治五乱、整治迎五一工作旬总结
崇望乡人民政府
“深入治五乱、整治迎五一”工作总结
按照广安区城乡环境综合治理工作领导小组办公室
《广安区集中开展“深入治五乱、整治迎五一”攻坚月活动实施方案》的通知（广区城乡治办[201*]8号）的要求，结合本乡实际，集中深入开展了“深入治五乱、整治迎五一”攻坚月活动，全乡环境综合治理工作取得了明显效果，现总结如下：
一、加强领导，明确职责
按照广区城乡治办[201*]8号文件要求，结合本乡实际，制定了全乡《集中开展“深入治五乱、整治迎五一”攻坚月活动实施方案》，成立了以乡党委书记为组长，乡长、副乡长为副组长及相关人员为“五清、五乱”治理领导小组并明确了各自责任。
二、明确工作重点
治理“五清、五乱”贵在坚持，风貌塑造贵在破题，长效机制贵在落实。垃圾乱仍、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象是场镇的薄弱环节，行政村的“五乱”现象更为突出，这是本次攻坚月活动的重点。
三、具体工作和取得的成效
1、集中治理“五乱”。一是突破薄弱环节，结合城乡环
境综合治理工作“六进”活动，对场镇背街小巷，集贸市场，公路河道沿线以及边远村的环境卫生和卫生死角以及治理工作盲点进行了清除。在场镇设立了“治理五乱”流动岗，对在场镇制造“五乱”的人进行帮助教育，努力提高人的素质，并及时对“五乱”进行处理；二是规范了场镇户外广告牌匾设置，加强了农贸市场次序管理，规范了摆摊设点统一制作场镇牌匾（店招）70个；三是对场镇车辆，特别是摩托车乱停现象进行了治理，创造了良好道路交通环境；四是因地制宜有序地开展了场镇环境美化亮化，硬化场镇街道人行道5000，安砌路沿石2800米，新修标准化公厕2所，新种植高品质大规格绿化树30余株，维修、安装场镇路灯20盏。
2、推进风貌塑造，提升场镇品味。按照“四注重，四提升”的要求，加大了对场镇建筑立面清理和风貌打造，提升了崇望乡场镇的品位。
3、强化坚持设施，推进垃圾处理机制建设，一是抓好垃圾处理设施建设，攻坚月期间，新建生态垃圾房6座，对农村生活垃圾进行了转运处理；二是加强环卫保洁队伍建设，明确了管理机构和管理人员，制定了环卫工作管理制度，配齐配足了清扫保洁人员，加强了对保洁人员，特别是村级保洁人员垃圾分类收集的技能培训。
4、抓好宣传引导，营造浓厚氛围。一是在公共场所设
置宣传栏，通过广播、标语等形式进行广泛宣传发动，弘扬文明卫生新风尚，营造浓厚的舆论氛围；二是以“六进”为抓手，把攻坚月活动落实到责任单位，倡导良好的生活习俗和文明的行为方式，不断提高全乡人民文明卫生素质。
二○一一年七月十一日
扩展阅读：“深入治五乱,整洁迎五一”攻坚月活动总结
201*年金口河区教科局“五乱”治理
工作总结
为深入开展好五乱治理工作，全面落实市、区整治办关于深入治五乱工作的要求，区教科局结合实际，积极组织局机关及全区各中小学、幼儿园深入开展五乱工作，取得明显实效。现将教育系统1８月五乱治理情况总结如下：
一、拟订方案
我局根据市、区五乱治理指挥部关于开展深入治五乱活动相关文件的要求，结合教育部门实际，对教育系统五乱治理做了具体安排，拟定了《教科局深入治五乱实施方案》，提出了本次五乱治理的总体要求，对活动的内容、时限、具体要求做了详细安排，明确各部门职责。并将活动方案下发到全区各相关单位。
教育系统各单位、各部门按方案要求，进行自查，找出问题，并根据本单位、本部门实际情况，开展了定期与不定期相结合的五乱治理，通过不懈努力，教育系统各单位、各部门五乱治理取得显著成效。
二、组织领导
自五乱治理工作开展以来，教科局成立了领导小组，加强对治理工作的领导，由陈怀全局长任组长、廖琼芳副局长具体牵头，办公室主抓，并有具体人员负责日常事务及资料的收集等。
全区各中小学、幼儿园也成立了五乱治理领导小组，加强对治理工作的领导，指导。
三、工作措施
