中三班第一学期班级总结201*、9-201*、12
工作总结
中三班
（201*、9-201*-12）
一学期即将结束，经过班上三位老师的共同努力，幼儿和老师都有了长足的进步，现将我班情况总结如下：一、班级工作管理
1、政治思想上，全体班组成员都能积极参加政治、业务学习如：“幼儿体能测试”、“科学活动设计”、“陈鹤琴教育思想”等园内培训。以及俱乐部的各项文娱活动等，在活动中不断提高思想素质和政治觉悟，关心国家和园里的大事，凡事以大局为重，认真完成本职工作。2、自觉遵守园内各项规章制度，从我做起，相互提醒，做到不迟到、不早退，严格请销假制度。
3、热爱幼儿，尊重幼儿，有强烈的责任心，以饱满的热情投入到工作中，做幼儿生活中的好妈妈，学习中的好老师。
4、具有良好的职业道德，以身作则，作幼儿的表率。
5、定期召开班务会，传达园领导的指导思想。针对班上出现的内务、安全问题，及时召开了班务会进行讨论解决，做到“随时发现，及时解决”。二、卫生保健工作
1、卫生消毒工作。严格按照我园卫生保健制度和季节变换进行消毒工作，定期消毒桌椅，毛巾，玩具等物品。每周为幼儿剪指甲，使本班无传染病发生。
2坚持每天的“三检”，做好交班本、药品登记本的的记录，对幼儿出勤，服药情况做到心中有数。及时给缺勤的幼儿家长打电话，了解原因，作好记录，督促幼儿坚持出勤。3、配合医务室做好体检、肥胖儿的管理工作，使全班幼儿年增高增重100%合格，且上学期体重增长不合格的周桓羽、孙宁体重均达标。
4、对体弱个别儿童的照顾。及时地与家长沟通和联系，同时给予这些孩子更多的照顾和关爱，如：我班邱天辰不吃蔬菜，在我们耐心、细致的照顾下，冠以“小小美食家”称号的鼓励下改善了食欲，再也不挑食了，家长对我们的工作十分满意。三、教育教学活动1、幼儿常规培养
（1）自我服务能力培养；开展“我是穿衣小能手”“小小美食家”“蔬菜宝宝有营养”“小花被真整齐”等活动，使幼儿穿衣，吃饭、叠被等能力大大增强。
（2）责任感、任务意识培养：开展“小小值日生”，促进幼儿为他人、为自己服务的意识。（3）吃手问题纠正：开学后发现班内60%幼儿有吃手现象，于是采用“笑脸干预法”，“贴花”鼓励法等，并及时与个别幼儿家长联系，下载4篇文章至博客，取得家长配合，使其中90%的孩子改掉了吃手的毛病。2、教育教学活动
（1）结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的，气氛中主动探索、学习。本学期进行了“团团圆圆的月饼”、“美丽的秋天”、“学会关爱，懂得感恩”和“寒冷的冬天”的几个大主题；开设了数学区、操作区、手工区等多个区角，根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，幼儿活动的兴趣很高。如：结合感恩节的主题活动为幼儿讲感恩节的来历，制作了展板《学会关爱，懂得感恩》，开展了“抱一抱”，“洗一洗”（洗脚），“捶一捶”的活动。活动中，幼儿学会了关心家人，懂得了感谢所有帮助他们的人。手语表演《感恩的心》，更是把这次活动推向了高潮。
2、充分发挥环境的价值。在主题活动中，和幼儿一起布置活动室环境，请他们来给大树折小树叶，请他们设计自己喜欢的的月饼，请他们让自己带来的月饼盒“变变变”，在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们提供的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，使班级的主题环境幼儿和家长的参与率达到80%，真正发挥环境的价值。3、倾听故事，培养幼儿的倾听习惯。
开学初，我们发现有40%的幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能安静地倾听同伴或老师讲话；还会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。于是我们利用餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲述故事，讲述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言，渐渐地，幼儿倾听习惯大大改观。4、开展丰富有趣的教学活动
