助残工作总结
201*年莲花社区助残志愿服务工作总结
201*年在区街上级的正确领导下，根据有关文件精神，我社区积极开展助残志愿服务工作，努力为残疾人提供帮助，现总结如下：一、高度重视，加强领导
社区高度重视助残志愿服务工作，将此项工作列入今年的重要内容，并按照上级要求和我街道的工作实际，精心组织各项活动，以帮助残疾人志愿服务工作为契机，更好地推动我街道的精神文明建设工作。二、加强组织领导，成立志愿者队伍。
残疾人作为社会弱势群体，是最需要关怀的，为把志愿者助残融入到社区工作的各项服务中来，社区成立了由20人组成的志愿者服务队伍，积极开展助残服务，。三、扩大宣传，营造氛围
充分利用报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日内容，通过这些宣传方式取得了明显的效果，不仅充分调动了社区党员和居民参与关爱残疾人活动的积极性，还营造了热烈的社会助残氛围。四、落到实处，注重实效
1、在全国助残日及各大节日，社区组织志愿者在辖区开展各项志愿服务活动，内容有法律咨询、义诊等。志愿者们耐心解答残疾人的法律咨询，并宣传残疾人保障权益的小知识，为社区残疾人开展测量血压、医疗咨询等。此次活动赢得了辖区残疾人的称赞和认同。
2、做好对残疾人的日常帮扶工作，全年社区助残志愿者为12户残疾人家庭打扫卫生，清除楼道等杂物。
3、社区志愿者走访慰问社区盲人夫妇郭润生和朱龙娥，因郭润生身患癌症，社区志愿者为他们送去慰问物资，为他们解决日常生活问题。
助残志愿者服务工作，培育了全社会扶残助残风尚，提高了全民助残意识，使更多的人了解、关心、支持残疾人事业,。通过一年扎实努力的工作，助残志愿者服务工作摸清了工作思路，明确了工作目标，坚定了工作信心，期待来年做得更好。
扩展阅读：助残日活动总结
助残日活动总结
年的5月19日是我国法定“全国助残日”，我年级开展了体验、感受、行动为主题的助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：
一、活动效果好
1、每班开展课间体验活动。孩子们蒙上双眼，体验盲人的生活。他们摸索着前行，不敢往前迈步，上厕所要人扶，喝水同学们帮忙打，中午吃饭都觉得不知道怎么办了，孩子们在体验中切实感受到盲人生活的艰难，激发了他们对盲人的关爱之情，非常想帮助盲人做些事情。
2、写一份感受。学生在体验后，写下了自己的点滴体会，表达了自己的真实感受，组织全班交流，进一步深化了关爱残疾人的理念。
3、组织全年级开展走上街道，清理盲道，宣传提示活动。我们利用班会时间，带领学生走进街道，清理盲道的自行车和杂物，并且用自制的宣传贴进行提示宣传。孩子们积极性高，参与热情，很多的成人被感动。
二、活动教育意义明显
我年级师生积极参与主题活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动，使师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
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