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鲁教版政治七年级下册知识点总结

时间:2019-05-27 19:38:19 网站:公文素材库

鲁教版政治七年级下册知识点总结

七(下)

青春期心理三大矛盾:

1渴望独立与现实依赖的矛盾;2心理闭锁与求得理解的矛盾;

3性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。怎样应对青春期心理变化?

1敞开心扉,多与他人交流,寻求他们的指导和帮助;2提高自己的控制力3不断丰富自我。

1.男女正常交往的重要作用:

1既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情;2男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习效率3相互影响,相互促进,从各方面完善自我,促进个性全面发展。3.男女交往的三大原则:1自然、适度;2尊重、真诚;3广泛交往。

常见的四大情绪:喜怒哀惧情绪产生和变化的原因1人的需要是否得到满足

2不同的情境下会产生不同的情绪。积极情绪的影响

1使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至可能超常发挥。2能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。调节情绪的方法

1.理智调控法。2.注意力转移法。3.幽默化解法。4.积极的自我暗示法。合理宣泄法:(1)哭泣宣泄;(2)倾诉宣泄;(3)运动宣泄;(4)书写宣泄,

宣泄注意:在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。高雅情趣的特征和作用

特征:高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。作用:1.高雅情趣有益于身心健康;2.有助于开发智力和激发创造力;3.有助于提高道德和文化修养。

庸俗情趣的特征和危害:特征:庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

危害:使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。怎样培养高雅情趣,过富有情趣的生活?1.以乐观的态度对待生活;2.增强好奇心,培养广泛兴趣;3.避免盲目从众,杜绝不良嗜好;

4.丰富文化生活,提高审美能力(重要途径)。不良诱惑的危害

1危害人的身心健康。2影响个人进步和发展。

3使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。怎样抵制不良诱惑?

1提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不被假象所迷惑,防止上当受骗。2克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。33应运用法律手段同他们进行坚决的斗争。法律的三个基本特征1由国家制定或认可。2靠国家强制力保证实施。(最基本特征)3对全体社会成员具有普遍约束力。一般违法和犯罪的共同点

1都不同程度的损害了国家和人民的利益。2都具有社会危害性。

3都违反了国家的法律、法规。一般违法和犯罪的区别

一般违法:对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。

犯罪:是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。如何预防违法犯罪?1从杜绝不良行为做起。2防微杜渐,防患于未然。

1.为什么我们要受法律的特殊保护?1生活经验不足2辨别能力不强。3法律意识弱

4自我保护能力不够强5容易受到不法侵害

6青少年是祖国的未来和希望,党和国家特别重视青少年的成长教育两部专门法律从四个方面给予我们特殊保护《中华人民共和国未成年人保护法》》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从家庭、学校、社会、司法四方面保护我们健康成长。自我保护的方法和技能1保持冷静的头脑2采取机智灵活的方法3两害相权取其轻

4采取自卫行动实施正当防卫是非善恶对个人和社会的影响真、善、美的影响净化人们的心灵

促使人加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。有利于形成良好的社会风尚。假、恶、丑的影响

危害社会秩序,败坏社会风气。

会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪。

腐蚀未成年人的心灵,导致少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。为什么要明辨是非善恶?

1只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。

2只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,过积极健康的生活。3只有做到明辨是非善恶,才能使自己逐步成为一个正直的人。怎样面对生活中的是非善恶?

1明确正确的判断标准,既包括道德标准,也包括法律标准。2还要不断提高辨别能力。3还要增强自控能力。

如何做到对自己的行为负责?

1对自己行为的后果做出正确的判断。尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害2只有增强责任意识,认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。3.不该做的事坚决不做。4敢于承担责任,并及时改正

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第十一课人们说我长大了

1.身体变化的主要表现:

1)性能发育成熟;2)身体外形急剧变化;3)体内机能迅速健全。

2.怎样接纳自己的生理变化?

1)接受学校的专门教育,主动请求家长、老师指导,掌握必要的生理卫生知识;2)以积极的心态接纳自己的形象,发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美;3)要注意自己的仪表,体现自己的外在美,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。

3.青春期心理三大矛盾:

1)渴望独立与现实依赖的矛盾;2)心理闭锁与求得理解的矛盾;3)性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾等。

4.怎样看待这些心理和生理上的变化?

这些变化是生理发育和心理变化过程中的正常现象。如果处理不好,会影响我们呢的身心健康,成为发展的阻力。因此,我们应调控好自己的心理和生理变化。

5.怎样应对青春期心理变化?

1)我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助;2)提高自己的控制力,可知心理冲动;3)不断丰富自我。

第十二课花季中的男孩女孩

1.男女正常交往的重要作用:1)既有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情;2)男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习效率,促进个性全面发展。

2.异常交往的影响:

会产生一些情绪和行为上的困扰,妨碍学习进步和身心健康。

3.男女交往的三大原则:1)自然、适度;2)尊重、真诚;3)广泛交往。

第十三课让快乐时是围绕在我身边

一.常见的四大情绪:喜怒哀惧

二.情绪产生和变化的原因1.人的需要是否得到满足2.不同的情境下会产生不同的情绪。

三.积极情绪的影响1.使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至可能超常发挥。2.能增强人的机体免疫能力,有益于身心健康。四.消极情绪的影响1.不利于正常才能的发挥,甚至发挥失常。2.不利于身心健康。

五.调节情绪的方法

1.理智调控法。2.注意力转移法。3.幽默化解法。4.积极的自我暗示法。5.合理宣泄法:(1)哭泣宣泄;(2)倾诉宣泄;(3)运动宣泄;(4)书写宣泄,宣泄注意:在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。

第十四课追求高雅情趣品味美好生活

一.高雅情趣的特征和作用:特征:高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。

作用:1.高雅情趣有益于身心健康;2.有助于开发智力和激发创造力;3.有助于提高道德和文化修养。

二.庸俗情趣的特征和危害:特征:庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

危害:使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。

三.怎样培养高雅情趣,过富有情趣的生活?

