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第一篇：四年级读后感
《小学生之友》读后感
杨当镇中心小学四（4）班 宗梦茹
在今天的品德课堂上，王老师带领我们学习了《和好书交朋友》一课，通过学习使我真切地感受到：对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于结识了一位良师益友。
我从小就喜欢读书，虽然我今年只有10岁，但我已读过了不少好书，比如有令人开心一笑的《猫和老鼠》，也有情节惊险曲折的《小布头奇遇记》，还有启迪智慧的《阿凡提的故事》等，而我最喜欢的书却是《小学生之友》。
《小学生之友》的内容丰富多彩，是我喜欢它的原因所在。《欢乐数学》让我对数学王国产生了深厚的兴趣；《橡皮擦》让我明白了很多道理，教会我怎样做人和做事。《智慧堂》让我了解了更多的科学知识；《红泥巴村》让我体验到了自己动手的乐趣；我最喜欢的是《超级游戏战》，因为它很有挑战性，让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷，知晓答案后，我还会用来考爸爸、妈妈，如果他们答不上来，我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我，让我感受着读书的快乐，让我变得更热爱读书。以前每天晚上都是妈妈给我读书讲故事，现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为了我真正的良师益友，因为它的帮助，语文课上我才能够在班里给同学们大声的领读；因为它的陪伴，我的成绩才能不断的取得进步。
《小学生之友》是一把钥匙，帮我开启智慧的大门，使一无所知的我，逐渐领悟了科学的奥妙。它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果；它让我变得勇敢、充满信心地去迎接各种各样的挑战！
《小学生之友》是一艘帆船，为我张开知识的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸！
（指导老师：王伟光）
《喜羊羊与灰太狼》读后感
杨当镇中心小学四（4）班 王海航
《喜羊羊与灰太狼》是我们大家都喜欢看的动画片，我也不例外，而且我还专门买来了书来慢慢欣赏。这本书吸引我的不仅是一个个好看的故事，另外从几只可爱的小羊和灰太狼身上都学到了许许多多的知识。
我喜欢的角色是喜羊羊，从它的身上我学到了遇事要冷定镇静，决不能慌乱手脚——不论在什么地方，不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情，所以灰太狼每次都空手而归或到最后关头让小羊逃跑了。
沸羊羊告诉我们要每天坚持锻炼身体，因为生命在于运动——特别是一些春秋传染病多发期，更要坚持锻炼身体。
美羊羊是一只漂亮可爱的小羊。无论别人遇到什么困难都要去关心别人。在剧中美羊羊很关心别人，所以大家都喜欢她。在生活中，我们也要关心别人。
我从懒羊羊身上学到了应该保持充足的睡眠。在剧中，懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中，很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间，这不但使身心疲劳，还会造成反应迟钝等症状。所以，我们应该保持充足的睡眠时间。
暖羊羊教会了我要乐于帮助别人，并且不求回报。
灰太狼虽然大家都不太喜欢，但是它坚持不懈的精神是值得我们学习的。虽然灰太狼每次都吃不到羊，但它没有放弃，反而坚持下去。这真值得我们学习。
这就是我读了《喜羊羊与灰太狼》后的感悟和收获。
（指导老师：王伟光）
读《狼牙山五壮士》有感
杨当镇中心小学四（4）班 肖慧超
今天，我读了课文《狼牙山五壮士》，五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”。
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难、视死如归的革命精神所深深震憾。联想到我自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十二分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我下定了决心一定要改正这一个缺点。
这五位壮士为了中国的解放，勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈，不怕牺牲继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那将来怎么为祖国作贡献呢？又怎么对起先烈们的英灵呢？
先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
（指导老师：王伟光）
第二篇：四年级读后感
读《丑小鸭》有感
胡露露
