第一篇：201*-201*学年成教院工作总结
201*－201*学年成教院工作总结
（院班子任期届满工作总结）
成教院在校党政的正确领导下，紧密联系学校改革、发展、稳定的大局，结合成人高等教育的特点，在各学院和各处室的大力支持下，圆满完成了学年各项工作计划和“成教院党政班子任期目标”。总结如下：
一、院班子任期内工作基本情况
1、成教院现设置六个科室，正式职工35人，管理着学历教育学生9833人，其中脱产、夜大、函授学生7595人；自考二学历学生2238人。
2、共招收各类学历教育学生13310人，有8242人按期完成学业、顺利毕业，学位授予率为30.9％。
3、为省审计厅、中铁四局等单位举办各类继续教育班18个，培训1275人；举办各类培训班50余个，培训7000余人。
4、完成了41216人次的全国计算机等级考试报名、考试、发证等工作（通过率为27.36％）；有3116名自考学生参加了实践环节考核，完成了2504名自考毕业生的资格审核及发证工作，自考学生学位授予率为33.3％。
5、独立举办7期共758人参加的分党校，发展预备党员206人（教工2人），转正党员45人（教工5人）。
6、根据学校财务处提供的数据：03年8月起，成教各类学费到校款4565.58835万元，住宿费259.2587万元；上缴学校1353.70191万元，划拨学院197.623289万元。
二、院党政班子是团结、求真、务实的集体
1、通过认真研讨，院党政班子确立了我校成人高等教育“面向社会、适应市场、发挥优势、办出特色”的办学指导思想和“适应需求、整合资源、加强管理、保证质量”的办学方针，提出了“依托学校、发挥优势，构建学习型社会的教育平台；面向社会、服务大众，满足高等教育的多样化需求”的办学理念。
2、班子成员牢记为人民服务的宗旨，牢固树立改革意识、创新意识、质量意识、服务意识，制定了“院党政班子任期工作目标”和“院十一·五发展规划”；团结一致、联系群众、廉洁自律、敢抓敢管，深入到科室、教室、宿舍，及时解决出现的各类问题，带领职工完成了各年度工作计划和学校交办的各项任务。
3、在以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动中，认真梳理了党员和直属党支部在思想、作风及工作方面存在的问题，通过初步整改，群众满意度为100％。
4、组织全院职工认真学习评估材料，请专家为学生举办专题讲座，按照评估的要求规范职工和学生的行为，准备了详细的支撑材料，针对成教学生在新区和南区的现状，制订了切实可行的院评估工作方案，圆满完成了评估任务。
5、坚持院领导联系班级制度、开展“院长接待日”、开通“院长信箱”、成立“院学生申诉委员会”，及时、妥善处理学生反映的各类问题。积极支持工会、共青团工作， 1
用集体获奖的经费为全院职工体检，每位职工过生日时，送上一份祝福，切实把组织的温暖和关怀落在实处。
6、坚持以人为本，全力在学院内营造讲正气、讲工作、心情愉快、健康向上的气
氛。三年来，院党政班子在践行三个代表重要思想，勤政、廉政、全心全意为师生员工办实事等方面踏踏实实做的工作，得到了大家的认可。
三、完善制度、规范管理
以实事求是、开拓创新为原则，继续坚持、稳步推进院内部改革。
1、对库存教材（码洋为57.622459万元）进行了清理，将03年前积压的2189种、
39941册，码洋为48.841996万元教材捐赠给校图书馆，并制订了严格的教材管理制度。
2、将我校自1960年以来的41049名成教学生学籍档案分类整理，全部移交到档案
馆，并将每年移交毕业生学籍档案作为制度；重视原始教学档案（试卷、毕业论文等）的收集、整理工作，为成教教学研究和今后的教学评估做准备。
3、坚持院务公开、院长办公会、科长例会和职工大会制度；投入经费在5000元以
上，院长办公会通过后，报分管校长批准，方可实施；对数额较大的设备采购，采用招投标；严格执行校财务政策，严格用车和招待费管理，统一采购办公用品，按工作需要发放；坚持“先缴费后注册”，使成教学费缴费率为100％。
4、成立了“校成人招生工作领导小组”，进一步规范招生工作。
5、认真做好新生资格审查和迎新工作；严格标准，规范操作，保质保量完成毕业
生的毕业鉴定、电子注册、毕业证书自主鉴证及发放工作。
四、强化过程、提高质量
1、按照“兼顾基础、立足应用、体现特色、保证质量”原则，于04年、05年、06
年修订了成教各类型、各层次、各专业的教学计划，作为我院教学和教学管理的依据。
2、把质量作为成教的生命线，强化教学过程管理，加强教学质量的监控与评价。
坚持开学后两周和期中两周的教学检查，期末请学生填写“教学测评表”，以查促建，以查促改；组织函授学生参加全省教学质量检查抽考，对脱产的公共基础课全部统考，在每个班级聘任了教学信息员；加强实践环节，狠抓考风考纪。
3、编印了《合肥工业大学函授教育工作手册》，在做好函授、夜大日常教学和管理
的同时，加强对25个函授站、5004名函授学生的教学检查、业务指导；按照教育部的要求，坚持每年召开一次函授站工作会议。
五、开拓进取，做大做强我校成教事业
