初高中英语语法总结和练习2.名词
名词：
英语名词可分专有名词和普通名词两大类：
1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。
如：Beijing,Tom,thePeoplesRepublicofChina(中华人民共和国)
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：theGreatWall(长城)
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：theGreens(格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil,family,man,foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。▲可数名词如：box,child,orange；
▲不可数名词如：water,news,oil,population,information.
英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下：
①在单数名词词尾加s。如：map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.
[注]：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos,piano→pianos.③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families,city→cities,party→parties.④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.
2、不规则变化：man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.3、名词所有格：
1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下：
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如：ChildernsDay(儿童节),mysistersbook(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加。如：TeachersDay(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s.如：
todaysnewspaper(今天的报纸),tenminutesbreak(十分钟的课间休息),Chinaspopulation(中国的人口).
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如：
afinedaughteroftheParty(党的好女儿).2、[注解]：①s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：myaunts(我阿姨家),thedoctors(诊所)②两人共有某物时,可以采用AandBs的形式,如：LucyandLilysbedroom(露西和丽丽合住的卧室)③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如：afriendofmyfathers(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题：
1、主语和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式：如：Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)
2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如：ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如：ClassThreeareplayingintheplayground.
3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)
4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)
5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如：
ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)
6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如：Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)
7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：Theteacherandhissonarepickingapplesnow.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)Aknifeandforkisonthetable.
8、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如：BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)
9、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如：Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)
10、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)
11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如：Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如：Twomonthsisnotashorttime.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)
13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如：OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)
但是,population一词又有特殊情况：WhatsthepopulationofChina?(中国人口是多少？)(句子用单数)/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)
练习
1.The____oftheroomwerecoveredwith____.
A.roofs,leafsB.roofs,leavesC.rooves,leafsD.rooves,leaves2.Therearethree____inourfactory.
A.womandoctorsB.womendoctorsC.womandoctorD.womendoctor
3.Whichdoyouprefer____or____?
A.potatos,tomatosB.potatos,tomatoesC.potatoes,tomatosD.potatoes,tomatoes4.Theyare____ofdifferentpresses(出版社).Nowtheyarehavingameetinginoneofthe____office.
A.editor-in-chiefs,editors-in-chiefsB.editors-in-chief,editor-in-chiefsC.editors-in-chiefs,editors-in-chiefsD.editors-in-chief,editors-in-chiefs5.Theanthastwo____.A.stomachesB.stomachsC.stomachD.stomachs6.Hedoesntlike____forsupper.A.chickB.chickenC.chickensD.chicks7.Weknow____travelsnotsofastaslight.
A.soundB.soundsC.thesoundsD.asound
8.Myfamilyraisealotof____,includingtwo____.
A.cattle,cowsB.cows,cattleC.cattles,cowsD.cow,cattles9.MrLishook____warmlywithafriend.A.handB.ahandC.handsD.thehands
10.Two____,please.A.coffeeB.coffeesC.cupofcoffeeD.cupscoffee
11.Istayedat____.A.XiaoWangsB.WangshomeC.theWangsD.homeofWang12.SisterCarrieworksina____factory.A.shoesB.shosesC.shoeD.shoes13.Haveyoueverread____?
A.todaynewspaperB.newspapertodayC.newspaperoftodayD.todaysnewspaper14.Two____walkdidntmademetired.A.hourB.hoursC.hoursD.hours15.Themotheroverthereis____mother.
A.JuliaandMaryB.JuliaandMarysC.JuliasandMarysD.JuliasandMary16.LiMingshandwritingisbetterthan____intheclass.A.anyonesB.anyoneelseC.anyoneselsesD.anyoneelses17.Thechildrenareplaying____onthe____.
A.sand,sandB.sands,sandsC.sand,sandsD.sands,sand
18.Tomusuallytakesa____inbusonrainydays.A.walkB.rideC.tripD.travel19.Foodand____aredailynecessities(需要)forthepeople.
