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美术兴趣小组总结

时间:2019-05-27 22:23:22 网站:公文素材库

美术兴趣小组总结

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美术兴趣小组总结

福南小学刘彩

学校的美术兴趣小组活动是美术教研活动中一个不可缺少的环节,有其独特的目的、意义。一是课堂教学的延伸和补充,二是有利于对个别学生的因材施教,三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。这一学期我的美术兴趣班注重以下特点:

一、创设良好环境激起一个“趣”字

创设良好的美术学习环境能引发学生的好奇心和探究感,激起学生学习美术的浓厚兴趣。我经常张挂有各种类型的美术作品,使学生感到一种趣味性和求知欲,使学生处于一种艺术美的愉悦学习环境中,激发学生形象思维,使他们的头脑中形成画境的表象,产生激情和强烈的表现欲望。对于比较好的学生作品,我会常常进行展示,这是美术兴趣小组活动中不可忽视的问题,它是巩固学生学习美术兴趣的重要方法。展览能直接提高全体学生的学习兴趣,并在其间形成爱好美术的风气,促进求知欲。

二、设计趣味性学习活动内容突出一个“趣”字

美术兴趣小组辅导教师事先应该设计带有趣味性的学习活动内容,如绘制趣味性插图、创作娱乐性漫画、卡通画等。创作漫画、卡通画是学生喜闻乐见的绘画形式,一是学生对塑造夸张幽默的漫画形象、趣味性的卡通画,觉得兴趣极了。二是漫画、卡通画因事而发、因情而动,以形象性再现生活,更能培养学生敏锐的观察力和提高艺术造型能力,因此辅导教师不但要选择好漫画的题材,更应做好画漫画、卡通画的正确导向。在活动中,学生虽然可能画和幼稚,甚至笨拙可笑,但兴趣极度浓,每一幅作品都能使你从中发现一颗童心。趣味性活动内容还很多,如制作装饰图案,还有手工方面的内容。如剪纸、折纸、布贴画等等。目的就是为学生在学习活动中消除学习恐惧感,提高兴趣、增长知识。开展学校美术兴趣小组活动还应注重系统性、多样性、思想性。(一)技能训练的合理系统性由学生集体讨论定时间、定地点并制订学习活动计划。以提高学生的造型能力,加强巩固掌握基础知识、基本技能的训练。因此,在时间上应当安排增进造型能力的基本练习,从易到难、从仿到创、从线条到形体等。根据学生的兴趣特长可设置各种绘画类型训练,也可设置电脑绘画和工艺方面等的学习训练。要根据学生的年龄和个别差异进行分组或由学生自选,途中也可更换学生组别,使学生在活动中既灵活又系统地学到美术知识。(二)开展活动的丰富多样性

开展活动的丰富多样性是提高学生学习美术兴趣的关键。(1)名作欣赏:指导学生从各种报刊、画刊搜集有关少儿优秀美术作品,进行欣赏讨论学习作者如何观察生活、构思、取材,怎样着笔、作画,表现生活能力。(2)专题讲座:可采用播放录像或邀请社会著名画家作各方面的讲座,并现场表演绘画。(3)扩大视野:有机会多组织学生参观社会上各类美展,科技小制作,小发明展、花灯展、花展、踩街及家乡名胜古迹、城乡建设的新风貌等。扩大学生美术知识,提高审美能力,激发其创作热情。(4)自办画刊:组织兴趣小组学生出好学校班级的宣传栏,黑板报、手抄报,结合节日举办展览,如兴趣小组成员习作展,优秀作业展,全校师生美术作品展,给学生锻炼自己,施展才能的舞台。(5)参加竞赛:培养学生敢拼敢创的精神。

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(三)渗透教育思想性

兴趣小组是一个独特的园地,园丁的辛勤劳动和精心培育,就能使幼苗健康茁壮地成长,教师必须坚持教画又育人,重视培养学生的心灵美,教他们怎样做人。培养奉献精神,培养互相爱护、互相帮助的良好品质,培养集体荣誉感,形成群体凝聚力。开展评画活动,提高对中外优秀美术作品的欣赏能力,努力培养学生健康的审美情趣。结合家乡实地风景写生,教师可对学生进行爱国主义教育,热爱大自然、环保教育。通过以上几种方法对学生进行教育,做到既让学生学到知识掌握技能技巧,又达到育人的目的。

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扩展阅读:美术兴趣小组活动总结

美术兴趣小组活动总结

孔家巷小学潘红

时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从这几方面总结了这学期兴趣小组的教学体会:

一、切实的学习计划

在低年级每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在区“我与青少年宫同成长”书画比赛中,我们小组二十名小朋友获得一、二、三等奖;在“庆祝中华人名共和国成立60周年”书画比赛中,有五十几名同学获奖;在学校科技节的科幻画比赛中,兴趣小组队员也是积极参加。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

低年级美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

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