1、积极开拓培训市场、“找米下锅”，不断拓展继续教育新领域。
2、积极宣传、认真做好“在普通高校在校生中开展第二学历自学考试教育”的试
点工作，现已有31所学校的2238位同学参加我校的二学历自考教育。
3、、今年我校的成教招生指标已从2900人增加到3500人，我校在安徽省也投放了
2290个计划，但安徽省第一志愿达线考生超1500多人，根据校领导的指示，在教育部、省招办的大力支持下，已将安徽省第一志愿的达线考生全部录取。
六、教育与管理相结合、提高学生综合素质
1、加强学生的荣辱观、爱国爱校、诚信等思想政治教育。在学生党员先进性教育和增强团员意识主题教育中，学生党、团员受教育面达100%。
2、抓日常管理，促院风、学风建设。两次修订“成教院学生学籍管理规定”，做好学生评奖评优、违纪处分等工作。三年来，表彰优秀三好、三好、优干、优毕、奖学金获得者1324人次，优秀团员、团干300多人次，先进集体26个，其中杨林同学获“合肥市见义勇为二等奖”和“校见义勇为先进个人”，处理违纪200多人次；鼓励学生考证、考级、考学位、考研，制订了“院优秀学生考研奖励办法”,对考取研究生的脱产、夜大、函授学生一次性奖励1500元。
3、指导院团委、学生会开展多种形式的文体和社会实践活动。如“一二·九”文艺汇演、“三下乡”、高水平的管理竞赛等活动已成为学生工作的亮点和品牌。
4、完善学院及学生工作网站建设，构建网上教育平台；建立信息员队伍，保障信息畅通；密切关注特殊学生思想动态，确保校园稳定；加强脱产班主任队伍建设，坚持例会制度，努力提高班主任的思想政治素质和业务素质。
七、获得的表彰和奖励
1、06年7月被省人事厅授予“安徽省十五人事教育培训工作先进集体”
2、 06年8月被教育部学生司授予“全国成人高等学校招生工作先进集体” 3、06年8月－11月，由我院学生组成的ｎ－ｓｈｏｐ队获“中国管理竞争大赛总决赛优胜奖”和“优秀组织奖”；由我院学生组成的合工大代表队获“第二届全国大学生ｅｒｐ沙盘对抗赛总决赛全国团体二等奖”；ｎｅｗ团队获“合肥工业大学‘映泰杯’校园经理人团队挑战赛第一名”
4、被评为安徽省和合肥工业大学“大学生暑期社会实践优秀团队”各一次，各类单项奖52人次；在学校各类文艺演出获校一等奖3次，二等奖4次
5、被教育部授予“全国高等教育自学考试示范助学组织”和“全国高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”
6、获安徽省成教系统乒乓球比赛团体第四名；合肥工业大学教职工乒乓球比赛男子团体第二名；在校田径运动会上，连续两年获校“体育道德风尚奖”
7、被评为校“保密工作先进单位”、“优秀部门工会”和“女教职工工作先进集体”。
八、存在的不足
1、成教院没有相对稳定的教学基地，对我校成教的发展有一定的影响，两处办学使教学成本增加，不利于建设节约型学院。
2、成教院工作琐碎、任务繁重，院班子难以对职工开展较系统的继续教育。
3、成教院的机构设置、岗位设置、人员配备不够合理，学院的管理离管理精细化的目标相差甚远。
成人教育学院
201*年12月5日
第二篇：进入成教院后的工作和生活变化情况
进入成教院后的学习工作情况
尊敬的学校领导，老师们您们好！
我曾经是一名退伍的普通战士，复员后进入社会。但是倍感自身能力的欠缺，特别是学历的不足。在这个竞争的社会，要实现自己的人生梦想，太难了。在现今有的人仅靠机遇就成功了，有的人靠自己的能力也成功了。我决心要成为后者。偶然的一次机遇我获息四川大学成教院可以给我这样一个通过自己的努力实现我的梦想的艰辛面漫长的途径。这是一个我期待已久的机会，我毫不动摇的选择了这条路。于07年开始了这条漫长而艰苦的征程。
进入成教院后，在老师和同学们的关心和帮助下，我很快的进入到了学习状态，掌握了学习的方法。作为一个长期没有进行过正规学习的成年人，很多以前的学习过的知识由于长期没运用，慢慢的就丢失了，特别是外语。外语是进行入大学阶段后的一门非常重要的学科，而我恰恰在这个重要的方面非常的薄弱。如果外语不搞好，要想在学习上取得成绩是不可能的。在班主任吴老师和英语任课老师江杨的鼓励下，我开始了对外语的慢长学习过程。由于年龄比较大，之前英语在我的脑海里几乎等于零，一切都得从零开始。不过由于学校老师的正确指导，我很快的实现了零的突破。慢慢的找到了学习英语的感觉，而且开始对这门语言感兴趣起来。由于每天定时定量的坚持学习，久而久之就形成了良好的学习习惯，每天按时学习英语成了我现在的生活的一部分。要中哪天一没有完成规定的任务，没有摸到过英语书，好像就还有什么事情没有做一样的不踏实。学习英语从痛苦中走了出来，变成了一种快乐。这样在今年初参加的学位英语考试中，顺利过关。这也给了我继续坚持学习的莫大的信心。取得的成绩虽然不大，但对我来说这是来之不易的。这也得感谢班主任吴老师和我的任课老师的耐心指点，不断的给我支持和鼓励，否则我是没有这样的信念坚持到今天的。
