五年级读后感：读《圆明园的毁灭》有感 本文简介：
郭佳航读这篇课文前，我有几个疑问，英法联军为什么要火烧圆明园？他们是坏人吧。英法联军侵入北京圆明园为什么清政府不阻止呢？为什么课文的题目是《圆明园的毁灭》，而不是其他名字呢？我带着这些疑问读起了这篇课文。下课后，听到其他同学在争辩：有人认为应该重建圆明园，恢复原来宏伟壮丽的建筑，而我却认为不应该重建
五年级读后感：读《圆明园的毁灭》有感 本文内容：
郭佳航
读这篇课文前，我有几个疑问，英法联军为什么要火烧圆明园？他们是坏人吧。英法联军侵入北京圆明园为什么清政府不阻止呢？为什么课文的题目是《圆明园的毁灭》，而不是其他名字呢？我带着这些疑问读起了这篇课文。
下课后，听到其他同学在争辩：有人认为应该重建圆明园，恢复原来宏伟壮丽的建筑，而我却认为不应该重建圆明园，留下残垣断壁才能警示下一代“不忘国耻，牢记使命”，树立一颗爱国心。
有人认为，清政府应该阻止英法联军的肆无忌惮，而我也认为清政府虽然弱小，只有弓箭和大刀，英法联军很强大，有枪支和大炮，清政府和英法联军对抗起来也许只能全军覆没，不过即使以卵击石，也应该保家卫国。再说，不试试，怎么知道自己行不行？
梁启超说过：少年强则国强，少年智则国智；少年富则国富。我们要从小树立一颗爱国心，好好学习，建设祖国，保卫祖国，保护我们的家园。
评语：“三问三辩”式掌握的很好，再接再厉。
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