八道沟小学领导班子建设总结
八道沟小学领导班子建设总结
我校领导班子在上级主管部门的正确领导，大力关心和支持下，在全体教职员工的配合支持下，全体班子成员团结协作，锐意进取，埋头苦干，各项工作齐头并进，教育教学质量稳步提高。现在我代表学校领导班子做如下总结：
一、加强学习，提高班子自身素质。
学校领导班子由5人组成，年龄、学历结构合理，平均年龄39.6岁，大专学历占100％，均来自第一线的优秀教学骨干，校级领导2人，平均年龄44.5岁。
学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，平课，具有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取精神，重视领导的先锋模范作用。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。
二、以党风廉政建设为契机，忠实履行公仆职责。
为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，我校党支部充分发挥战斗堡垒的作用和监视作用，坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度，定期召开行政会。学校坚持校务公开，财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，各项收费严格按文件执行。使每位领导做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。我校班子成员率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作，取得了良好的管理效益。
我校在201*年3月被吉林省教育局、吉林省财政厅评为吉林省中初等学校劳动实践场所建设先进集体
201*年9月被长白县教育局在“十一五”教育科研工作中成绩突出，被评为教育科普先进单位。
健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是制定和完善了学校章程，实施了教师绩效考核制度，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。利用每周五政治学习时间，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，使教师明确坚持教书育人，为国家培养合格的公民是每个教育工作者在新形势下的根本职责，结合“创先争优”教育活动，有效地提高了教师的思想道德素质和职业道德素质，树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的氛围；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，认真履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校双落实，有记录，确保学校财产的安全。
三、坚持德育为首，培养“四有”新人。学校坚持以德育和创平安校园为重点，制定了一系列安全规章制度，实行校长亲自抓，分管领导具体抓，层层签定安全责任书，建立安全、稳定的育人环境和教学秩序。
为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，在校外，我们努力办好家长学校，加强家访工作管理，落实家庭教育与学校教育互相配合；加强与派出所和法制副校长的工作联系，请法制副校长、辅导员开设讲座，上法制课，交通安全课等，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入开展，并取得良好的效果。
大力开展创建“平安校园”活动。通过开展“平安校园”的创建活动，形成维护广大师生人身安全和学校财产安全的长效管理机制，牢固树立安全第一的思想，完善安全制度，明确安全职责，落实安全责任，努力营造一个稳定、安全、温馨，和谐的教育环境。
四、坚持质量立校，狠抓教学常规管理，稳步提高教学效果。1、教学质量是学校发展的生命线。为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教育科研，大力推进课堂教学改革，构建师生平等，积极互动的课堂结构，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，最大限度提高课堂教学质量。