A.clothB.clotheC.clothesD.clothing
20.The____causedbycarelessness____yesterday.Manyworkerswerekilled.A.incident,washappenedB.matter,happenedC.event,wastakenplaceD.accident,tookplace
1~5BBDDD6~10BAACD11~15CCDDB16~20DCBAD
扩展阅读：高中英语语法之名词练习归纳
高中语法直面高考
第一章：名词、语法点及练习
1、以-f或-fe结尾的名词变复数以-f或-fe结尾的名词变复数，大多把f或fe改为v,再加-es；也有一些直接加-s或两种形式皆可。（1）、将f或fe改为v,再加-es的有thief（小偷），wife（妻子），life（生活），self（自己），leaf(叶子)，wolf（狼），shelf（架子），knife（刀子），half（一半）等。这种情况可熟记下面一句话：
（2）直接在后面加-s的有gulf(海湾)，cliff（悬崖）,roof(屋顶)，chief（首领），belief（信仰），serf（农奴），proof（证据）等。这种情况可熟记下面这段话：（3）、两种形式皆可有的handkerchief（手帕），scarf（手帕），dwarf（矮子），wharf（码头），hoof（蹄）。这种情况可熟记下面一句话：一个矮子在码头边拿着手帕甩蹄子汉译英
他按照自己的信念做事。
Heactedinaccordancewithhisbelieves.Heactedinaccordancewithhisbeliefs.
她房间里有两个书架，竖在长着大叶子的花的旁边。
Therearetwoshelfsinherroom.Botharebesidestheflowerswithlargeleafs.
Therearetwoshelvesinherroom.Botharebesidestheflowerswithlargeleaves.选择
The＿＿＿ofthesecottageswerecoveredwith＿＿＿.
A.roofs；leafsB.roofs；leavesC.roovs；leafsD.rooves；leaves
2、以-o结尾的名词变复数
以-o结尾的名词变复数时有两种情况：（1）、词尾加-s,主要有bamboo（竹子），radio（收音机），zoo（动物园），photo（照片），piano（钢琴），kilo(公斤)等。可熟记下面一段话：动物园里的熊猫坐在自己的玉照旁，悠闲地听着收音机里的钢琴曲，一连吃掉了好几公斤竹子（2）、词尾加-es,主要有Negro（黑人），hero（英雄），tomato（西红柿），potato(马铃薯)。黑人英雄爱吃西红柿和马铃薯汉译英
那些带有袋鼠的照片洗不出来了，因为胶卷坏了。
Thephotoeswithkangarooesdidn`tcomeout,becausethefilmwasfaulty.Thephotoswithkangaroosdidn`tcomeout,becausethefilmwasfaulty.两位英雄是种植马铃薯和西红柿的黑人。
ThetwoherosareNegroswhoplantpotatosandtomatos.ThetwoheroesareNegroeswhoplantpotatoesandtomatoes.选择
1树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮，架后窜出一只狼，就像小偷逃命忙证据显示，海湾附近悬崖边屋顶上的农奴相信首领
直面高考","p":{"h":13.499,"w":3.375,"x":270.344,"y":64.978,"z":4},"ps":null,"t":"word","r":[6]},{"c":"
Zhouzhenglongwasarrestedbecauseofthefaketiger＿＿＿.A.photosB.photoesC.photoeD.photo
3、常见的名词复数的不规则变化
manmenwoman-womenfoot-feettooth-teethmouse-micegoose-geesechild-childrenox-oxenwomanteacher-womenteachers
4、表示“某国人”的名词的单复数形式（1）、直接加-s。主要有Russians（俄国人），Germans（德国人），Americans（美国人）(2)、以-man或-woman结尾的改为-men或-women。如：Englishmen(英国人),Frenchwomen(法国女人)等。
(3)以-ese结尾的词和Swiss(瑞士人)单复数同形.如:Japanese(日本人),Chinese(中国人),Portuguese(葡萄牙人)等一句话搞定这些规则：
中日不变，英法变，其余-s添后面我们两个是中国人，他们两个是法国人。
WetwoareChineses,andtheytwoareFrenches.WetwoareChinese,andtheytwoareFrenchmen.选择
BothMarxandEngelsare＿＿＿.
A.GermanB.GermansC.GermenD.German
5、具有两种复数形式的名词（1）、penny“便士”。表示“价值”时，复数为pence；表示“钱币的个数”时，复数为pennies。（2）、people表示“人，人们”时，是复数名词，无单数形式；表示“民族，种族”时，是可数名词，其复数形式为peoples。
（3）、fish表示“鱼的种类”时，复数为fishes；表示“条数”时，单复数同形；表示“鱼肉”时，是不可数名词。汉译英
一英镑等于一百便士
Thereare100penniesinonepound.Thereare100penceinonepound.这条河里有各种各样的鱼
Therearemanykindsoffishinthisriver.Therearemanykindsoffishesinthisriver.