《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来就受到了大家的歧视，因为它长得太丑。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它最终依靠自已的努力飞了起来，成为了一只美丽的白天鹅。长久以来，大人们给我们孩子讲述着这个故事，大家一边为昔日的丑小鸭而怜悯，一边又为它变成白天鹅而兴奋。我也是听着这个美丽的故事长大的，今天，我再次阅读了这篇童话，我不禁为丑小鸭的勤奋努力、坚持不懈而感动！
在学习和生活中不论遇到什么困难，都要不放弃，这样就一定会成功。以前我的作文不是胡编乱造，就是生搬硬套；不是搞“段落结合”，就是干脆全抄。有一次，老师在我的作文评语中写道：“这篇作文似乎是‘借鉴’了别人的作品，是吗？”看到这段评语，我面红耳赤，那篇作文的确是我从作文选上照抄下来的。从那以后，我开始在 上狠下功夫，看到好的词、句，就摘抄在采蜜本上，并且有空就背背。俗话说：“一分耕耘，一分收获”，我平时的努力，让我的作文水平大大提高了。
著名音乐家贝多芬的耳朵无法医治时，他没有放弃，继续进行音乐创作。发明大王爱迪生实验了1600中耐热材料才寻找到了电灯的灯丝，他是永不放弃的！今天，我要变成一只丑小鸭，在困难面前永不放弃。
第三篇：四年级读后感
由《历史的选择想到》想到的
代家坝小学四（1）李宝君
每当我捧起《历史的选择》这本书，就好像面对着汹涌澎湃的大海，我们党成立的这近百年的历史，如浪潮滚滚而来。在这里，我与众位先烈无声的对话；在这里，我和时代风云同声呼唤。我不禁想问：是谁推动着历史前进的车轮？
我掩卷沉思，若有所悟。从“武昌起义”到“两弹一星”，从“大集体”到“包产到户”。是无数的英雄豪杰、仁人志士，为了民族的利益在奋斗、在努力。我终于明白了，原来是他们！
然而，这就是答案吗？我翻开书继续寻找答案，一个个五年计划，一次次改革创造，都是共产党领导着千千万万的人民，共同实现的，我终于明白了，推动历史车轮缓缓向前的不仅仅是那些英雄豪杰、仁人志士，而是共产党领导下的广大人民，而我也是这千千万万之中的一个。
读了《历史的选择》，我对自己肩上的责任有了更深刻的体验，做为祖国的一员，年纪虽小，也应胸怀祖国。捧着这本书，我暗下决心：跟着共产党，当好接班人。
评语：这篇读后感感情真挚，热情歌颂了中国共产党的丰功伟绩，中国共产党成立这近百年时间，把一个贫穷落后的旧中国建设成一个现代化的新中国，这就是历史的选择，历史选择了共产党，选择了共产党领导下的广大人民。内容紧扣“历史的选择”这一主题，具体讲述了自己的感受。内容具体真实，中心突出，紧扣主题。语言表达通
顺流畅，层次清楚。（指导老师 肖恒）
第四篇：四年级读后感
《神秘失踪》读后感
《神秘失踪》这本书只是校园三剑客里的其中一本书而已，而且这一套书的作者都是一名叫杨鹏的作家写的。我非常喜欢读这一套书，下面我就向大家介绍一下《神秘失踪》这本书。
《神秘失踪》这本书和其它几本书都讲述主人公杨歌、白雪和张小开的冒险故事。而这三名主人公人称“校园三剑客”。神秘失踪讲述了“校园三剑客”参加了一场高级拍卖会。在会上，起价极低的13号别墅不仅无人问津，而且还遭遇了竞拍纷纷退出会场的尴尬事件，原来，13号别墅里接连发生了“神秘死亡”事件，“校园三剑客”为此壮着胆子夜探这座恐怖的别墅。
“校园三剑客”来到了13号别墅，他们从窗户翻了进来。他们在屋子里慢慢的走着，渐渐的走到第二层。当他们打开了一扇门，那里情景让他们惊呆了。他看见一只怪兽正在吃一个人，正在这时门突然关上了，就这时杨歌赶紧使出超能力将电球打向怪兽，可是怪兽没有丝损失，而且一步步走向杨歌他们逼进。杨歌又发出好几个电球但仍然没有用。这时他们赶紧跑了出去，可他们跑出去就看到另一个怪兽站在台阶上，于是杨歌立马用超能力将怪兽击倒，他们就赶紧往一个房间里跑，而他们没想到怪兽很快地追了上来，他们跑进了房间看到一面奇怪的镜子，杨歌心想这面镜子一定是交界口，于是杨歌就用超能力将镜子毁了。他们万万没有想到那些怪兽竟然全部消失了，校园三剑客也总算是松了口气，当然13号院也就此恢复了平静。
四五班王柏清
第五篇：四年级读后感
《小学生之友》读后感
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。我热爱读书。我读过许多许多的书，有令人捧腹大笑的《汤姆索亚历险记》，也有情节惊险曲折的《绿野仙踪》，还有神奇的《科学幻想》，但我最喜爱的一本书，还是老师推荐给我的《小学生之友》。奇妙的大千世界随着它里面精炼的文字和生动的插画呈现给我，让我体会到了学习的无穷乐趣。
《小学生之友》的内容非常丰富，每个栏目我都很喜欢。《欢乐数学》中细致的讲解加深我对数学的兴趣，让我学会开动脑筋思考；《小巴掌童话》里我展开幻想的翅膀飞进童话王国，留连忘返于有趣的故事中；《橡皮擦》让我明白很多道理，教育我怎样做人和做事。《智慧堂》让我打开视野探索更多的科学知识；《红泥巴村》教我学会了动手制作；我最最喜欢《超级游戏战》，因为它很有挑战性，让我学会了独立思考。拿到《小学生之友》第一件事就是翻到《超级游戏战》仔细琢磨其中的智力游戏还有iq欢乐谷，知晓答案后，我还会用来考爸爸、妈妈，如果他们答不上来，我就自豪地为他们讲解。