2、我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行课堂教学评价，具体做法是：①领导深入课堂听课，与教师共商课改教材、教法，及时指导教学工作，了解教学动态，传递教育信息。②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，对教师的教学常规工作情况进行评定，奖惩并举，记入教师绩效考核中，有效地提高整体教学水平。
3、积极开展各项活动，培养特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。学校开展的各类学生竞赛活动有：作文、美术、书法、田径、诗歌等比赛，培养了一批具有一定特长的学子，为参加高一层次的竞赛活动奠定基础。
五、坚持科研兴校，立足校本科研，推进课改工作。
1、重视教育教学理论学习，提高教师业务素质。“终身学习”是新课程理念倡导下的教学思想。我校注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合起来，集中学习充电，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新课程的目标。看录像、开讲座、互交流，不断更新教学观念。先是组织教师到省、市、县参加不同形式的培训和学习。此外，我们充分利用教研活动时间，组织各科教师通研教材，学习新课程理论。通过学习，老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师把开展有效课堂教学研究视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高了教育教学能力。
2、积极开展课改试验研讨活动，我们重视抓教改试验研究，促使教师向“研究型人才”发展，也迈出了可喜的一步。在“重点学科建设”中，融入新课程理念，先后举办重点学科教学观摩活动、教学开放周活动。此外，要求每位教师每学期至少写一次教学反思。通过学习、交流、总结、反思等系列活动，教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。
六、保障为先，改善办学条件。
学校后勤服务保障工作，取得新成绩，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和难得的服务措施。
1、布局调整。我校从去年开始村小教学点全部并入到中心小学，从而集中人力，设备资源，避免重复投入，让教育设备、资源发挥最大的效益。
2、构建工作。我们向上级有关部门争取资金30万元，对校园进行了整体规划，使校园处处体现学校文化的内涵。
3、多媒体网络配套设施建设进一步加强，学校建立了远程教育接收站，完成了多媒体教室的建设任务，为广大师生交流学习提供了广阔的平台。
七、存在问题及今后的努力方向。
回顾一年来的工作，我们确确实实的做了许多事，并取得了一些成绩，当然，这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力，应归功上级的正确领导。同时我们也清楚地认识到学校年轻的领导的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。新课程的全面实施，对我们又是一个全新的挑战，我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。
扩展阅读：201*年八道沟镇中心小学工作计划
201*年八道沟镇中心小学工作计划
201*年我校要以县教育局教育工作要点来精神为指针，切实加强学校各项工作的管理，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，坚持科学发展观，紧紧围绕“质量求生存，创新求发展，科研求品牌”的办学方针，牢固树立“用文化的方式发展生命化教育”理念，大力开展“干部教师队伍建设年”活动，推进基础教育改革。进一步改善办学条件，深化校园文化建设，提升学校文化内涵，全面落实学生良好习惯的养成，强化教学常规管理，努力提高教学质量，推动整体工作水平和质量的进一步提升。
一、深入开展“干部教师队伍建设年”活动，提高队伍整体素质。１、加强学校形象建设。深入推进学校领导班子思想建设、组织建设和作风建设，严格执行学校各项规章制度和工作纪律，牢固树立服务意识，改进工作作风，不断提高学校服务效率和工作质量，创建学习型、创新型、服务型和廉洁型教师队伍，办人民满意学校。
２、抓好绩效考评目标管理。坚持以“建高素质教师队伍、创高绩事业单位”为目标，切实做好绩效目标管理，踏踏实实地落实好各项目标任务，把工作落到实处，高质量地完成教育局交办的各项工作任务。