6、容易混淆的可数名词和不可数名词区分可数与不可数可以用“一分为二”的方法来判定，即把判定的事物任意分成两半之后，若每半都能有原来整个物质的性质，就是不可数名词。如：wood分成两半之后还有木头的性质，而desk分成两半之后就不是桌子了。
常见的一些不可数名词集锦：
air空气water水cotton棉花meat肉suger糖ink墨水gold金子flour面wealth财富love爱danger危险beauty美丽happiness幸福patience耐心cold寒冷honesty诚实
2直面高考
7","p":{"h":16.947,"w":7.875,"x":143.062,"y":112.59,"z":34},"ps":null,"t":"word","r":[13]},{"c":"、可转化为可数名词的不可数名词（1）、物质名词表示个体概念时常可数
wind风awind一阵风tea茶atea一杯茶paper纸apaper一份论文\\报纸light光线alight一盏灯(2)、抽象名词具体化时为可数名词，表示“某种人或物”
beauty美人或美丽的事物failure失败的人或事物danger令人感到危险的人或事物pity令人遗憾的人或事物surprise令人惊讶的人或事物success成功的人或事物（3）、有些可数名词的复数形式有特殊的含义Rains大量的雨水，多场雨snows大量的雪，多场雪winds大风，多场风waters大片水域sands沙滩woods森林
fruits各种各样的水果glasses眼镜
forces军队brains智力，聪明的人looks外表manners礼貌（4）、个别专有名词视为可数名词ANewton一个牛顿式的人物twoMarys两个叫玛丽的选择
MayItakeyourordernow?
We`dlikethree＿＿＿andtwo＿＿＿.
A.tea;cupsofcoffeeB.teas;coffees
C.cupsoftea;coffeeD.cupofteas;cupofcoffees
8、’s所有格的构成规则
一般单数名词的词尾加-’s;以s结尾的复数名词的所有格，在词尾加-’；不以-s结尾的复数名词的所有格，在词尾加-’s.汉译英
妇女节离现在还有两周
Women’Dayisintwoweek’stime.Women’sDayisintwoweeks’time.
9、何时在最后一个名词后加s，何时在每个名词后都加s
表示几个人共有一物，只在最后一个名词用所有格形式；如表示各自拥有时，则每个名词后都要用所有格形式。
史密斯先生是我爸爸和妈妈的朋友。
MrSmithismyfatherandmother`sfriend.露西的房间比汤姆和莉莉的都大。
Lucy`sroomisbiggerthanTom`sandLily`s.
10、表示时间、距离等无生命的名词的所有格是在后面直接加-’s或-’。他父亲离开五年之后又回来了。
Herfatherreturnedhomeafterabsenceoffiveyears.Herfatherreturnedhomeafterfiveyears’absence.
选择
Thevillageisfarawayfromhereindeed.It`s＿＿＿walk.
3直面高考
A.afourhourB.afourhour’sC.afour-hoursD.afourhours’
11、of所有格与双重所有格的区别
Of所有格用名词普通格或人称代词宾格，双重所有格中of后用名词’s所有格或名词性物主代词。而picture,photo,portrait","p":{"h":15.75,"w":173.249,"x":250.049,"y":182.4,"z":52},"ps":null,"t":"word","r":[7]},{"c":"等词用of所有格侧重同位关系，用双重所有格侧重所有与部分关系。这是我妈妈的一张照片
Thisisaphotoofmymother’s.Thisisaphotoofmymother.What’sthatonthedesk?
It’salettersentby＿＿＿.
A.myfatherfriendB.myfatherfriend’sC.afriendofmyfather’sD.friendsofmyfather
12、名词的修饰语
只修饰可数名词的修饰语有（a）few,several,many(a),anumberof,morethanone等；
只修饰不可数名词的修饰语有（a）little,much,agood\\greatdealof,abitof,alargeamountof等；
既修饰可数名词也可修饰不可数名词的有some,alotof,lotsof,plentyof,enough,most,amassof,all,quantitiesof,aquantityof,therest,massesof等。
汉译英
我有几本有关园艺的书
Ihavegotalittlebooksongardening.Ihavegotafewbooksongardening.每年大量的钱都被花在烟草上
Anumberofmoneyisspentontobaccoeveryyear.Alargeamountofmoneyisspentontobaccoeveryyear.
