公司教育培训工作总结
XXX公司教育培训工作总结
201*年，XXX公司秉承集团公司“培训提升素质，素质推进发展”的人才培养理念，坚持以人为本，积极将企业战略发展需要与员工职业发展需求有机结合起来，不断创新和完善人才培养机制，大力提升经营管理人才、专业技术人才、生产技能人才等“三支队伍”的综合素质能力，努力企业又好又快发展。
为了实现人才培养战略目标，公司建立了层次分明、类级清楚、师资配套、内容有效的培训体系，并印制《员工培训体系执行手册》，制定并督促实施年度培训计划，指导各单位、扎实有效开展培训工作。公司在组织实施培训时，通过培训需求调查确立、培训策划设计、培训组织、具体工作开展、培训效果调查评估这一流程，促使培训工作步入科学管理的轨道。通过培训体系建立，培训教师选拔等工作的开展，以培养矿山发展人才，智力支撑矿山科学发展为己任，超前关注矿山人才诉求，注重人才培养，注重一线技术技能人才培训，策划并辅助开展多项专业对口，成效显著、反响热烈的大型技术技能培训，通过抓好前期培训需求调查、优化培训方案、强化质量监控、注重细节管理，圆满完成了公司各项培训任务。
截至201*年10月末，完成培训工作37项，已完成全年培训计划的76%。共完成培训班66期，分类分层培训学员2415人次，完成远程培训1期，培训5人次，完成各类考试1955人次。
一、加大管理人员的培训力度。一是加大中层管理人员教育培训，结合中央和公司对干部提出的有关要求，公司同XXX高级培训中心于7月2027日在XXX共同协作举办“XXX公司班组长综合能力提升（XXX）培训班”，取得了圆满成功。通过培训的有效开展，此次培训以进一步夯实企业管理的基础工作，提高企业班组长以上管理人员的综合素质为重点，并突出中层管理人员的培训，在内容上以进行忠诚度提升、执行力建立、卓越管理技能、领导艺术、生产管理、企业文化、高绩效团队精神的塑造为培训宗旨。本期培训班共有80名中层管理人员及在工作中业绩突出，责任心强的百余名一般管理人员共计191人参加培训，通过此次培训班的举办，公司各层次管理人员的政治意识、大局意识、发展意识得到加强，突出了管理知识的学习与运用，提高了管理人员的管理能力、执行能力和综合素质。
二是加大区段、班组及一般管理管理人员的培训力度。与XXX高级培训中心合作，对区段、班组及一般管理管理人员进行培训，明确区段、班组及一般管理管理人员自身在企业发展中所担负的责任，提高执行力。通过对区段、班组及一般管理管理人员的培训，使他们的系统理论水平有较大提升，分析问题解决问题的方式方法有所创新，生产经营管理能力有较大改进，领导艺术和沟通能力有较大提高，同时也为企业中层管理岗位做好人才储备。
二、深化安全教育，提高全员安全意识和安全技能，努力实现安全生产无事故。通过安全生产法律法规、劳动保护佩戴、环境保护知识、危险源辨识等相关知识的学习。全年培训55次，轮训人数1993人次，同时在转岗、复岗职工中，继续组织相关培训，共组织培训2次，培训20人。通过各项培训工作的有序开展，保证转岗、复岗人员培训率100%。
三、做好新员工岗前培训。1针对201*年度外雇工合同签订方式转换为同劳务派遣公司签○
订后所出现的新问题，公司进一步加大对派遣工的岗前培训力度，保证新员工的岗前培训率100%，真正做到不培训不上岗。201*年共培训派遣工1240人,培训合格人数为1240人。于此同时，通过对参加岗前培训派遣工人员信息的准确录入，及时掌握详实的派遣工人员信息，对于挂名、不满足上岗条件提前上岗等危害安全生产、企业利益等情况通过劳动监察进行有效制止，保证安全生产的有序进行。
2对于新接收的大学生、军转人员，重点进行职业道德素养和○
基本技能，企业概况、文化、经营理念，安全与事故预防，员工自我防范与《员工手册》以及《劳动合同法》等相关内容的培训。注重个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。共培训35人,培训合格人数为35人
四、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。
201*年，公司根据上一年度技能员工培训鉴定工作的开展情况，对于部分未通过初次鉴定的43名员工组织补考。通过对技术岗位员工培训鉴定情况的分析，同XXX高级技工培训中心进行合作，适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训，增加技师、高级技师数量，使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。
公司将技师培训作为全面提升我公司技能人才队伍整体素质的有效举措，培养和选拔高技能人才的重要渠道全年共组织4名员工到XXX进行技师培训学习.在此基础上，公司于10月11日30日，选拔51名（其中包括20名中层管理人员）学员参加“XXX公司XXX采矿高级技能人才培训班”培训，达到预期效果。
