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201*-201*年度第一学期美术兴趣小组教学总结

时间:2019-05-26 17:12:03 网站:公文素材库

201*-201*年度第一学期美术兴趣小组教学总结

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明德小学美术兴趣小组教学总结

(201*201*学年度第一学期)

由于小学美术兴趣小组培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能,并且结合了美术的趣味性,因此在这学期许多学生非常乐意参加,使兴趣小组的气围活跃起来。

这学期美术兴趣组安排:一年级由叶碧凝老师负责;二年级由杨丽筠老师负责;三、四年级由林娣老师负责;五、六年级由林槟莹老师负责。

本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。在这个学期通过课堂活动,让学生们认识了好多平时没有注意到的事物,例如:保护花草树木,保护环境,发展科学观等。

一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行美术兴趣小组训练

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。

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每周下午第三节课分别由星期一叶碧凝老师辅导,星期二杨永筠老师辅导,星期三林娣老师辅导,星期四林槟莹老师辅导。每教师负责20多名学生,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及线条画,手工制作等方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以教师采取由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,在我们的精心指导下,学生的绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行美术作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学老师给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

三、采取有效教学措施使学生对美术提升更高的水平。

这学期每个美术老师,都带了学生参加镇举办的现场书画比赛,共五个学生参加,分别拿了两个二等奖,一个优秀奖。

但我们几位美术老师一定在下学期在保持好的教学方法外,还会虚心学习外面的美术知识,先提高自己,再教育好孩子的美术技法和基本美术知识。希望下次继续为校增光。

扩展阅读:201*-201*学年第二学期绘画兴趣小组总结

201*-201*学年第二学期绘画兴趣小组总结

本学年度绘画兴趣小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。

本学期的教学工作即将结束,回顾这段时间来绘画小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生对美术的兴趣,丰富了校园的课余生活参加美术兴趣小组的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。

本学期绘画兴趣小组活动的主要内容是儿童画、铅笔画。通过这些训练学生在绘画时的观察能力和造型能力有了较大的提高,同时还通过美术鉴赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观。尽量发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。二、定期组织学生进行书画训练,扩展学生的知识面

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,我们利用每星期三下午第三节课的时间指导学生参加绘画兴趣小组活动,主要学习美术基础课程:儿童画的基础,在构图、涂色、用线等方面教学,学生在兴趣小组中不但学习美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

二、积极组织学生参加美术作品展评活动。

对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最终目的,最根本的目的是要运用知识和技能,行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作,筹备作品,组织学生参加美术比赛活动。这些美术活动的开展,既丰富了校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个平台。三、再接再励

当然,绘画兴趣小组的工作还存在不足,我将本着一切为学生的思想更好工作,在下学期的工作中,继续努力,进一步搞好这项活动。

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