选择
Hedoesn’thave＿＿＿furnitureinhisroom---justanolddesk.(201*陕西)A.anyB.manyC.someD.much
Inchina＿＿＿graduatesgoabroadtohavefurtherstudyeveryyear.A.agreatdealofB.manyaC.alargeamountofD.massesof
13、名词作定语时用单数还是复数
名词作定语说明事物的用途、材料等，一般用单数；man\\woman作定语时，单复数形式要与被修饰的名词一致；还有一些只以复数形式出现的名词作定语仍然用复数形式。
aclothesshop一家服装店aglassesstore一家眼镜店agoodstrain一辆运送货物的火车asportsmeet一次运动会女同学正在操场上打排球
Thegirlsstudentsareplayingvolleyballontheplayground.
Thegirlstudentsareplayingvolleyballontheplayground.
The＿＿＿isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit(201*上海)
4直面高考
A.bicycle’sshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicycles’shop-It’sgettingdarkearlierthanbefore,isn’tit?-Yes,Ithinkso.Isee＿＿＿areonalready.
A.thestreetslightsB.thelightsofthestreet’sC.thestreets’lightsD.thestreetlights
14、cause,reason,excuse有何不同？
cause是造成一种事实或现象的“原因。起因”，后常接介词of;reason是说明一种看法或行为的“理由”，后常接for;","p":{"h":15.75,"w":38.294,"x":499.005,"y":299.475,"z":69},"ps":null,"s":{"letter-spacing":"-0.27"},"t":"word","r":[7]},{"c":"excuse“借口，辩解”，多指为免受指责或推卸责任而找出的理由。翻译
火灾通常起因于粗心。
Carelessnessistheusualexcuseoffire.Carelessnessistheusualcauseoffire.又迟到了，你这次的借口是什么？
Lateagain！What’syourreasonthistime?Lateagain！What’syourexcusethistime?选择
-I’msorryIsteppedoutsideforasmoke.Iwasverytired.(201*北京)-Thereisno＿＿＿forthiswhileyouareonduty.A.reasonB.excuseC.causeD.explanation
15、mistake，error，和fault的用法区别
三个词有“错误，过错”之意。
mistake强调日常生活中判断和看法的错误；
error强调违反某一标准做的错事，包括道德上的错误；fault强调责任过错或性格上的弱点、缺点。
这三个词在一些固定短语中不能混用，如anerrorofjudgement(判断错误)，bymistake(错误地)，findfaultwith(找茬儿，挑剔,吹毛求疵)等她的美德弥补了她的缺点。
Hervirtueoffsethermistake.Hervirtueoffsetherfault.
IbrokeoffmyrelationshipwithJohnbecausehealwaysfound＿＿＿withwhateverIdid.
A.errorB.mistakeC.faultD.failure
16、energy，force，power，strength的用法区别
energy主要指精力、活力、身体内部的能量、能源；
force着重指发挥出的力量、效力、暴力，也可指物质和精神力量等，复数形式指“武力”；
power着重指人的权力、势力、能力和物的动力；
strength指本身具有的并能给人一种“强壮”感觉的体力或内力。空军被派往前线。
Airpowerweresenttothefront.Airforcesweresenttothefront.
5直面高考
这匹马身大力强。
Thehorsewasofgreatsizeandenergy.Thehorsewasofgreatsizeandstrength.中国是个人民掌权的国家。
Chinaisacountrywherethepeopleareinforces.Chinaisacountrywherethepeopleareinpower.选择
Youarealwaysfullof＿＿＿.Canyoutellmethesecret?(201*福建)A.powerB.strengthC.forceD.energy
17、situation，state，condition，occasion的用法区别situation“形势，情况”，指明确、具体的环境情况或处境；
state“状态，情形”，指人或物在环境、外表、心灵以及健康方面的状况，或指在某一阶段的状态或形式，常用单数形式；condition“状况，情况”，指处于一定的原因、条件或环境产生的特定情况；occasion“场合，时机”，时间性较强，表示某个时间内的状况。副总统健康状况不佳。
Thevicepresidentisinaconditionofpoorhealth.Thevicepresidentisinastateofpoorhealth.他抓住机会邀请她回家吃饭。
Heseizedthestatetoinviteherhomefordinner.Heseizedtheoccasiontoinviteherhomefordinner.
选择
Schoolchildrenmustbetaughthowtodealwithdangerous＿＿＿(201*辽宁)A.stateB.conditionsC.situationsD.positions
18、巩固练习
1、Whenhefirstwentfortreatmentatthehospitalheseemedtobehopeless＿
＿＿.