《小学生之友》就这样吸引着我，让我感受着读书的趣味、让我变得热爱读书。从前的每天晚上都是妈妈给我读书讲故事，现在我总是自己迫不及待的先读起来。它成为我真正的良师益友。因为它的帮助，每天的语文课我才能够在班级里给同学们大声的带读；因为它的陪伴，我才不断地取得进步当上了班长。
《小学生之友》是一把金钥匙，帮我开启智慧的大门，使我从狭隘的一无所知，逐渐领悟科学的奥妙。它还告诉我，只有付出才有收获，只有耕耘才有硕果；它让我变得勇敢、充满毅力地去迎接各种挑战！
《小学生之友》是一艘船，为我张开知识的风帆，放飞科学的梦想，带着我驶向无限广阔的理想之岸！
《小学生之友》还是一轮太阳。它指引着我前进的方向，它照亮着我人生的未来！
我爱《小学生之友》！
《喜羊羊与灰太狼》读后感
相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。我起初认为这是一部毫无意义的电影。但当我去慢慢看它时，我却从小羊和灰太狼中学到了许许多多的知识。
我从喜羊羊身上学到了：我们遇事要冷定镇静，决不能慌乱手脚——不论在什么地方，不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情，所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。
我从沸羊羊身上学到了：我们要每天坚持锻炼身体，因为生命在于运动——特别是一些疾病爆发期，更加要坚持锻炼身体。
我从美羊羊身上学到了：如果别人遇到什么困难都要去关心别人在剧中美羊羊很关心别人，冬天还给各位小羊织围巾。在生活中，我们也要关心别人。
我从懒羊羊身上学到了：保持充分的睡免是很重要的，我们要应该保持充足的睡眠。在剧中，懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中，很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间，这不但使身心疲劳，还会造成反应迟钝等症状。所以，我们应该保持充足的睡眠时间。
我从暖羊羊身上学到了：我们应该学会助人为乐这种精神。暖羊羊很喜欢帮助别人，并且不求回报。我们也应该学习这种精神。
我从灰太狼身上学到了：我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。虽然灰太狼每次都吃不到羊，但它没有放弃，反而坚持下去。这真值得我们学习。
这些都是我读过的书集《喜羊羊与灰太狼》。
观《狼牙山五壮士》有感
今天，我读了课本《狼牙山五壮士》，让我充分知道了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱，给我留下了深刻的印象。
课文主要内容写在1941年秋，日寇集中兵力向我晋察冀根据进攻，七连决定向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班，班长马宝玉等五位壮士把敌人引上上狼牙山顶峰，完成任务后，他们相继跳下悬崖。狼牙山上响起了他们的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”。
读完后，我为勇士们为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义凛然的革命精社所深深震憾，我联想到自己，感到万分惭愧，记得有一次，我数学题目不会做，我看了看时间已经十一点多了，心想：明天早上早点儿到学校，把不会做的题目告诉同学，问他们一下就好了。于是，我就整理好书包，躺在床上睡着了。就这样，每当学习上遇到难题时，我就害怕退缩，不肯钻研。我一次又一次的原谅自己，没想到平时考试一直很好的我，期未考试中只考了七十八分，这就是我面对困难退缩的结果。看了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我下定了决心一定要改正这一个缺点。
这五位壮士为了中国的解放，勇于献身。正是像他们这样的无数革命先烈抛头颅、洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。而我们在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那将来怎么为祖国作贡献呢？又怎么对起先烈们的英灵呢？
先烈们，读了你们的故事我已觉醒，我一定以你们为榜样。不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强。
读《乌塔》有感
今天，我学了一篇文章，题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲，表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力，还有对生活的热爱。