３、积极推进人事制度改革。进一步深化人事制度改革和教师专业技术职务“评聘结合”改革，积极推进教师绩效工资制度，调整教师岗位，对新调入的教师进行选拔评聘，进一步优化教师岗位设置，整合教师队伍，提升教师专业素质的有效发挥，制定教师绩效考评细
第1页则，实行量化管理、奖惩分明，调动教师工作积极性。
４、积极开展“师德建设提高年”活动。在师德建设活动的基础上201*年要深化师德建设主题内容，积极开展“师德提高年”活动，引领广大教师深入学习党的十七大精神、教育政策法规和业务知识学习，组织教师观看“天下父母”系列碟片，对教师进行“关爱”教育，深化师德建设内涵，同时对教师进行师德主题培训，提高教师参与的积极性，举办“规范行动树形象”读书竞赛，确定学期读书内容，制定教师读书计划，积极完成读书任务，进一步提高教师文化修养和专业水平的不断提高，打造书香校园。积极开展“四爱”教育活动，进行教师风采大赛，通过演讲、竞赛、研讨，促进我校教师师德建设水平有新的提高，在师德建设中，要勇于创新，净化师魂，崇尚师德，树立师观，锻造师能，树立师德典型，教师节期间举办学校名教师评选活动，对获得名教师的人选向县推荐，参加县首批“名校长、名教师”评选。
5、严禁教师乱办班、乱补课的行为，杜绝教师乱订、乱发学习资料，严格执行《吉林省义务教育教学常规》，切实减轻学生课业负担，让家长放心，社会满意。
6、加强特岗教师管理和作用，有针对性地对特岗教师进行业务培训和指导，实行以老带新，提高专业能力。
7、继续抓好教师继续教育工作，开展“新理念、新课程、新知识、新技术”为重点的教师全员培训，进一步对教师进行信息技术课件制作、远程教育、业务骨干培训，开展课件制作、优质课评选，精
第2页品教案评选活动，积极开展常规教学培训和教学指导工作，组织教师学习《吉林省义务教育教学常规》和培训，选派班主任到一实小参加新课改培训，提高教师掌握教育新技术的能力。
二、进一步加强校园文化建设，提高学校办学品位。
1、201*年我校要继续加大园林化校园建设力度，以学校精神文化、教学文化、教师文化、制度文化为着力点，全面提高学校文化的品位，创造学校文化良好氛围。今年加大学校绿化面积，修建凉亭景点，继续对校园山根石墙实地进行改造，种植女真树球，建学生劳动基地，种植花生、五味子，加强管理，开发校园经济领域。认真做好种花种草，搞好花草品种的选育以及矮棵树木的修剪造型，各班花盆配齐和管理，保证育花的质量。
2、搞好校舍的维修。
①维修厕所。学校厕所由于风雨霜冻的侵蚀，部分墙皮已大面积脱落，需急待维修使用。学校厕所要天天洗刷，保持厕所清洁。
②维修校舍室内暖气管道、暖气片。管道活塞、管箍等漏水，需要全部更换。
③校园电动大门由于质量问题，已不能正常使用，急需更换。3、开展丰富多彩的校园文化活动。
①继续开展校本培训，提高师资水平，使校本课程特色化。②组织好“大课间”活动，进一步做好周一升旗仪式，建好红领巾广播站，搞好板报设计。
③今年“六一”举办少儿舞蹈大赛，以班级为单位，宏扬文明健
第3页康的欢娱舞蹈，倡导全员参与，使广大学生艺术素质普遍提高，引领校园文化向健康、高雅的方向发展。
④建设良好的校风，要结合本校实际，通过制定校训、校牌等形式，校风，形成有自己特色的校园风貌。
三、不断强化教育教学工作，全面提高教育教学质量
1、立足常规，不断探索，努力提高教学的有效性，加强备课学习，注重课后反思，努力提高课堂教学效率，切实加强学生学习习惯的养成，进一步探究“有效教学”方法，优化课堂教学管理，努力为学生的自主学习、合作探究创造良好的条件和氛围。进一步加强教导处、教研组建设，抓好“计划”与教学常规管理工作，细化教学过程管理，促进教学质量的提升。
2、坚持贯彻落实“用文化的方式发展生命化教育理念，构建符合本校特色的现代教育文化形式，规范办学行为，提高教学质量，突出办学特色和学校品牌，勇于创新开拓。认真做好“十二五”教育发展规划，用先进教育理念贯穿于各项管理工作之中，认真做好教育文化建设课题研究，突出抓好学科建设、孝亲教育、教育义工行动等重点工作的推进，认真总结“园林化校园”建设的经验，把校园文化渗透于教育教学过程中，积极推进教学文化、活动文化、制度文化、教师文化等方面的建设。
3、扎实开展教育教学改革，推进基础教育课程改革的进程，认真学习山东杜郎口中学等名校的先进经验，大胆创新，勇于实践，积极探索课堂教学新模式，注重学生创新精神和实践能力的培养，推进
第4页教学质量的提高。
4、强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平，学生学习质量的稳步提高。
5、采取多种形式，强化教师自我学习，自我提高的自觉性与主动性，组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流，加强骨干教师培养和青年教师队伍建设，以点带面，切实发挥其辐射作用。