五、加强专业技术人才队伍建设，开展以知识更新为重点的专业技术人员的继续教育，全面提高专业技术人员的学习、实践和创新能力。
1继续加大技术带头人的培训力度，有计划选派各专业技术骨○
干、有培养前途的专业技术人员进行专业理论培训，年内选派了11名技术人员进行培训，从而进一步提高了他们的学术技术水平，使其成为本专业学术技术带头人。
2在进一步加大一类（地质、测量、采矿）工程专业技术人员○
培训力度的基础上，针对现有技术力量无法满足企业设备更新速度等情况的出现，结合技术发展的重点和难点，对于机电、安全、环保等专业技术人员开展新理论、新知识、新技术、新方法的专项培训。积极拓宽培训渠道，提高专业技术能力，满足企业发展需要。
六、加强复合型、高层次人才培训。积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高。
七、做好特种作业人员的培训。根据上级主管部门相关要求，依照公司生产工作实际，组织开展维修电工、电气焊工、热力司炉工、压力容器操作工、信号工等特种作业岗位的培训，通过培训工作的有序开展，保证特种作业人员受训率达到100%，持证上岗率100%。
201*年共举办特种作业人员安全技术培训班24期，培训特种作业人员共计664人。
1、2月，举办特种作业人员(信号工)办、检证安全技术培训班,参加人数103名。
2、3月，举办特种作业人员(卷扬起重)办、检证安全技术培训班,参加人数13名。
3、5月，举办特种作业人员(带式输送工、电工、主扇工、卷扬工、钳工、信号工、尾矿工、水泵工、通风工)办、检证安全技术培训班,参加人数共计106名。4、9月，举办特种作业人员(电工、水泵工、通风工、电气焊工、主提升机操作工、卷扬工)办、检证安全技术培训班,参加人数261名。5、10月，举办特种作业人员(司炉工、压力容器操作工)办、检证安全技术培训班,参加人数90名。
以上通过安全培训的学员,经上级主管部门考核,成绩合格,均取得安全操作上岗证,达到持证上岗之目的。其中、信号工123人，卷扬工108人，带式输送工25人，电工48人，通风工21人，钳工81人，尾矿工21人，水泵工63人，主提升机操作工84人，司炉工39人，压力容器操作工51人。八、其它方面的培训:
1、3月，协助组织部对12名组织委员进行培训。2、4月，协助宣传部对43名宣传报道员进行培训。3、5月，协助矿山抢险救护队对56名抢险队员进行培训。
人力资源部培训科
扩展阅读：分公司教育培训工作总结和工作打算
XXX公司教育培训工作总结和工作打算
一、201*年教育培训工作情况
1、年初根据集团公司、销售公司和省经贸委有关培训的要求，结合我公司的实际，在对基层单位和职能部门调研的基础上，制定了我公司201*年自办培训班计划和送培计划。
2、根据我国去年年底加入WTO的新形势，及时在全系统组织开展了学习WTO知识的活动。编辑并收集了有关学习资料登载在公司内部局域网上。省公司机关举行了2场专题讲座，下属14个市州公司在一季度采取组织学习、聘请教授讲座、召开座谈会等多种形式进行了学习，有的单位还组织了WTO知识测试，使员工了解了WTO的基本知识，极大地树立了员工的竞争意识、风险意识和开放意识。3、在省委党校举办了为期2个月的中青年干部培训班，培训中青年干部42人。在学习内容上将省委党校中青班主体内容与xxxx销售企业的业务知识相结合，达到了开阔视野，更新知识，提高素质，增强党性修养的目的。学员自我管理的意识较强，得到了省委党校的好评。
4、举办了2期xxxx站站长岗位资格培训班，培训185人，并组织参加xxxx统一考试。在总结前10期站长培训经验的基础上，不断创新。在课程设计上，注重学员对课程的需求，使培训真正符合企业需要；在培训过程中，突破传统的知识单向传输的模式，引入互动式教学和案例教学；注重营造“爱我xx”的学习氛围，培养员工的团队意识，激励员工多为企业做贡献，转化学习成果。通过问卷调查，学员感到收获很大。
5、建立了我系统的兼职教师队伍，举办了1期教师培训班。教师是施培的基本要素，我们下发了推荐兼职教师的通知，明确条件和推荐程序，经各单位推荐，我们征求各职能部门的意见，并经面试、培训、试讲、考察，聘用了54名兼职教师，基本具备了适应我公司培训需求的各科目教学的能力。
6、为规范和加强我公司兼职教师的管理，建立具有良好品德修养和业务素质的教师队伍，制定了《兼职教师管理试行办法》，对兼职教师的权利、义务、聘用及考核作出了明确规定，使兼职教师的管理有章可循。