进入成教院学习的这么几年，不光是我的学习起了变化，通过老师和同学们的帮助我真正的学到了有用的东西。同时我的工作也在慢慢的发生变化。通过学习我的自身能力得到了提高。对事情的看法和处理方法也在不断的进步。公司领导也给予了恳定，不断的给我新的机会煅炼自己。从入学前的后勤管理部门，到现在调到公司核心部门，从事难度比较大的关系公司核心问题的营销部。当然一次次的调动我并没有让公司的领导失望。每次都保质保量的出色完成任务。我认为这和我通过成教院的几年学习是有直接联系的。证明了我当初的选择是正确的。
我现在是本科阶段的第一年，以后的路还长。我一定会沿着这条路一直走下去，可能我生活的追求也就在于此吧！最后我还要感谢四川大学成教院，感谢所有关心帮助支持鼓励过我的老师们，谢谢您们！我一定再接再厉，不辜负学校和老师对我的期望，做出更大的成绩回报学校，回报老师。
12/27/201*
第三篇：成教院副院长竞聘演讲稿
今天，对我来说是一次挑战自我的机会，竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察，也是转变机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。从这次工作的开展，到今天参加公开面试，我自己在思想上、业务上，以及如何进一步搞好今后的工作方面，都已获益匪浅。我竞争的岗位是成教院副院长，我认为我有能力胜任。
我生于1978年3月，现年27岁，中共党员，汉族。201*年7月毕业于我院中文系。留校后担任院党委宣传部秘书一职，兼任《师院学报》报责任编辑。1997年被学院聘为助理编辑，201*年被学院任命为《师院学报》报编辑部主任。下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件（一）是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础；（二）是有一定的行政管理协调能力和经验；（三）是有吃苦耐劳的精神；（四）是能够团结同志，在工作中坚持民主集中制；（五）是能够听取和接纳不同的意见。 如果承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。在新的岗位上，我初步的想法是： （一）加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。作为一名宣传部干部，我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当小学生，除了刻苦学习有关成人教育工作的业务知识之外，还要刻苦学习社会科学知识和法律知识，使自己具有较为深厚的社会科学理论功底，懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。（二）加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。 （三）加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入www.bsmz.net)。要想继续搞好我院的成人教育工作，必须在学习和继承前任工作的基础上，不断地开拓前进，主动适应地方经济发展对成人教育工作的新要求。如：继续完善成教院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路；结合地方实际，积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路，即“师范教育与非师范教育相结合，职前教育和职后教育相结合，学历教育和非学历教育相结合，独立办学与联合办学相结合”；顺应市场，积极拓展专业，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念；完善成人教育教师聘用制度，依托学院师资，形成一支较为稳定的高素质、高水平的教师队伍；加强成教院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平；建立和完善领导和群众监督制度，确保我院成人教育教工作向前发展。如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手；服务师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面，力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化，为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。
以上是我的竞职演说，不当之处，敬请指教！
谢谢大家！
《成教院副院长竞聘演讲辞》来源于公文素材库，欢迎阅读成教院副院长竞聘演讲辞。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《成教院工作总结(精选多篇)》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/254133.html
- 下一篇：图书馆个人工作总结(精选多篇)