姜屯镇马厂小学201*-201*学年度第一学期教学总结
姜屯镇马厂小学201*-201*学年度
第一学期教学工作总结
马厂小学201*.1.15
姜屯镇马厂小学201*-201*学年度
第一学期教学工作总结
本学期来，我校进一步贯彻落实市局、镇教委的教育教学方针，在校领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造“周目标、大课堂”特色教育为目标，以实施“依标导学、自主互助”课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期校各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，本着“实施课程改革，态度要积极，步伐要稳妥，作风要扎实，工作要深入”的精神，切切实实地加强了对课程改革的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。学习时做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。利用暑假，组织教师积极参与业务学习，每位教师都能按照要求完成任务，并写出学习心得。
2、加强新设课程的实施研究。组织了教师到枣庄市、滕州市、中心小学听课。在培训学习和实践探索中，特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。本学期学校积极委派教师外出学习，赵波、李金龙等老师参加了教研室组织的优质课展评听课活动，李广玉老师参加了滕州市英语教学培训，王金花老师参加了枣庄市数学教学工作会议。
3、本学期加强了教学工作的指导，教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。学校推行了推门听课及公开课相结合的听课模式，每次听课后，都要集中在校长室进行评课，起到了很大的作用，调动了老师积极参与教学的热情。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。严格学习教研室下发的“目标导学、小组互助”教学新模式。利用业务学习时间，认真学习，做好记录并写出心得体会，并付诸于教学当中，我校的赵芬、王金花、马文静老师被评为我镇第一批学科带头人，刘明、尚洪田老师积极参与今年的常识课学科带头人的评比活动，起到了我校的教学引领作用。
二、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。本学期学校按照上级教育部门的要求，坚持每周检查备课、作业及学习笔记、听课记录，并能及时进行公示。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。每周五教师会上对教案和作业的检查进行反馈，保证了每位教师都能提前或超前超周备课，并按照市局的要求备课及布置作业。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。开学初各教研组认真组织教师研究教学大纲，制定切实可行的教学计划和教研组工作计划，学校制定了推门听课制度，随时对教师的课堂教学进行监督提高了教师们的教学业务水平。③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，教导处配合学校领导每周不定时进行课堂巡查，对发现的问题及时进行反馈，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。
按照市局作业布置实施方案，学校制定了具体的作业布置实施细则，各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。④、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参与作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、讨论式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程，培养学生的创新能力和实践能力。每次考试结束后都能认真分析试卷，进行试题分析，找出问题，研讨解决。
⑤、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。积极推进“周目标、大课堂”课程教学改革，在落实国家课程的前提下，搞好课程研究和课程开发，结合学校实际，抓好落实和创设，全面提高教育教学质量，提升学校发展内涵，积极构建学校教育工作皆为教学的全员育人新模式。我校的“九个好”活动，得到了镇教委的一致好评，今年9月份学校举行了会操比赛，10月份作业展评，11月份路队评比，12月份阳光体育---长跑活动。
⑥、积极抓好优秀教案评比工作。按照《姜屯镇教委关于优秀教案征集评选工作的实施意见》文件精神，积极开展以“研课标、钻教材、磨教法”为主题的优秀教案评选活动。大部分老师都能按照教委下发的任务足额完成。
⑦、学校按照滕州市教育局教研室的要求，抓好实验教学工作，要求涉及的演示实验老师们必须做好，分组实验要到实验室去做，要求学生必须写好实验报告单。三、大力抓好队伍建设。良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。本学期有计划地做好了新教师的培训工作。学校领导不定时找年轻教师马文静和临时代课教师孟玲进行指导，通过听课、评课促使年轻教师的成长。2、通过组织理论学习抓好新教师的培养工作。积极参加继续教育培训，认真组织考试，提高教师的教学业务水平。
以教科研促进课改的实施，促进办学特色的形成和办学水平层次的提高。在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教育教学工作的新局面。
扩展阅读：201*-201*年度1学期工作总结
姜屯镇马厂小学201*-201*学年度
第一学期学校工作总结
马厂小学201*.1.16
姜屯镇马厂小学201*-201*学年度
第一学期学校工作总结
本学期，在姜屯镇教委和教研室的正确领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，以十八大思想为导向，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。现将本学期的工作总结如下：一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。
