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四年级周记作文6篇 本文简介：
五年级永兴之星评选会下午小课后，我们兵分两路，一路是去听富春山馆的讲座；而另一路是去给竺一鹤当亲友团，给他加油打气。我被选到了去给竺一鹤当亲友团的一路，我很激动。因为这是永兴之星的评选现场。我们班的竺一鹤第一位上场，我们的掌声响了起来，竺一鹤说：“永兴之星要诚信！”我听了这句话之后感同身受，只要有诚
四年级周记作文6篇 本文内容：
五年级永兴之星评选会
下午小课后，我们兵分两路，一路是去听富春山馆的讲座；而另一路是去给竺一鹤当亲友团，给他加油打气。我被选到了去给竺一鹤当亲友团的一路，我很激动。因为这是永兴之星的评选现场。
我们班的竺一鹤第一位上场，我们的掌声响了起来，竺一鹤说：“永兴之星要诚信！”我听了这句话之后感同身受，只要有诚信，什么事都能做好，因为你得到了信任，有信任别人就会帮助你。竺一鹤的演讲很快结束了。但我们班的纪律不太好，盛泳荃在玩硬币被老师批评了，我和何佳乐在玩游戏，李昊翔在旁边“出谋划策”。接着，一位位永兴之星候选人上台演讲。有的用ppt演示；有的不用ppt，直接拿着稿纸讲；还有的直接背。我们指指点点，看谁好，到最后给他加上一票。
时间很快的过去了，演讲全部结束了，接下来就是神圣的时刻——投票环节，这是最重要的，观众要将自己看到的最好的候选人投上一票，我经过仔细考虑，终于投出了这一票。接着集会结束了，我们有序退场。
从这次集会中，我知道了，当永兴之星是很难的，需要充分的准备，还要经过选拔。更主要的是，当上永兴之星要做什么，我要是做到这些就能当上永兴之星。
课间操的反省
这次课间操我们下楼时很迅速，但我们排队太慢，队形没有出来，我排好了队，却在聊天。主席台上的卢老师点了一下我们班俞吕昊楷的名字，我们叫他上去，结果老师又叫他回来了，我们搞不懂什么意思。
今天和往常不一样，今天是做立位体前屈和高抬腿。立位体前屈时我们都在做，可是我们到高抬腿时却停下来，想偷一下懒，不做高抬腿动作，正巧被楼上的刘老师拍下来了。我们当时依旧在聊天，没有想到刘老师在楼上，就这样，我们一直到课间操结束。等到结束后我才知道，卢老师是在批评我们班，叫我们班不要再这样了。
我要反省，在这次课间操上，我应该要安静。听从老师指挥，要认真做好每个动作，不偷懒，不要跑来跑去，随便聊天。背后还要长一只眼睛，时刻记得有老师、家长就站在我的身后。
美术课之莫高窟
今天的美术课不是画画，而是看关于敦煌莫高窟的壁画视频。我们看了这个视频才知道，原来220窟的壁画，是大唐来的一位叫李工的画师画的，据说他的画技高超，在大唐获得了很多人的喜爱。
以前的壁画不像现在那样，一会儿就可以画上去，以前的壁画可是要泥匠、木匠、铁匠、石匠和画师一起配合。然后，才能画上去，这才让一副壁画完美的展现出来。以前壁画的样子可多了，基本上都是以佛的样子出现，仿佛是飞在天上，样子很有型、很生动、很形象，这种画法就叫做飞天。
通过这次美术课，我才知道一件事情要多人配合，才能把这件事情做完美，做到极致。
三、四单元试卷分析
这次考试我考得不是很理想，因为我只考到了七十三分，这可是我历史最低分呀！这次考试，我不好的几个地方，如下。
一.选择词语的最恰当的意思。这一题，需要把这个意思带进原文中读一下，这样就可以让你的正确率也提高。例如：“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。”换成“松鼠是一种漂亮的小动物，机灵，驯良，很讨人喜欢”，句子通顺的话，就可以了。
二.选择带点字最恰当的意思，我这道题需要平时积累，多看看词语字典，这样能让你的知识更多。也可以带进去，读一下也可以。
三.审题不够仔细，我的第五大题居然扣了五分，这是因为我审题不仔细。题目要求是打勾，我却把序号填进括号内！这种事要仔细审题，如果一开始没发现，到最后检查的时候要认真检查。
四.阅读理解，如果是有文章的阅读理解，你需要认真读，然后找到文中的意思来回答问题，这样就会得到满分。
五.作文，这还需要结合生活实际，然后把句子写通顺，字数到达，这样就会得到满分。我如果做到了这些，我就会得到满分，这样考试就不会这么低分了。
过能改，归于无
我以前总是不爱写作文，一到写作文，就找各种理由不写。考试时，我是不得不写，就勉强像挤牙膏一样，挤出来几个字，到最后都是五分、五分地扣。爸爸妈妈叫我看书，说会让我作文好起来，可是我就是不肯。所以从一年级到四年级，作文，都是我的老大难。
直到五年级开学了，刘老师让我每个星期五都写好作文才回家，我变得喜欢写作文了。一开始呢，我还是老样的，还是和一年级到四年级一样，拒绝写作文。坐在那边玩，直到不得已，才动手写。可是过了两个星期，我就变得不一样了。刘老师教我写日记、写诗。突然，我对日记有兴趣了，原来就是把每天发生的事情，感兴趣的事情写下来。一写就是好几周呢，这样我的作文慢慢好起来了。从扣五分，变成了扣两三分，我还要继续努力，让我的作文变得更好。
所以说呀，“过能改，归于无。”改变自己的错误认识和看法，认真动手写作文，就一定能把不可能变成可能。我的作文就是这样，所以我做得不够的事情都要改，改好之后，我就变得更好了。
四年级周记作文6篇 本文关键词：作文，四年级，周记
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