（1）从幼儿生活中来，发掘绘本故事中的科学内容，开展了“有趣的测量”，“有趣的传声筒”等丰富有趣的科学活动，制作了“小水车”“小猴刷牙”，“奇妙的震动”、“看谁跑得快”，“小汽车比赛”等数十件科学玩具，让孩子们在玩中学科学，学中感受科学。
（2）丰富多彩的教学活动：包括12首儿歌、11个故事、28首歌曲，3个打击乐、6个律动，14个美工活动，并满足家长需求坚持每月两本幼儿画报的阅读等等。
5、坚持上好“蒙氏“数学活动，准备丰富的材料，带领幼儿学习了5以内守恒和相邻数、20-30以内的点数、10以内序数、按数取物、20以内倒数等20余个内容。四、家长工作
家长工作是我们的重中之重，为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们开展了多种形式的家长工作。
1、家长园地专栏：张贴月计划、周计划，按时更换家长园地育儿文章，便于家长了解幼儿在园学习情况和所需配合的工作。
2、电话、短信、早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，及时与缺勤幼儿家长联系，了解幼儿缺勤原因及身体情况。
3、家长练习册的交流，每月认真根据幼儿情况填写，与家长做好交流，有针对性的提出有效的建议和方法，帮助家长在家中指导孩子。
4、利用班级博客、QQ群与家长沟通，上传照片200于张、儿歌mv短片故事等30于首。使家长及时了解教学进度，解决家长教育困惑。
5、建立班级家委会：将家长请进来参与班级管理，听取家长的建议，并组织“我爱读书”、“律动表演”、“小小乐队”等家委会活动三次。
6、开展丰富多彩的亲子活动：10月的欢乐跳跳跳秋游活动，11感恩节活动、12月庆新年联欢会活动。
一学期下来，我们和家长从磨合走向了配合，对我们的工作也十分支持与理解，充分得到了家长的信任与肯定，通过孩子这座桥梁，我们成为家人和朋友。五、成绩与不足（一）、成绩
1、全年安全无事故。
2、接受局领导安全工作检查。
3、科学活动“好玩的测量”在全园观摩。4、得到家长表扬信两封5、退礼物等3份6、环境观摩1次
7、接待北京幼师观摩1次（二）不足。
1、不少幼儿阅读习惯差，不爱护图书，图书破损较严重，下学期要加强阅读习惯的培养。2、在活动区活动和教育活动中，教师指导的还不够灵活，与幼儿间的互动和及时调整活动的能力还有待加强。六、努力方向
1、教育教学上积极参加园里的各项活动，多读书学习，研究课程，创编出更多更新颖的教育活动案例，教育论文。将理论和实践有机结合，多积累经验，并将其变成文字。
2、班务管理上更细心，更团结，努力争做优秀班集体。
201*年12月
扩展阅读：201*-201*学年第一学期班级工作总结
201*至201*学年度第一学期
班级工作总结
班级：医学技术系10级五年护理一班
时间：201*年12月
导员：杨晓武
眨眼间，一个学期就这么过去了，在大一的上学期，我班举办了丰富多彩的班级活动，计划都如期进行，使同学们各方面都得到应有的提升，这些活动离不开导员的关心、重视，离不开各位班干部对工作的执着热情、认真负责和精心策划，离不开全班同学积极的参与和大力的支持。总体上看，班级活动取得了不错的成绩，以下是我们班这个学期总结。一、学习方面
1．由于几个尖子生的带头作用，同学们的学习态度都有所提高，课间课下问问题的学生越来越多，班级的学习热情很大提高。
2．在几次学习交流会后，同学普遍反映学习更加轻松，效率更高，取得了良好的成果。二、工作方面
1．班会，班委会定时开展，没有因各种原因停止一次，会议记录和考勤记录详实。
2．在班长、纪律班长、劳动班长、生活班长、团支书的带领下，其他班委积极配合，明确分工，保持高度的责任心和集体荣誉感，使班级中各项活动按时进行。
3．辅导员通知的每一件事情，班长及宣传委员都及时地向每一位同学传达到，并确认，工作认真负责，无失误。
4．班委成员人人都具有强烈的责任感和为大家树立榜样自信心。三、思想文明建设
1．同学们都积极参与各项班内活动，不缺勤、不早退。
2．经过教育和鼓励，同学们积极向党组织靠拢，以各种实际行动，争取早日加入中国共产党。
3．心理委员的设置，使同学们有了为心理问题排忧解难的去处，班里的氛围更加和谐，同学关系更加融洽。四，文体方面
1．班里开展的文体活动，跳绳，穿衣服比赛，羽毛球、乒乓球等，让同学们在学习之余放松了自己。