1.以乐观的态度对待生活;2.增强好奇心,培养广泛兴趣;3.避免盲目从众,杜绝不良嗜好;4.丰富文化生活,提高审美能力(重要途径)。

四.好奇心的作用

1.好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣。(积极作用);2.不过,好奇心如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活。(消极作用)

五.好奇与兴趣、(高雅)情趣之间的联系

好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而又有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。

六.盲目从众的危害

1.不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好;2.不利于高雅情趣的培养,也会影响我们的个性发展,有的还直接影响身体健康。

七.怎样避免盲目从众,杜绝不良嗜好?

1.不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众;2.还要学会拒绝,对于不健康的东西,我们要果断的说“不”。

八.培养高雅情趣的重要途径:丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。

第15课抵制不良诱惑预防违法犯罪

1.生活中面临哪些不良诱惑?“黄”、赌、毒和邪教、抽烟、酗酒、网吧、不健康的娱乐场所等。2.不良诱惑的危害

①伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。②使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。③使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走上违法犯罪的道路。

3.怎样抵制不良诱惑?

①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力。②克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。③应运用法律手段同他们进行坚决的斗争。

4.法律的三个基本特征

①由国家制定或认可。②靠国家强制力保证实施。(最基本特征)③对全体社会成员具有普遍约束力。

5.一般违法和犯罪的共同点

①都不同程度的损害了国家和人民的利益。②都具有社会危害性。③都违反了国家的法律、法规。

6.一般违法和犯罪的区别一般违法:对社会的危害性不大,还没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规。

犯罪:是指具有严重的社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚是犯罪的三个基本特征。

7.一般违法和犯罪的联系:有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。二者之间有密切的联系,没有不可逾越的鸿沟。

8.如何预防违法犯罪?

①预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起。②加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。总之,要防微杜渐,防患于未然。

第16课撑起法律保护伞

1.为什么我们要受法律的特殊保护?

①生活经验不足,各方面都还不够成熟,辨别能力不强。②法律意识和自我保护能力不够强③我们是党和国家的希望,是中华民族的希望。我们的健康成长关系着民族的振兴,国家的富强。

2.两部专门法律从四个方面给予我们特殊保护《中华人民共和国未成年人保护法》》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》从家庭、学校、社会、司法四方面保护我们健康成长。

3.自我保护的方法和技能(看熟即可)①当自己的合法权益受到来自家庭、学校和社会上的民事侵害,侵害的程度又较轻时,可以:一、宣传法律知识、协商和调解;二、宣传自己某一或某些权益是合法的,是不许侵犯的。②当面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时,我们要依靠自己的智慧迅速而准确的作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争。一、有能力将其制服时,要勇敢的同其搏斗。二、没有能力将其制服时,可采取A.呼救法B周旋法C拨打“110”报警法D实施正当防卫4.获得法律帮助的方式和途径(看熟即可)①遇到不法侵害时,要学会求得法律的帮助。能给我们提供法律服务和帮助的机构有律师事务所、公证处、法律服务所等。②自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,它是我们维护合法权益常用的有效手段。③当通过非诉讼以及其他方式仍不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益时,我们就要勇敢的到人民法院状告侵权者,通过“打官司”讨回公道。4如果有经济困难,我们可到法律援助中心申请法律援助。

第17课看社会辩是非

1.是非善恶对个人和社会的影响

⑴真、善、美的影响①净化人们的心灵②促使人加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。③有利于形成良好的社会风尚。

⑵假、恶、丑的影响①危害社会秩序,败坏社会风气。②会使一些人价值观发生扭曲,铤而走险,违法犯罪。③腐蚀未成年人的心灵,导致少数未成年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。

2.为什么要明辨是非善恶?

①只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。②只有明辨是非善恶,才能在生活中自觉用道德和法律约束自己的行为,过积极健康的生活。③只有做到明辨是非善恶,并积极同丑恶现象作斗争,才能使自己逐步成为一个正直的人。

3.怎样面对生活中的是非善恶?

(1)明确正确的判断标准,既包括道德标准,也包括法律标准。(2)还要不断提高辨别能力。还要增强自控能力。(3)正确的行为,必须坚持;错误的行为,坚决摒弃。

第18课做一个对自己行为负责的人

一.行为不同,结果不同

答:1每一种行为都会产生一定的结果。2不同行为有不同结果。

二.如何做到对自己的行为负责?

1对自己行为的后果做出正确的判断。2认真做好自己应该做的事,才能成为一个对自己行为负责的人。3.不该做的事坚决不做。4如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失,就要敢于承担责任,并及时改正。即使是和同伴一起做了错事,也不要推卸、逃避责任。

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