业务工作总结-王
业务工作总结
茶产业发展中心王涛
一、主要工作及成绩
我从一九九七年任农艺师以来，认真履行工作职责，始终坚持贯彻落实科学发展观，把发展生产力，提高茶叶科技含量，促进农民增收，加快农业结构调整，推进我县茶叶产业发展为目的，认真做好推广茶叶生产技术工作，确保茶叶产品质量安全。始终加大对茶农的科技培训和指导，全心全意为茶农及生产企业服务。积极开展茶叶项目的编制和申报，做好调查研究、规划和项目实施，使我县茶叶产业健康持续发展。
（一）茶叶生产技术推广1、无公害茶叶生产技术推广
我县是全国首批无公害茶叶生产示范县之一，根据国家农业部启动实施“无公害食品行动计划”的要求，35年完全实现无公害化生产。在县委、县政府的统一布置下，结合我县茶叶生产的实际，拟定了计划，认真做好基地源头的治理，明确了工作思路和方法，严格按照无公害食品茶叶变准化体系：MY5020201*无公害食品茶叶基地环境条件；NY/T5018201*无公害食品茶叶生产技术规程；NY/T5019201*无公害食品茶叶加工技术规程；NY5244201*无公害食品茶叶。进行全县无公害茶叶生产技术推广，规范生产中存
在的不足，有步骤有计划组织各年度新建茶园栽培及管理、加工培训和指导。第一、在茶叶栽培方面，做好各个环节的技术要求，禁止顺坡种茶不规范的现象；在土壤环境、水源等生态较好的地方大力提倡种茶，种植密度作了要求，推广适制市场需求茶叶产品的茶树品种，严把苗木质量标准。第二、在茶园管理上，认真做好施肥、耕作、修剪等，特别是在茶树病虫害防治方面的工作。禁止使用高毒、高残留的农药，坚持以农业防治为主，生物防治为辅，少用或不用茶园可以使用的化学农药，搞好茶树病虫害的综合防治。严把生产基地源头，确保茶叶产品质量，每年加强对各乡镇茶叶生产进行督促检查，搞好科普知识的宣传和培训指导，使我县茶园完全实现无公害茶叶生产，推动我县茶叶产业的发展进程。
2、有机茶生产技术推广
根据国内国际市场的需要，以及人们追求健康安全的食品，结合我县茶叶发展规划和生产条件，在我县大力提倡有机茶生产。有机茶是一种在生产过程中不使用任何化学物质，采用对环境有益技术为特征的生产体系，既保护环境又节约自然资源的重要生产方式。认真做好有机茶生产技术的推广，因地制宜，加强有机茶基地建设，严格按照NY/T5197201*有机茶生产技术规程进行茶叶生产，包括园地选择、基地规划与建设、土壤管理和施肥、病虫草害防治、茶树修剪和采摘严格按照标准进行操作。通过几年推广，我县有机茶园面积逐步扩大。已认证2万余亩。
（二）茶叶科技培训
茶叶产业的顺利发展，离不开科学技术，大规模茶园面积的发展更离不开茶叶科技培训和指导。在茶叶生产技术培训中，承担了相关技术资料的编写和乡镇、村组培训，采取集中授课和分散指导的方式，常抓此项工作。
1、乡镇集中培训：这些年中，多次在我县复兴、天城、抄乐等乡镇政府会议室进行授课，培训乡镇、村组干部300人以上，提高干部技术水平，以便下乡指导。
2、村组培训：在我县茶区大多数村组召开的集中培训会上进行授课，集中培训村组干部和茶农1000人次以上，分散田间指导和培训达3000人次以上。
通过开展大量的技术培训和技术指导工作，为全县培养了一批科技带头人，提高了茶农生产技术水平，增加了茶农的经济收入，加快农业结构的调整，促进实用技术在我县的推广应用。（三）、茶叶产业调查
为了搞好茶叶产业的顺利发展，必须作好调查研究和总结，认真分析存在的问题。结合我县实际情况，提出指导意见和建议，供领导参考决策，以便在茶叶生产发展中作好指导。
1、茶树品种、植保的调查。为了进一步搞好无公害茶叶生产技术的推广，对我县茶树品种及病虫害防治进行调查，确定我县今后在茶树良种推广和植保的工作方向，加快推进基地建设。
2、茶产业调查。为了摸清我县茶叶基地面积、产量、产值、加工及市场情况作了详细的调查，供领导参考决策。根据实际情况，搞好茶产业的顺利发展。
3、无公害茶叶生产技术推广项目总结。从201*年起，省农业厅重点农技推广项目《无公害茶叶生产技术》，协助完成实施。
4、全国无公害农产品（茶叶）生产示范基地县情况调查。为了搞好我县无公害茶叶示范县的调查总结，加强重点项目的推广，通过实施和认真的总结，按时上报。
二、其他方面的工作
1、任农艺师以来，除搞好自身业务方面的工作外，积极参与我县茶事活动和“湄潭翠芽”推介活动，如“农业部定点市场揭牌仪式暨贵州省名优茶评审会”，“贵州省第二届茶文化节暨中国西部春茶交易会”，“中国西部茶业论坛”，“广西横县茉莉花节”，“贵州遵义茶叶博览会”等。