A.situationB.caseC.conditionD.state
2、Itdoesn’tmakeany＿＿＿nowwhathesaysit’stoolateforapologies.A.differenceB.effectC.progressD.development
3、Wediscussedthehighrateofsingleparentfamily,andwonderedhowtoexplainthis＿＿＿.
A.conditionB.stateC.situationD.phenomenon
4、-Didyoutakethecoatfinally?
-No,itwasbeautiful,butwasoutofmyprice＿＿＿.A.controlB.reachC.aimD.range
5、Heisn’tareliableman.Underno＿＿＿shouldyoulendhimanymoney.A.circumstancesB.statesC.casesD.situations
6直面高考
6、Inrecentyears,ChinaandUShavebeenalotof＿＿＿ofviewsaboutthesame
problem.A.replacementsB.transformationsC.changesD.desire
7、Ericwaswellpreparedforthecomputertestsothathecouldbepositiveabout
passingitonhisfirst＿＿＿.
A.intentionB.attemptC.purposeD.desire8、Youarereallyverykind.I’llneverforgetthe＿＿＿youhavedonetome.A.favourB.deedC.helpD.good
9、Asiswellknowntousall,inChinapigeonsstandfor","p":{"h":16.947,"w":31.5,"x":539.075,"y":345.675,"z":104},"ps":null,"t":"word","r":[13]},{"c":"peace.However,inIndia
thewheelinitsnationalflagisalsoa\\an＿＿＿ofpeace.A.symbolB.signC.markD.example
10、InEnglishcollege,classesareoftenarrangedinfreerandopener＿＿＿and
manyjobsaredesignedforstudents.
A.gradesB.ranksC.customsD.patterns
11、Thelittlegirlbrokea＿＿＿whichismadeof＿＿＿justnow.
A.teacup;glassB.cupoftea;glassC.tea’scup;glassesD.teacup;glasses
12、-MarywasbeingbadlytreatedwhenJohnhappenedtopassbyandhelpedherout.-Ithinkitwasnotapure＿＿＿buthadbeenwellplanned.
A.coincidenceB.occurrenceC.arrangementD.incident
13、Itisagreat＿＿＿forapersontobeabletodrivewhenheisseekingajob.
A.advantageB.chanceC.funD.importance
14、Inthetimeofsocialreform,people’sstateofmindtendstokeeep＿＿＿
withtherapidchangeofsociety.
A.contactB.progressC.touchD.pace
15、Wehavestrong＿＿＿forbelievingthatthemineaccidentinWangjialingwas
duetothepoormanagement.
A.groundsB.reasonC.causeD.purpose
19、高考真题练习
1、Thosewhosufferfromheadachewillfindtheyget＿＿＿fromthismedicine.
A.reliefB.safetyC.defenseD.shelter
2、Ihaven’tseenSarasinceshewasalittlegirlandshehaschangedbeyond＿＿＿.
A.hearingB.strengrhC.recognitionD.measure
7直面高考
3、Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomake＿＿＿forthetelevision.A.roomB.areaC.fieldD.position
4、Thisrestauranthasbecomepopularforitswide＿＿＿offoodsthatsuitalltastesandpockets.
A.circleB.rangeC.areaD.division5、Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide＿＿＿forthehomelessfamilies.A.occupationB.furnitureC.equipmentD.accommodation
6、Lastyearthenumberofstudentswhograduatedwithadrivinglicencereached200,000,a(an)＿＿＿of40,000peryear.
A.averageB.numberC.amountD.quantity
7、Thedoctorisskilledattreatinghearttroubleandneveracceptsanygiftfromhispatients,sohehasaverygood＿＿＿.
A.expectationB.reputationC.contributionD.civilization
8、Theschooladvisershelpyoutalkthroughyourproblemsbuttheydon’tgiveyouanydirect＿＿＿.A.solutionB.targetC.measureD.function
9、Ittookusquitealongtimetoget","p":{"h":15.75,"w":31.5,"x":392.787,"y":650.82,"z":114},"ps":null,"t":"word","r":[5]},{"c":"totheamusementpark.Itwas＿＿＿journey.A.threehourB.athree-hoursC.athree-hourD.threehours
10、Fromtheir＿＿＿onthetopoftheTVTower,visitorscanhaveabetterview
ofthecity.
A.stageB.positionC.conditionD.situation
友情提示：本文中关于《初高中英语语法总结和练习2.名词》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，初高中英语语法总结和练习2.名词：该篇文章建议您自主创作。
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《初高中英语语法总结和练习2.名词》
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