我校大力开展农村劳动力素质技能和就业能力培训工作。为了增强农村劳动力素质培训的针对性和实用性，切实提高培训质量，学校深入敖江镇调查摸底，为下一阶段全面开展农村劳动力素质培训工作奠定了基础。同时加大宣传力度，一是印发宣传资料，分发到各村各户和农民群众手中。二是利用横幅标语、墙报、宣传栏等宣传阵地开展农村劳动力素质培训专题宣传。三是利用**报、**图文频道等媒进行宣传等，以切实增强农民群众学知识、学技能的主动性和自觉性，营造起良好的“学技能、强素质”的氛围。农村预备劳动力素质培训262人，切实做到了让接受技能培训的农民都能够掌握了1-2项非农职业的就业本领。
本学期，我校就业指导工作不断探索新方法，出台新政策，取得了良好的成绩。出台班主任“3+1”实施方案、技能节学生奖励制度，就业班班主任、教师带班下企业的补贴方案，建立健全优秀实习生奖励制度。完善了各种表册，比如学生实习申请表、毕业生就业实习登记表、就业稳定情况调查表、毕业生实习信息表、优秀实习生推荐表、就业班班主任工作手册、学生社会实践鉴定表、学生实习安全管理责任书、学生假期社会实践安全管理责任书等。学校与**报喜鸟集团签订校企合作办学协议，首批32位学生赴报喜鸟集团，工学结合模式迈出新步伐；与莱肯士企业联合办学，开设西餐管理班，并组织学生赴相关企业实习；做好201*届幼师专业学生实习工作。学生外出实习期间，学校做好跟踪调查，及时反馈。实习结束，学校还召开了总结表彰大会，表彰了陈淑芳等6名首批优秀实习生，收到良好效果。
五、主动热情，行政后勤服务到位
本学期，我校全体行政人员、后勤工作人员不断加强“服务”意识，认真做好本职工作的同时，积极主动地为教师、学生服务。不管是关系到教师切身利益的的职称评审，还是日常文体活动，学校尽可能地做好服务工作，态度谦虚、工作热情，促使广大教职工身心愉悦地从事崇高的育人工作。开学初组织教职工进行师德培训，第二十五个教师节在国际大酒店举行庆祝酒会，十月份举办教工趣味运动会，组织部分教工学习太极拳，十一月份组织教工登山、钓鱼活动，同时组织参加县羽毛球赛，学校获直属校组第一名，陈小勇老师获单打一等奖。，后勤工作人员继续实行打卡和坐班制度，修订了《后勤加班及用工制度》。各处室后勤人员积极配合，保障了教育教学的顺利进行。完成了操场边及河堤绿化工程，校园环境更加优美。
一学期已在不知不觉中接近尾声，成绩已属于过去，摆在我们面前的将是更为严峻的挑战，在今后的工作中，我校将不断总结经验，开拓创新，为打造全国一流的示范性的职业名校而不懈努力！
二O一O年一月
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