幼儿大班下学期年级总结建 Microsoft Word 文档
大班年级组工作总结
府谷县第五幼儿园王海珍
伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,一学期又
在紧张忙碌中即将结束。本学期我们大班年级组根据开学初制定的各项计划,扎扎实实,创造性、快乐的完成了许多任务,在各种活动中留下了我们一串串脚印、一串串收获。让我们一起来分享、回顾这
学期所走过的路:一、认真学习《纲要》,全面制定活动计划、扎实的开展各项活动。本学期,我们组织教师深入学习《纲要》,利用每周四年级组教研活动学习新教材,并把新《纲要》的理念落实到行动中,不断领悟《纲要》内涵,以《纲要》促实践。在教学活动中,我们以《纲要》精神为指导,从幼儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,认真反思、留下宝贵意见,在相互切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增强。二、以老带新、齐心协力、互相欣赏、共同提高。我们年级组是一个以老带新的组合,我们走到一起,深知一个共同的目标,那就是搞好大班年级组的各项工作,为自己负责、为孩子负责,为家长负责。为此,我们组的老师在本学期继续发扬了团队合作精神,相互尊重,相互理解,相互协商、相互学习。大二班两位老师各项活动开展得有声有色,两位老师互相欣赏、相互合作,最大的受益是孩子。俗话说什么样的老师有什么样的孩子,孩子在老师的感染下个个雷厉风行、能干聪慧,这就是老师的能力。三、精彩活动、各显神通、相互学习在大班年级组全体教师的通力合作下,我们开展了丰富多彩的教育教学活动,做到天天有收获、月月有新事。如:在五月份我们开展了“大班主题“树叶的秘密”活动,本次活动不仅让孩子们的绘画技能得到了展示,还激发了幼儿对树叶的关注。帮助幼儿树立了热爱大自然,六月份我们开展了’端午节”活动,教研组成员开展了“听课评课上课反思”活动,每一位教师学习将接受到的新的教育信息、教育理念运用到实际教学工作中来。我们向家长们开放、邀请他们观摩,得到了家长们的好评。这对于我们教师来说,既让所学知识得以学以致用,又提高了教师的教学水平。本学期是大班孩子进入小学前的关键时期,我们将六月份的工作重点放在了幼小衔接方面。在我们有计划地安排教学活动的同时,我们为此召开了大班幼儿家长会,发放了幼儿心理、生理准备调查问卷,组织幼儿参观小学、熟悉小学的环境,了解小学生的一日生活,邀请小学老师为家长和孩子们讲座,让孩子尽快地做好“做小学生”的心理准备。同时也争取到了家园的配合,为幼儿顺利入学过渡做好衔接工作。此外,我们大班年级组举行了毕业典礼仪式,有种难舍难分的感觉,四、家园共育活动的展开我们做到经常与家长交流幼儿情况,为家长排忧解难,不断完善我们的工作。充分发掘家长资源,共同构建具有本班特色的幼儿成长环境。通过家长会、幼儿园开放日活动,让家长参与到孩子的活动和我们的工作中,亲身感受幼儿教育的快乐与辛苦,家长们对我们工作都表示支持和配合,他们为我们提供各种制作材料和教育心得。从而我们与家长建立了一种积极的合作伙伴关系,相互尊重、支持、合作。幼儿、家长、教师一同感受到幼儿成长的喜悦,是我们幼儿教师工作者的最大成功。尽管我们能根据幼儿的年龄特点和自身爱好相继开展了丰富多彩的活动,为幼儿提供了展示自己的舞台,使创新的教育理念不断渗透在一日活动中。但是如果要细细回味本学期的工作,肯定还存在着不足的方面,在新的学期里,我们大班组的全体教师将更加齐心协力,在开展好教学活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。
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幼儿园大班下学期班级工作总结
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201*年04月04日
进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新.一、班级工作管理方面.
本学期我能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作.认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平.能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识.从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在主题活动、六一儿童节活动、毕业典礼等活动中,我积极地参与,并积极投入节目的设计与排练中,以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好各项工作,
我们大班年级组的各项活动开展得有声有色.作为一名年轻老师,在班级工作中充
分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水.作为主班的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与其她老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取各位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献.二、教育教学工作方面.
1、努力学习新知识,增强专业意识、提高科研水平.
我能通过看书、参观、培训等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新知识和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合.本学期,通过自己的努力,在教学有了很大的进步.2、充分的课前准备工作
我积极的准备好教学具,打好每周的计划,经常上网查资料、为使教育效果更加明显我们自制教学具.而孩子们对每次的教学活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增.3、做好幼小衔接工作
这学期是本班幼儿在幼儿园生活的第一个转折点.
一个学期了.孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的
生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”.因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡面临大班毕业,我有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况.使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备.
尝试按照学校的作息制度来生活.上课时不入厕、不去喝水.午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包.l
幼儿每人准备一只书包.早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包.养成良好的学习习惯,培养自理能力.通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高.
通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人.三、家长工作方面.
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平.
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”.
3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性.积极取得家长对班级各项活动的支持与配合.本学期我园组织的幼儿体操比赛“活力我最醒”中通过我班幼儿积极的努力,我班荣获了同级优胜奖.
四、卫生保健工作方面.
1、本学期,我严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中.
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高.无事故发生.五、不足及努力方向:
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位.
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高.
一份耕耘、一份收获.当看到我班的孩子健康成长,就要进入小学学习,我感到无比的欣慰,我工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,深受孩子们喜爱,这是对我工作最大的支持和鼓励,虽然我工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我更加努力工作的信心和力量,我相信自己一定会做得更好
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