7、为巩固站长培训成果，做好xxxx站员工的继续教育，在全系统组织开展了贯穿全年的xxxx站员工“学知识、学技能”学习活动。下发了《xxxx员导读》、《站长工作指南》、《终端销售》教材共201*多册，制定了学习计划，做好跟踪调查，并就活动开展情况进行通报。各单位采取多种方式开展这项活动，省销售公司、怀化公司、湘潭公司还组织了考试和知识竞赛来检验学习效果，通过这一活动，营造了学习氛围，促进了xxxx站经营管理水平和效益的提高。8、组织市公司教培管理人员进行了教育培训工作学习和研讨，促进教培工作的规范化、科学化、制度化。目前各单位均明确了教培干部；由省公司组织的各类培训，全部采用了多媒体教学；培训结束后，进行了调查反馈。9、继续做好“1235”高级管理人才培养工程的人才选拔和跟踪管理工作。201*年选送了4人参加集团公司与英国大学、对外经贸大学、人民大学的研究生学习。对学成回来的2名研究生签订了服务协议。组织并推荐14人到省经贸委报考在职人员攻读MBA。
10、组织大型xxxx站站长40多人参加销售公司举办的xxxx站站长提高班共12期，每期指定负责人，要求学习之后向省公司汇报学习情况。
11、布置和组织编写xxxx站站长提高班教材，为明年xxxx站站长提高性质的培训作准备。
12、组织了部分人员参加“生命教练系统”研讨班、集团公司管理干部师资班、岗位资格证书班、储运工和省直党校干部班等学习。
二、201*年教育培训工作初步打算
（一）实现教培观念的四个转变。从“教”为中心向“学”为中心转变；从“灌输知识”向“学会学习”转变；从“适应性学习”向“创造性学习”转变；从单一的技能培训向全面的素质培训转变。
（二）开展创建学习型组织活动。
1、我公司创建学习型组织的必要性和可行性
（1）市场的加速开放和激烈竞争严重影响到我公司今后的发展。xxxx加速涉足湖南市场是必然的趋势。加入世贸后外商进驻将使我们面临更为强劲的对手。我公司正面临着一个瓶颈期。
（2）员工的思想观念和素质与市场经济发展的要求，与作为国际上市公司的要求有相当大的差距。观望和小富即安的思想困扰企业发展。由于长期计划经济对员工的影响和国家对国企的保护，员工的社会竞争力和工作心态难以适应形势的发展。
（3）通过近几年深化改革，特别是实施减员分流、竞争上岗、优化组合，在员工心中知识和技能的重要性已不言而喻。在近2年大量精简人员之后，如何提高员工整体素质，打造一支能在市场竞争中具有不断创新、团结拼搏的智慧型管理团队和能打硬仗的员工队伍，已成为我公司迫切需要解决的问题。因此，在此一阶段倡导建立学习型组织是适合时宜的。
2、创建学习型组织的目的：为了规范学习行为，营造学习氛围，将湖南xxxx建设成为一个高效的学习型组织，通过提高公司的学习力来提高公司的竞争力，实现公司的可持续发展。
3、创建学习型组织的两大步骤
第一步：深入调研，找出阻碍公司发展的主要因素第二步：设计推进实施方案。包括理论宣传与普及、研究领悟与交流、系统设计与推介、试点总结与推广等四个阶段。
（三）重点抓好各级领导干部和xxxx站经理的培训。1、拟举办1-2期市级领导干部培训班。从工商管理知识、经理人管理技能、领导素养、党性修养四个方面入手，运用讲授、案例分析、交流讨论、互动式研讨等多种授课方式，注重能力提高，促进其进一步转变观念，开阔视野，从而锻造湖南xxxx职业经理人队伍。
2、在站长岗位资格培训的基础上，拟举办2-3期xxxx站经理提高班，巩固和强化对专业知识和技能的掌握，加大案例教学份量，加强管理知识和能力的培养、教育，提高xxxx站经理营运xxxx站的实战能力。
（四）健全施培的三大基本要素，即培训教材、教师、培训基地。
1、教材采取外供和内部编写双结合的办法，重点抓好站长提高教材的编写和试用、修订。
2、严格按照《兼职教师管理试行办法》对兼职教师的授课表现进行考察，组织兼职教师进行培训技能训练，开展经验交流，不断提高兼职教师的授课水平。同时考察各单位对兼职教师的培养和使用情况。
3、省公司拟在株洲建立一个培训基地，在公司整个培训体系中起核心作用。
（五）通过省公司网站建立培训网络学校。1、分岗位、分专业设立课程，收集并提供各专项培训的课件和学习资料，组织员工开展系统化自学。2、定期举办专题学习活动。
3、建立学习园地，设立培训信箱、留言板，交流学习心得，了解学习动态，反馈培训效果。
4、登载省公司职工教育培训有关规定、文件、办班事项。
（六）在开展全系统xxxx站员工“学知识、学技能”学习活动的基础上，组织举行一次全系统xxxx站员工专业技能和知识竞赛，评选活动先进单位和个人，在xxxx站员工中营造一种你追我赶的学习氛围。
（七）组织协调全系统教育培训工作，协同职能部门制定201*年培训计划。
（八）不断完善开发培训项目的系统方法。包括培训需求评估，营造学习所必需的环境，学以致用，选择培训方法，评判培训效果等
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