2、积极参与县丝织厂遗留问题的处理，积极参与县蚕桑公司的改制工作。
三、存在的问题
1、学习方面的不够。随着我县茶产业的不断壮大，茶叶科技知识更新较快，在知识掌握的程度上存在一定差距。
2、在茶叶生产的培训上，由于我县基地规模较大，服务不够，下乡时间少，对茶叶生产中出现的新问题了解不够，不便指导生产。
3、开展的课题少，对茶叶生产加工上研究不够，不力生产发展。
四、今后工作打算
1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想素质，丰富自己的工作技能，以利于更好地开展茶叶生产工作。
2、加强业务知识的学习，提高自身业务水平，以便更好地服务于茶农和生产企业。
3、加大对我县茶农的培训力度，提高茶农生产技术水平，推广应用无公害、绿色食品、有机茶叶生产技术，不断探索推广新技术。作好调查研究，认真总结新经验，把我县茶叶生产搞得更好。
4、积极协助领导完善县丝织厂遗留问题的处理和县蚕桑公司的改制工作。
二0一一年十一月
扩展阅读：王春启业务工作总结
教师业务工作总结
王春启，男，汉族，生于1961年6月，大学专科学历，中共党员。于1981年8月在大沟林区参加教育工作至今。任教过语文、数学、政治等课程，先后担任过学校班主任、教务主任、校长等职务。现任丹江口市大沟林区中心学校党支部书记、校长。
几年来，我在管理工作岗位和教学工作一线上，积极进取，无私奉献，积极组织和带领学校教师进行课堂教学改革，探索实践“生本教育”模式，积极学习外地外校先进管理经验和方法，并与我校实际相结合，成功探索出了一条适合我校教育教学管理的新路子。同时，不断培养和扶持年轻教师的专业成长，同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精，务求完美。我的各项工作得到了广大同事和上级领导的充分肯定，同时也给了我很高的荣誉，连续多年被评为“优秀教师”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等称号。
一、为人师表，力做德艺双馨的好教师。
作为学校的一名管理者，同时作为一名战斗在一线的教师，我处处严格要求自己，努力做他人的师德楷模。“一切向我看齐”是我的座右铭，它一直激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成绩等方面，必须追求卓越，敢为人先。在工作中我高度要求自己，努力提高自身素质。“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己，爱岗敬业，扎实向上，具有良好的师德和强烈的责任心和工作责任感，时刻不忘严以律己，以身作则，勤政廉洁。同时，认真落实师德教育培训工作，对全体
教职工进行职业道德教育，法律法规教育，不断提高教职工的职业道德素质和法制观念，对于融洽师生关系，营造和谐教育氛围，创造良好的条件起到积极的作用，在历年的师德教育活动中，我们都紧密结合全区教职工的思想实际，有针对性地学习了全国、省、市优秀教师先进事迹，通过优秀教师先进事迹的学习，进一步规范教师的教育教学行为，提高教师的职业道德水准，使全体教师树立正确的教育观、学生观、人才观。不少教师切身体会到：教师手中的教鞭虽轻，但肩上的责任重大，应该淡泊明志，摒弃浮躁，潜心教学，树立“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的学生观，才能培养更多更好的学生，只有爱自己的岗位，才能多做对社会有益的事。自己积极带头写反思、谈体会，通过学习交流，自查反思，使广大教师师德水平进一步提升，涌现出了一批恪守职业道德、爱岗敬业，无私奉献，默默无闻，任劳任怨，执著献身山区教育事业的优秀教师。
二、积极带好一门课，给全体教师带好头。
虽然学校管理工作量较大，但是我始终没有脱离一线教学，并多年担任初中毕业班的政治课教学工作。备好课是成功课堂的前提，在平时工作中，我非常重视这一环节。提倡以人为本备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定预设的教学方法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲者清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，引导者线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。