6、结合新课改，开展多形式的专题教学研讨，组织教师听课，召开示范课、评优课、研究课、开放课、教研会，展示教师教学风采。强化重点学科建设，抓好重点学科的教学指导，积极开展课题研究工作，做好省级重点课题《农村寄宿制学校的实践研究》实验结题工作，继续实施国家级重点课题《注重班级特色管理，培养学生良好品质》的实践与探索，抓好课题的组织和培训，积极运作，认真总结。
7、进一步加强学校体育、艺术教育工作，狠抓学校卫生工作，做到日日有检查、有评比。继续实施“文明班级”评比活动，上好体育课，抓好生命教育、心理健康和国防教育，不断改进方法，提高管理质量。
8、加强幼儿教育，提高幼儿管理水平。本年度对幼儿教师进行全面调整，配齐幼儿教师设置，加强幼儿就餐、午睡、放学的管理，各项工作要做到井然有序，确保幼儿安全。进一步加强幼儿教学改革，深化以活动为主的教学模式，培养幼儿动手、动口、动脑的能力，提高保育保教水平。
第5页9、加强学籍管理和“控流”工作。严格学籍管理制度，搞好新生入学管理工作，继续落实“控流”包保责任制度，关注贫困生家庭，积极开展“献爱心”活动，确保不让一个学生流失。
四、进一步加强学校德育工作，提高学校育人水平。
1、加强学生养成教育，继续深入学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《公民道德纲要》，树立荣辱观，大力开展“携手《天下父母》，点亮感恩真情”活动，充分利用板报、广播大力宣传先进人物的事例和典型，让学生懂得关爱父母、关爱教师、关爱他人，组织学生观看影片录像，组织学生学习《弟子规》，让学生感恩一切，净化心灵，营造和谐、美满的人生。
2、深入落实“实践的德育”理念，积极开展“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动和“经典诵读”活动，通过主题队会、图片展、绘画、演讲、作文等形式，让学生了解祖国翻天覆地地变化，增强自豪感。
3、继续加大实施“家庭干预行动”，开展“感恩作业行动”，“教育义工行动”，培养学生高尚的道德情操。
4、抓好班级管理，提高班级管理水平。各班主任在班级管理工作中要加强学生纪律、卫生的检查，要注意对学生进行行为守则的教育，使班级管理的井然有序，突出班级特色。
5、开展丰富多彩的少先队活动，以争当“四好少年”为主题，充分利用节日、纪念日、主题队会、环保活动、歌咏比赛、体育竞技、读书活动等，丰富少先队的课余生活，促进学生在德、智、体、美、
第6页劳等方面发展。
6、积极开展艺术、演讲、科技制作、作文比赛，组织好学生开展全民健身日活动，培养学生特长，提高学生素质。
五、认真做好学校各项工作，提高办学重量
1、全面落实农村义务教育免费政策，继续做好义务教育阶段学生提供免费教科书和部分学科教材循环使用工作，抓好公用经费的管理和使用。
2、全面深入开展扶困助学工作，积极协调社会各界，完善助学体系，大力开展扶贫助学活动，规范助学工作管理，保证农民工子女就近入学。
3、大力开展勤工俭学工作，通过各种渠道，继续办好学校用品商店、幼儿园、食堂。加强校林地管理，201*年通过与西兴村、东兴村、胜利村、葫芦套村协调，共划拨林地40余亩，搞好林地的开发，植树造林，努力提高经济效益。
4、认真做好“五五”普法工作，开展好“法律进机关”“法律进学校”活动，深入开展“依法治校示范校”创建活动，加强学校收费管理和监督的力度，大力加强学校行风建设，强化校务公开工作，积极做好学校稳定工作，正确处理和解决学校、教师存在的问题，确保学校的教育稳定，营造和谐的校园环境。
5、认真做好的201*年《教育重点工作目标管理责任》的落实工作，组织做好“对县评估”自查工作，搞好责任分工，层层落实，规范档案管理，提高责任书的动作质量，提高学校办学水平。
第7页6、加强安全工作，确保校园平安。要切实加强师生的安全教育，增强师生安全意识，随时排查学校安全隐患，及时解决安全问题。加强对学校保安、门卫的管理，严格执行安全管理制度，完善校园防控体系和应急管理体系，加强师生安全培训，定期组织开展安全应急演练，提高各类突发事件预警、防范和处置能力，继续抓好甲型H1N1流感、手足口病的防控工作，规范对安全设施的管理，开展平安、文明、绿色、和谐校园创建活动，最大限度地消除安全隐患，保障师生安全。
7、抓好住宿学生管理。严格执行住宿生管理制度，食堂、宿舍教师要认真负责，按时点名查岗，保证学生住宿安全，让家长满意。
总之，我校要在新的一年里，团结奋进，努力拼搏，全面落实科学发展观，用我们的双手去创造教育事业更加美好的明天。
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