中二班下学期半日活动总结
中二班下学期半日活动总结
教师：刘璐、朱佳丽、李秀萍
中班下学期的半日活动开放日活动，在园里和老师的精心安排下于201*年的4月21日、22日如期展开。
中班开学依始我们中二班在三位老师便在协商后决定将这小半个月的工作重点放在幼儿学习习惯的培养、倾听能力的注重和常规状态的培养上，并于半日活动开放前终于建立了一个相对稳定、基本良好的学习氛围。
在本次家长开放日活动中，我们班的老师进行了细致安排和统筹，预备把孩子们平时在班级的状态一一展示给家长，并设计家长问答时间，这样不仅可以让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，同时也增进了教师和家长之间的情感交流。
我们此次的半日活动不仅安排了生动有趣的美术手工活动花朵纸筐，让孩子们都很感兴趣的区域活动，还设计安排了一个有趣的户外游戏活动。首先在早操环节，我们按照平时的早操要求，由朱老师提前一刻钟带着孩子们上楼，并用有趣的圈上走步做好热身准备，早操时老师更是放手让孩子自己去做操、带操让他们能更好的展现自己；在第一节课朵纸筐活动中，刘老师用有趣生动的导入、直观明了的示范作品让幼儿对本次的制作有所了解，接下来更是充分发挥幼儿的想象力与创造力，孩子们在了解花朵纸筐的制作方法后，一个个都动气小脑筋，设计出了形态各异的花朵纸筐，真是妙趣横生！接下来朱老师的区域游戏以数学区、角色区为主，在介绍了数学区水果摊（第二天是图形分类栏）和角色游戏的注意事项后，与往常一样以播放音乐的方式开始活动，因为有之前的区域常规训练，我班幼儿在收放座椅、软垫和区域游戏的选择时显得有条有理，这点也得到了我们家长的认同；在户外活动时，我们班设计了游戏“小矮人摘果子”游戏，主在锻炼幼儿的屈膝跑和分组竞赛意识，在活动中不光幼儿，家长和老师都显得很是激动，加油呐喊声此起彼伏声声不断，游戏结束后，老师还选用呼啦圈作为主要户外器械材料，提供给幼儿自由游戏。
经过一个上午半日活动的展示，家长对我们班级的现有状况表示满意，对孩子的表现也表示欣慰。孩子们表现非常不错，上午的半日活动就这样有条不紊地进行下来。在展示后，我们在班级内小部分的倾听了家长们的意见，并请他们谈了谈对于这次半日活动的看法，一改以往老师说，家长听的习惯，我们让家长们谈谈自己看后想法。最后家长也提出了几点困惑，我们也一一进行了解答。
当然活动中还需要有进一步改进的地方：1、2、
半日活动过于紧凑，幼儿缺乏自由活动时间。让孩子和家长都有忙碌的感觉，教师也觉得支配吃力。应该综合考虑活动的趣味性和科学性两方面的问题。注重给予每个孩子机会。活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动，尽量让每个孩子都有表现的机会，但是还做得还不够深入。本次活动寓教于乐，充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。
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中二班下学期工作总结
在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。：
一、建设工作：1、硬件建设
（1）环境布置：A、教室环境方面：本学期我们设计了《中班的我》、《春天的旋律》、《童话的故事》、《五月的色彩》《夏天的梦想》五大主题开展了一系列活动。及时更换主题内容和材料，提供丰富的、观赏性强的、符合幼儿年龄特点需要的材料，请家长配合收集各种各样的材料，让孩子动手去操作，去画画真正参与到主题活动当中来，鼓励家长和孩子积极参与环境的创设，在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们提供的材料，也有幼儿收集的图片、照片等，使我班的主题环境不断的充实和调整，真正发挥环境的价值。
B、区角游戏方面：本学期我班开设了娃娃家、小熊餐厅、好又多超市、儿童医院、城市绿洲菜场以及阅读区、益智区、语言区、美工区等区域游戏。我们两位老师利用课余的时间共同制作了区域材料，为孩子提高有利、有趣的游戏活动，让孩子在游戏中学习，感受其中的快乐。此外在体育器械中我们利用废旧材料制作了舞龙、小兔走、投掷等活动材料，丰富了幼儿户外活动的材料。2、常规班：本学期我班幼儿人数具体情况总结如下:
月份常规生源（人数）出勤率（%）2月3793%3月3793%4月3795%5月3697%6月36%二、社会工作：大型活动：
2月份：1、元宵节的庆祝活动2、自然角评比3月份：1、区角，角色评比2、卫生评比4月份：早操比赛
5月份：1、教师半日活动互查2、六一活动的彩排
6月份：1、六一庆祝活动2、幼儿质测3、家长半日活动开放4、六一系列活动
三、教学工作
本学期围绕《中班的我》、《春天的旋律》、《童话的故事》、《五月的色彩》《夏天
的梦想》五大主题开展教学活动。本学期我班根据幼儿园多元阳光课程，结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》制定了相关的教学计划。针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，针对我班幼儿的情况，采取相应的组织形式，小组或个别指导。使不同水平的幼儿都获得成功，在原有的基础上都得到了发展、提高。四、保育工作安全工作：（1）幼儿园的安全工作是贯穿日常各项工作中的，在各项活动中我们开展了一系列的（2）.“安全工作我知道”的活动，有认识安全标志的，消防演习活动。遇到陌生人来敲门该（3）.如何对待等。这样不仅增强了幼儿的安全知识而且也提高了幼儿自我保护的意识和能力。
保健工作：做好如何预防传染病知识的宣传工作。通过家长园地、飞信、面对面交流等方式，并积极配合保健老师做好幼儿入园前检查，定期的体重、视力的测量工作等。
卫生：严格以保育员一日工作内容严格要求班级三位老师，科学消毒，真正做到教中有保，保中有教。
服务：以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，家园共育，共同培养幼儿良好的生活，卫生习惯，这学期幼儿在各方面能力上都有所提高。五.管理工作：
不管是在人员管理还是物品管理上，我们都严格要求。本学期，班级教师配合很默契，新教师也有了自我成长和进步。在班级工作中遇到问题能及时召开班会，教师间能经常沟通与交流，并且能够相互学习，及时反思，随时调整。经过这学期的努力，班级的年轻教师的带班能力也有了一定的提高，同时班级工作也得以顺利完成。存在的不足；
1、保育护理工作需进一步细致，认真护理每位幼儿；2、随机教育能力有待提高；
3、教学活动不够丰富，缺少分组教学；4、在5月份有1名幼儿退园5、6月份我班有2名幼儿退园。取得的成绩：
1.各项环境评比都取得了优异的成绩，体育器械评比第一名；2.早操比赛第一名；
3.六一节目受到家长的好评；4、班级无安全事故，无家长投诉；5、幼儿在自我表现的能力上有所提高。七、下学期打算
1、多研究学习教学教材，提高自身教学水平；
2、做好家长工作，拉近家园距离，协同开展好今后的教育工作；
3、提高出勤率，使幼儿养成良好的学习习惯；4、工作更加细致，做到无微不至；
5、多争取外出学习的机会，使自己向更高目标迈进。6、认真准备每一项活动。7、加强幼儿自立能力的培养。
取得这些成绩，是与我班教师间的相互合作，领导的指导，以及家长们的配合分不开的。这正充分体现了家园共育的重要性。在以后的工作中，我们将继续保持好的方面，并多与其他班级的老师交流，学习，扬长避短，争取使我们的工作更出色！
中二班何秀丽
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