加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问。在每章每节的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。通过我的努力，在课堂教学中取得了一定成绩。首先，我引领的课堂已成为学生乐学，展示的舞台。其次，改变了以老师为主宰的课堂，学生已真正成为课堂的主人。再次，我和学生建立起了合作型关系。
数年来，我所带的毕业班政治学科在中考评价中，一直在全市名列前茅，受到了全体教师以及上级主管部门的高度好评。给全体教师带了个好头，起到了模范带头作用。三、全面抓好学校管理、促进学校各项工作年年上台阶1、进一步抓好控流防辍，巩固“普九”成果。一是组织教师加
大了对《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传力度，中小学入学率、巩固率等各项指标达到上级要求。二是抓好“控流”工作，每学期开学前组织教师走村入户调查摸底，发现有流失意向的积极做好工作，对特困家庭学生实行结对帮扶，免除了家庭后顾之忧。三是从全区教育的实际现状出发，进一步优化教育资源合理配置，扩大规模提高办学效益，使有限的教育资源得到有效地利用。
2、加强干部作风管理，促进党风廉政建设。
一是坚持对所属学校中层以上干部进行年度考核、测评、述职，并把考核结果予以反馈。二是坚持对校务公开情况进行检查，接受教职工监督，有效地遏制了“三乱”等教育热点、难点问题的发生，树立良好的教育形象。对教职工的教育，重在提高宗旨意识，对少数教职工作风不扎实，教风不端正等问题，主要是通过谈心交心等方式加以引导，增强做好教育工作的信心，树立良好的职业道德形象，积极倡导教师个人价值的实现，使每个教师生活得有尊严，为教师的成长和发展提供更多的创造机会和广阔的空间。
3、积极争取资金，努力改善办学条件。几年来，在市教育局领
导的大力关心重视下，中心学校先后共争取资金近300万元加大了学校硬件环境建设和改造，提升了学校的外在形象和育人功能。主要做十余件摸得着看得见的实事。通过一系列的新建和维修改造，学校面貌焕然一新，给师生创造了良好的学习和生活环境。4、进一步加强学校卫生安全管理，努力打造平安校园。为确保
中小学生的健康成长和生命安全，近年来，我校不断加强安全防范，除了继续完善工作责任制，规范各项规章制度外，还要求中小学幼儿园要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，对安全工作始终保持高度警觉，做到警钟长鸣，切实把学校各项安全保卫和管理工作落到实处。每年中心学校都与辖区学校签订了“学校安全工作目标责任书”，学校与班级签订“安全目标责任书”，班主任与学生和家长签订“安全目标责任书”，每年开学之际学校发放“安全工作致家长的一封信”的形式使安全工作做到家校联合，消除安全管理真空地带。进一步加大卫生安全检查督办力度，中心学校定期或不定期对校舍、食堂、围墙.大门.厕所及校园周边进行安全隐患排查，发现隐患及时督办整改，把不良苗头消灭在萌芽状态。学校每年定期邀请公安民警、公安交警、司法干警、卫生防疫等部门到校进行法制、安全讲座，进一步增强全体师生的法制和安全意识。今年春季以来，为了进一步加强校园安全工作，学校建立了“安全工作预案”、“防暴工作预案”，九年制学校设置了门卫室，抽调了一名教师担任兼职门卫，给门卫配备了防护器材，学校成立了“护校队”，投资二万余元学校的不同部位安装了6个摄像头，为学校打造平安校园、和谐校园打下了坚实的基础。数年来，学校实现了安全事故为“0”的目标。
在今后的工作中，我将不断加强学习，克服困难，开拓进取，创新工作方法和思路，时刻以高标准严格要求自己，进一步提高自身综合素养，不断丰富知识和管理水平，成为一个拥有现代意识和富有创新型的教育管理者和教师。在个人业务成长和学校管理方面，再次取得优异的成绩，为祖国培养出一批批德智体美劳全面发展的高素质人才。
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