2．经体育老师组织同学们去学校人工湖，北山等地的出游，明显地增强了班级的凝聚力，让每一位同学都感受到了集体的温暖。
3．每逢有节日的时候，都开展班级活动，让每一位同学都能展现自己，也让其他同学更了解自己，增进同学们之间的友谊。五、宿舍建设文明方面
1．班委努力教育和有关活动之后，同学们的安全意识有所提高，大功率电器的使用基本杜绝，晚上外出尽可能告知室友或其他同学，随时保持通讯工具畅通。
2．作息时间趋于规律，同时也由于课业加重，深夜上网的情况减少，上课时更有精力。
3．每逢假日归来，舍长，班级干部认真负责，大家积极配合，保证了同学们都安全到校。
第一学期班级事件
201*年09月01日经导员带领班级同学顺利报道
201*年09月03日导员组织召开了班会并宣布五日正式军训201*年09月05日10级新生正式军训201*年09月20日全校召开田径运动大会201*年09月22日由导员组织中秋聚会
201*年09月25日全体军训同学进行会操评比并取得第二名的好成绩201*年10月01日班级内除王超剩余同学均安全回家201*年10月08日导员组织临床及五年护理班在校同学聚会201*年10月11日班级同学安全返校并于当天上午完成分班工作201*年10月15日班级内成立班委成员：
班长：陈昊正生活班长：宫贺鹏劳动班长：刘丽纪律班长：张胜男团支书：李晓雨副团支书：刘懿体育委员：黄浩文艺委员：于蕾宣传委员：李玉杰学习委员：肖媛媛组织委员：孙智慧心理联络员：王璐璐刘莹
201*年10月20日晚自习时间10级五年护理二班李冰同学与本班同学黄浩发生争执由班长学生会主席出面化解
处理：基于李冰，黄浩同学认错态度良好互相道歉矛盾化解
201*年11月20日本班同学吴胜男与10级五年护理二班庄奇梅发生争执并大打出手影响极其恶劣
处理：基于吴胜男同学认错态度良好深知自己错误的严重性导员要求写出书面检讨并向庄奇梅同学当面道歉
201*年12月08日下午学院举行12.9合唱表演201*年12月15日下午医学技术系举行12.9合唱比赛关于成立纪律小组相关问题
本班立纪律小组成立于201*年11月28日当天立即召开了整顿学生行为规范会议会议制定出整顿不足及整顿措施并及时发现本班不
足之处立即制定了整顿措施。
10临床及五年护理整顿不足及整顿措施
不足:1、上课打闹
2、晚课纪律不好干扰学习。3、上课说话、玩手机、听mp34、接打电话与查课相撞。
措施:1、不定期开班会，由班长、纪律班长、劳动班长及整顿纪律规范行
为活动领导小组组长进行总结对近期学生的表现、卫生、纪律进行总结。
2、上课迟到10分钟以上者罚钱（双倍翻）作为班费。3、劳动不积极者不加分。
4、不符合学生仪装、仪表、身着奇装异服的限令整改不整改者上
报导员，并按学校规章制度严肃处理。
5、晚课上卫生间有时限（最多二十分钟、最多两人）6、重大问题被学校领导抓到者按学院规章制度严肃处理。
10临床与五年护理整顿纪律规范小组成员名单
组长：杨晓武
副组长：张宁宁（临床二班）陈琛（临床一班）张环（临床三班）
陈昊正（五年护理一班）曹阳（五年护理二班）满婷（五年护理二班）于丹丹（临床一班）卞薪薪（临床二班）张红霞（临床三班）
组员：宫贺鹏（五年护理一班）董佳凝（五年护理一班）张海慧（临床三班）
祁雅智（五年护理一班）刘丽（五年护理一班）张胜男（五年护理一班）刘雪微（五年护理一班）于冬冬（临床三班）吕欣（五年护理二班）邹佳涵（五年护理二班）张泽人（五年护理二班）李方媛（临床一班）王科鉴（临床三班）何鹏飞（临床一班）索佳佳（临床二班）李莎（临床一班）侯婷婷（临床二班）孙佳鹏（临床二班）宇婷（临床二班）李雪巍（临床二班）尤大勇（临床二班）经过纪律整顿小组的努力班级内上课玩手机的同学明显减少上课
纪律明显转好。
总体看来第一学期班级班委成员对工作认真负责同学认真配合班级同学关系融洽，班级运作稳定。班级内白板更新内容及时新鲜成为班级同学了解各种节日由来成为班级一大亮点。经学生会证实本班卫生为医教楼内最好。
在这个学期中，我们班同学在学校的各类竞赛，班级活动中取得了一些不错的成绩。我们将会在下个学期继续努力，保持优点，改进缺点。我们不一定能做到最好，但我们一定会做得更好。
201*年12月18日星期六
导员：杨晓武班长：陈昊正
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