为保证五乱治理活动取得实效，教科局主要采取了一下措施：
一是加强组织领导。除教科局有专项领导小组外，各学校也成立了相应领导小组，一把手负总责，分管行政具体抓，少先队、团队牵头，各班主任配合，推进五乱治理工作的深入开展，局属各单位、学校均把集中开展五乱治理活动纳入单位城乡环境综合治理工作总体部署，一并抓落实。在全区教育系统内形成一把手主要管，分管领导具体管，全员参与共同管的良好局面。
二是加强宣传引导。各单位、学校采取印发资料，设立宣传栏，悬挂标语，召开主题班会等形式广泛宣传，提升师生员工文明素质和文明程度，营造良好的舆论氛围和文化环境。及时上报五乱治理活动信息，在城域网上加强宣传。同时，在金口河电视台进行宣传报道，取得良好的社会效果。
三是加强督促检查。把集中开展深入治五乱活动纳入年度目标考核范围，采取定期检查与突击抽查、明查与暗访相结合的办法，加强对局属单位及学校五乱治理活动工作情况的督促检查。每月末，由教科局办公室牵头组织局机关相关人员对全区学校五乱治理活动开展情况进行督查与指导，及时对存在问题的学校提出了整改意见。
四、工作成效
1、部门履责，内容丰富
一是局机关和全区各校在节假日前组织开展了节前大扫除，彻底清理了卫生死角，以整洁优美的环境迎接来区游客。二是学校以打造优美校园为主题，主办了校园宣传橱窗、板报，召开了主题班会，开展了‘治理城乡，保护健康’我们在行动主题活动，因地制宜美化校园。三是组织学生走出校园，开展治理环境社会实践活动。永胜小学组织学生开展保护湿地，从你我他做起活动，取得良好效果，并在金口河电视台进行了报道。四是组织学生清理校园周边卫生死角，把治理活动推向深入，辐射到村组、社区。
2、活动成效明显
⑴积极在各级媒体宣传。金口河电视台报道了永胜小学在五一节前组织学生到天池开展保护湿地公园实践活动的情况；在乐山教育城域网上报道了吉星小学发挥小干部作用，进一步开展治五乱活动、初级中学开展治理环境，保护健康、人人动手，清洁校园活动、金河小学开展节约用水、从我做起主题班会活动、永和小学美化环境迎五一活动的动态信息。
⑵积极整治，校园优美。五乱治理活动开展以来，有三万余人次的师生、机关干部参与各种类型的大扫除。１８月，清理了卫生死角垃圾１５吨，清理了学校建筑垃圾２８吨，清整了建筑立面６０００平方米，清除了校门外牛皮癣２６处，发放了除陋习、树新风宣传资料７０００余份；永胜小学五一节前组织学生到大天池清理垃圾0.5吨，发放环境治理宣传资料100余份。
⑶教科局组织安全办、计财股同志对学校食堂卫生、校园环境、学生寝室等场所进行了８次全面检查，指导学校进一步搞好卫生，在五乱治理中做出特色，提升教育系统五乱治理水平。
３、加大督查力度，促进五乱治理保长效一是打破常规抓督查。坚持明查与暗访相结合、定期与不定期相结合的督查形式，采取走访学生与家长、现场察看、听取汇报、查阅资料等方式，对各校五乱情况进行督查。二是深入一线抓督查。局领导、各科室负责人坚持一线工作法，做到情况在一线掌握、问题在一线解决，深入环境综合治理现场，对各学校校内卫生死角、校园周边环境五乱治理开展情况进行地毯式督查，不留盲区、不留死角，确保环境整治制度化、规范化、经常化。
五、存在问题
五乱治理长效机制有待进一步完善，学生及广大市民良好卫生行为习惯的养成需要经过长期艰苦卓绝的努力；对典型事件报道不多，宣传活动的形式不够丰富。
六、下一步打算：
进一步健全和完善治理工作长效机制。确保五乱治理全覆盖、长效化。继续深入推进五乱治理工作，在进校园活动上做出特色，提升水平。开展好小手拉大手活动，让学生通过自己向家长、同学、朋友等宣传五乱治理活动，带动家庭及社会参与五乱治理，实现培养一个学生、影响一个家庭，带动整个社会的目标。
二0一一年九月一日
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