民主生活会发言材料 本文简介：
根据公司民主生活会主题要求，现结合部门职责，汇报对“两学一做”学习教育活动和“治懒(乱)政、提效能、促落实”专项行动的学习认识，并认真开展批评和自我批评。一、两学一做学习教育活动的成效“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教
民主生活会发言材料 本文内容：
根据公司民主生活会主题要求，现结合部门职责，汇报对“两学一做”学习教育活动和“治懒(乱)政、提效能、促落实”专项行动的学习认识，并认真开展批评和自我批评。
一、两学一做学习教育活动的成效
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，基础在学，关键在做。党支部“三会一课”，公司“学企业文化、学公司制度、政策法规，做合格员工”等学习安排力求把学习落实落细，开展“对照职责找差距，立足岗位促提升”、“治懒(乱)政、提效能、促落实”专项行动紧抓做的关键，落实严的要求，促使广大党员、员工学深、悟透、用活，真正知敬畏、明底线、受警醒，主动向党中央看齐，向公司党支部看齐，不做违背公司规定的事，只做对公司有利的事，履职尽责，争做合格党员、合格员工，为推动公司发展奉献力量。
二、对治懒(乱)政、提效能、促落实”专项行动的认识
在平时的工作生活中，人们难免会有懈怠甚至消极的状态出现，尤其当前公司面临巨大的经营压力，业务量急剧减少，正是转型升级的关键时期，而员工因收入下降积极性明显受挫，甚至自我懈怠、慵懒不为、懒散拖沓。“治懒(乱)政、提效能、促落实”专项行动的目的就是通过整治突出问题，提振党员干部的精气神，激发责任意识、工作干劲，提升工作效能，这是强力推动公司干部队伍作风转变的重要举措，是为推进公司顺利转型升级提供作风保障。
三、查摆问题
通过一系列的学习，认真查摆自身问题，我们认识到对照部门职责及岗位职责还存在一定的差距。
一是态度不端正。一方面是学习态度不端正。存在应付思想，只是为了应付工作上的需要而只注重学习与本身业务有关的内容，跟业务无关的关注较少，更不能做到深入系统地学习政治理论、财务知识等，因此也导致思考问题不深，工作思路不宽。另一方面是工作态度不积极。通常就是领导交办什么就完成什么，尤其在传统担保业务退出，新业务尚未正式开展，工作量急剧减少的情况下，工作方向把握不准，缺乏进取精神，有“坐等靠”的思想。对于交办的工作也缺乏创新意识，有时精神懈怠，安于现状，存在应付以求过关的想法。
二是理论与实践结合不够紧密。对于理论学习存在浮躁情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用，尤其是缺乏政治理论的学习，同时又不注重更新知识，原有的知识和经验已经不能适应不断变化的业务情况;在学习的方式上，有时找不到理论与实践的结合点，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。因此，理论老旧、缺乏，而业务情况不断变化，二者的冲突造成理论与 实践脱节，无法把在当前形势下所遇到的问题与实际工作相联系，更谈不上从理论上去认识和探讨。
三是工作方式方法不够科学。工作方式方法不对路是制约工作开展的瓶颈。首先习惯用传统思路解决问题，面对新形势、新问题，创新思维不灵活，办法不多。其次，不善于总结，错误重复发生，问题重复出现，导致工作效率低。再次，工作缺少计划性，缺少近期目标和长远规划，满足于当一天和尚撞一天钟。
四、整改措施
鉴于部门内部的精神面貌与新任务新要求尚有一定的差距，我们要克服畏难情绪，认清自身差距和不足，找准方向和目标，制定整改措施。
一是端正态度。一方面要主动加强政治理论与业务知识的学习，充分认识到，在当前形势和环境中，只有不断地学习，充实自己，完善自己，进而提升自己，才能适应公司发展和岗位需要。另一方面要摒弃消极怠工、庸懒散拖的不良状态，要从“被动工作到主动工作”、从“一味服从到主动思考”，以高度的责任感，说实话，办实事，脚踏实地地做好本职工作。
二是掌握理论与实践结合的技巧。注重学用结合，要学以致用、用以促学、学用相长;注重虚实结合，既要务虚即方法理念，又要务实即具体工作和实际效果，要紧紧结合风险审查实践落实方法手段。要以公司转型升级为背景，运用风险审查知识促进传统担保业务安全退出，推动新业务尽快落地。
三是改进工作方式方法。面对新形势，要敢于突破墨守成规，积极创新工作思路，对公司新型低风险业务不必拘泥于传统审查模式，风险可控的前提下以增大业务规模为发展方向。另外，工作中要提高计划性并善于总结，每天一个小目标，每天一次小总结，肯定成绩，找出问题，既能够增强信心，振奋精神，又能够提高效率，快速达成目标。
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