1、营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师周五政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下去走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。本学期我校开展了师德师风整治月活动，教师师德征文活动。
3、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。本学期学校组织了教职工师德师风演讲比赛、提高了教师们的师德素养。
4、学校根据市教育局的要求，积极举行爱心一日捐活动，圆满完成上级安排的任务，教育培养了教师和学生的爱心。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。本学期学校按照上级教育部门的要求，坚持每周检查备课、作业及学习笔记、听课记录，并能及时进行公示。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。每周五教师会上对教案和作业的检查进行反馈，保证了每位教师都能提前或超前超周备课，并按照市局的要求备课及布置作业。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。开学初各教研组认真组织教师研究教学大纲，制定切实可行的教学计划和教研组工作计划，学校制定了推门听课制度，随时对教师的课堂教学进行监督提高了教师们的教学业务水平。③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，教导处配合学校领导每周不定时进行课堂巡查，对发现的问题及时进行反馈，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。开展了丰富多彩的学生课外活动，如小学生古诗文诵读比赛、姜屯镇目标导学展评活动、庆元旦学生作业、书法作品展示、庆元旦校园放歌比赛，让学生得到了德智体美劳全面发展。
按照市局作业布置实施方案，学校制定了具体的作业布置实施细则，各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校在本学期开展了两次教学公开课评比活动，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。同时校长和教研组长认真帮助马文静、孟玲老师，使其不断提高教学业务水平。
②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加教育局安排的讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。本学期共派十余名教师外出听课培训。赵波、李金龙等老师参加了教研室组织的优质课展评听课活动，李广玉老师参加了滕州市英语教学培训，王金花老师参加了枣庄市数学教学工作会议。③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在学校的统一部署下，教导处组织了全校老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，认真研读教研室下发课标，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。同时在校长室召开了教学经验交流会。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
4、严格学习姜屯镇教育委员会下发的关于镇域推行“七个好”学生常规教育暨实施目标导学“双轨”课改的指导意见。利用业务学习时间，认真学习，做好记录并写出心得体会，并付诸于教学当中，我校的赵芬、王金花、马文静老师被评为我镇第一批学科带头人，刘明、尚洪田老师积极参与今年的常识课学科带头人的评比活动，起到了我校的教学引领作用。
三、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。
②、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。本学期分两次对各功能教师清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、地震逃生演练等活动，学校各部门都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。⑤、为了预防学校师生的秋季传染病传播，学校领导班子成员利用休息时间每个班级进行喷施药水及84消毒液，同时学校为每个班级喷施杀灭蚊蝇药水，让每个学生有个良好的学习环境。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。
②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。本学期教委委派两名正式保安参与学校的安保工作。
④学校安排部分老师进行课间巡查，以保障学生在课间的安全。3、积极开展校园文化建设，创建美丽校园活动。校领导班子成员利用休息时间对校园篮球场地、三楼楼道损坏地面进行维修，对学校的围墙粉刷一新，更新了两块宣传牌匾，教室内文化墙壁规划整齐。五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
六、201*年工作思路
1、继续将安保、信访稳定作为第一要务抓牢抓实。
2、抓教学常规，落实流程管理，实施教学改革这一中心不动摇。3、抓落实，促管理，全面提高教育教学质量。
4、积极协调，努力改善办学条件，创办人民满意的教育。
总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门及镇党委、政府的领导下，在十八大思想和新课程理念、新课程改革的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取，开拓创新，力争201*年的教育教学各项工作有更大的突破。
友情提示：本文中关于《姜屯镇马厂小学201*-201*学年度第一学期教学总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，姜屯镇马厂小学201*-201*学年度第一学期教学总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《姜屯镇马厂小学201*-201*学年度第一学期教学总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/487755.html
- 上一篇：201*年企业办工作总结1