使我不明白的是：同是父母，他们的表现为何截然相反呢??一连串的问题使我迷惑不解！经过认真阅读，细心揣摩与体会，我终于解开了谜团：中国父母把孩子当成了旷世奇宝，像掌上明珠一般，一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话：捧在手里怕丢了，含在嘴里又怕化了，就特指家长对子女们的态度；而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识，所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不觉地当了上“小公主”，洗碗、洗衣服、叠被子，一切事都由父母包了下来。就连我参加活动，家长也是一百个不放心，一千个不同意。我已经9岁了，你们还要包到什么时候呢？现在我干起家务真是笨手笨脚的，甚至火柴也不会划。有一次，我到李月家里去玩，一进门，就看见还有许多同学也在那儿，我们一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我们在她家吃中饭，我高高兴兴地答应了。吃着吃着，门铃响了，李月开门一看，居然是外婆！她笑着对我说：“怎么，还在这儿吃饭呀！饭菜香不香呀？”我真是十分尴尬，人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸，我羞死了，真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们？咱们还是先从自身找找原因吧！那天，我和同学一起去看望黄飞翔，谁知还没到黄飞翔的家就遇到了三个坏人，同学们吓得惊慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群无头苍蝇一般，最后，谁也没去成。通过这件事，更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章，我也应该学习乌塔的独立精神，要像乌塔一样胆大，细心，这里并不是说要我们也一人游历欧洲，而是要在学习与生话方面克服依赖思想，提高独立意识、生活经验和自立精神，不要让我们成为温室里的花草，经不起风吹雨打，更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的“小公主”、“小皇帝”。
家长们，请你们放开鸟笼，让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧！
：《乌塔》读后感
读了《乌塔》这篇文章，我深受感动，一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲，乌塔她自己洗衣服，自己挣生活费，如果换成是我，肯定会喊哭喊累，赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达，所以每个人都有着依赖思想，每天放学要么就是爸爸妈妈来接，要么就是自己搭车回家，而乌塔却一个人游历欧洲，可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。
乌塔的自立意识和独立生活的能力，是值得我们每一个人学习的。
我想：要是我和乌塔生活在一起，我会以她做我的榜样，学习她那种独自生活的能力，克服自己的依赖思想。
从现在开始，我要向乌塔学习，每天早起早睡，自己叠被子，自己梳头，自己整理房间，自己洗碗，另外还要帮助家人做事，比如说擦窗户、扫地、拖地。
除了这些，我还要提出倡议：我们要自己做自己的事，还要帮助家人做事，我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习！
四年级读后感
上四年级了，我读了《爱的教育》一书，其中《勇敢的罗伯特》和《勿兰谛退学》这两个故事是我最喜欢的。
《勇敢的罗伯特》故事中罗伯特给予了小孩无私的爱。事情发生在去学校的路上，一个小孩走在路上，突然来了一辆马车，眼看就要轧到他了，罗伯特赶紧跑过去，救出那位小孩子，而自己的脚骨却被轧碎了，从此罗伯特就只能拄着拐杖走路。罗伯特舍己救人，别人感激他，称赞他，喜欢他，不只那个小孩子开心，罗伯特也同样会感到开心的。
《勿兰谛退学》故事中的勿兰谛是个地地道道的坏孩子，因此同学们讨厌他，老师责骂他。勿兰谛欺负弱小的同学，还时常惹老师生气。有一次在课堂上，老师正在讲课，勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮，鞭炮发出一阵巨响，老师被吓了一跳，然后老师将这件事告诉了校长。从那以后，勿兰谛就退学了。
从这两个故事中我明白了：勿兰谛这样的坏孩子没人会喜欢他，只会讨厌他。而罗伯特舍己为人，会有更多的人喜欢他。
我要努力成为让别人喜欢的好孩子。
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《四年级读后感》
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