09、12体艺教研组工作总结
圭峰中心小学体艺教研组工作总结
紧张繁忙的一学年过去了，我们在镇中心校领导及全镇教师的积极配合下，认真贯彻党的教育方针和“全国基础教育课程改革纲要”精神，明确了学校体艺教育的发展方向，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。一、定期组织教研学习。
每月一次的教研学习有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准，注重其针对性、实用性，不断寻找改革措施，坚持记载、并写了心得体会，总之都落实到了实处。二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。
常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范。定期互相督促检查，收到了良好的效果。考察结果：合格率为100%、优秀率86%。三、各校成立了体艺兴趣小组
结体合我镇的实际情况，在中心学校领导的领导及各校的配合下，各校根据学生的兴趣爱好及特长，我们全组教师做了大量的准备工作，成立了学生体艺兴趣小组。兴趣小组有：美术、书法、舞蹈、乐器。各兴趣小组都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结，并在活动开展中每周都坚持进行了交流、总结。这样一学期下来，各兴趣小组都把活动开展的有声有色，并且都取得了很好的成绩。四、积极开展了一系列的活动。1、“六一”文艺汇演。2、书法、象棋、绘画比赛。
3、组织教师撰写教研论文。教师的论文都是运用了新课标的知识，结合自己的教学实际写的，各有特色。
圭峰中心小学
体艺教研组工作总结
201*201*学年第二学期
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圭峰中心小学体艺教研组工作计划
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实学校教学与科研工作，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平；积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，让每位学生得到全面发展，让每位学生的个性有发挥的场合.二、常规工作
以课改为动力，提高体艺教育教学质量。音体美三个学科是全面推进素质教育的切入点，是实施素质教育的重要内容，也是实施素质教育的手段，是学生全面发展的重要途径和内容，要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育。结合课堂教学、多层次、全方位的开设课外活动课，推进校园文化建设。搞好竞赛活动承办，进一步加强校际间相互联系，相互学习、相互促进、共同提高。三、工作目标
1、抓教学常规工作，以集体备课与个人备课相结合的方式，规范上好每节课，向课堂要质量。
2、发挥教研组这个平台的优势，进一步增强教研氛围，讲究实效性，促进教师教学思想的转变，爱岗敬业精神的完善和自身素质的提高。3、以培养学生全面发展为目标，树立“没有教不好的学生”的理念，努力提高整体学生成绩，并发挥学生潜能，发展学生能力，培养学生一技之长。
4、全方位开展各类竞赛活动，全面提高学生动手能力和技能，推动学校的体艺、技术教育的发展，为打造特色、名牌学校提供有力保障。
5、认真抓好两操，保证两操质量。保证学生每天在校锻炼一小时。积极做好每一次大型集会的组织工作。
三、活动安排九月份
1、组活动（①讨论制定组活动②制订学期工作计划）2、筹备校运会十月份1、举办校运会2、教师红歌比赛十一月份
15年级学生红歌比赛十二月份
校师生元旦文艺汇演元月份
学生学业考核评价、总结
圭峰中心小学
体艺教研组工作计划
201*--201*学年度第一学期圭峰中心小学教师红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
圭峰中心小学教师红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
圭峰中心小学教师红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
圭峰中心小学教师红歌比赛打分表
选手号码1选手得分234圭峰中心小学学生红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
圭峰中心小学学生红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
圭峰中心小学学生红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
圭峰中心小学学生红歌比赛打分表
选手号码1选手得分234圭峰中心小学学生红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345
合计圭峰中心小学教师红歌比赛打分表
选手号码1选手得分2345合计
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