主题班会赛课活动总结
紫溪中学第一届“感恩教育”主题班会课赛活动总结
为了进一步推进和落实《楚雄州教育局转发云南省教育厅征集三生教育百项活动项目文件的通知》和《楚雄市教育局关于在全市中小学深入开展感恩教育活动的实施意见》的文件精神，进一步转变教师教育教学观念，提高课堂教育教学质量，促进学校德育建设，扎实开展学校教育科研，学校于201*年10月26日-29日举行了第一届感恩教育主题班会课赛活动。现总结如下：一、积极动员、精心准备：
1、学校多次在行政会、教师大会、班主任会上积极宣传动员，提高了对学校赛课活动的认识，把赛课形成了学校每学年上学期的德育工作的重要组成部分；本次赛课分成了两个阶段：年级组内选拔赛和学校讲赛。
2、多次召开年级组长、班主任会，要求年级组、班主任认真准备、课前认真组织讨论，课后认真组织评议，把赛课作为年级组建设、教研活动的一个重要内容；作为教师发展的重要途径。各年级组赛课前都对方案和赛课评分细则进行了讨论
3、学校领导和政教处高度重视本次赛课的筹备和组织工作，拟订了紫溪中学第一届感恩教育主题班会课赛活动方案和赛课评分细则。二、积极参与，认真组织落实1、赛课分成两个阶段：
第一阶段：学校出高初三外4个年级48个班级及其班主任参与年纪选拔活动。
第二阶段：学校组织12位年级选拔活动优胜教师进入学校讲赛。共有学校校级领导、中层领导近100多人次进行听评课。2、本次参赛教师高度重视，积极准备，认真参赛。多数教师进行了反复试讲，都撰写了教案和制作了精美的课件、编制了精小的课堂导学案。3、年级组对参赛教师的课基本上按照要求组织了课前讨论，课后评议。4、教师听课评课比较积极，学校近200多位班主任及教师到现场观摩。5、学校党总支、政教处、信息处认真组织落实，对青年教师的优质课教案和课件进行了收集和存档。三、积极总结、认真反思1、取得的成绩：
A、教师的教学语言比较清楚流畅，主题班会重点突出，各种活动组织有方，有些教师设计的教学方案和教学活动还具有一定的创造性。
B、一部分教师在课堂中注重对学生活动的参与。具体表现在教师准备了适当的导学案、活动对学生在课堂中的学习情况进行了及时的展现、总结：这些方法对活跃课堂气氛，提高课堂效率等起到了推动作用。
C、多数参赛教师精心设计了课堂中学生的活动，并通过活动实现对学生学习能力的培养。如朗读、小组讨论、自主思考、动手操作实验、全班交流等。多数老师比较好地结合了学生特点留给学生充足的动手练习或活动的时间，让学生在课前收集相关资料，培养了学生自主学习的意识和能力。
D、本次赛课参赛的所有老师都将现代教育技术手段运用到教学活动中：有的教师制作了高质量的课件，很好地起到辅助教学的作用。课件内容丰富，知识面宽，与主题结合紧密，富有较强吸引力。
E、赛课为青年教师搭建了成长的平台，促进了青年教师的教育水平提高。促进了德育教研活动的开展，教研活动目的性增强。促进了教师间的相互学习和交流。增强了年级组、班主任的团结协作和凝聚力。2、存在的问题和不足：
A、年级组德育教研建设需要加强。校本教研对提高学校教学质量起着
非常重要的作用。参加校际赛课的教师有的没有经过组内说课、讨论，有些老师没有完成教学简案，导致教师没有很好地落实本次赛课的指导思想。今后，学校将采取切实有效的措施加强年级组德育教研建设。
B、在课堂上，学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次赛课活动中有的课堂仍是教师讲授太多，少数教师讲解空洞，在教学过程中不敢放手，学生发言寥寥无几，课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答，没有很好地体现师生互动，生生互动，没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。
C、如何结合学生特点进行学法指导需要加强。“授之以鱼，不如授之以渔”要让学生获得成功，进行学习方法的指导是非常必要的。从整个赛课活动来看，一些教师没有对此引起足够的重视，或是没有有意识地实施学法指导。
D、通过课赛进行相互学习、交流和研讨的氛围还不够，缺乏必要的及时反馈环节。在本次课赛活动中，教师都是青年教师，他们有创新精神，但在业务上需要进一步提高，需要有经验的教师积极帮助。由于赛程较集中，评委不能很好与教师进行交流，年级组的讨论还不够深入，对提高课赛教师的教育水平和开展德育研究的目的尚未完全实现。
E、个别教师学习借鉴的意识不强，没有按照要求参加听课、评课。个别教师的课过分依赖于课件，未将课件、板书和教学内容有机结合。个别教师的课堂没有体现“循环大课堂”的理念。
附：紫溪中学第一次班会课赛成绩名次及获奖等级
紫溪中学第一次班会课赛成绩名次及获奖等级
级部讲课顺序教师班级分数名次（分级部）获奖等级奖品初中部3李云东初二2班88.67初中组第3名三等奖50元初中部4史金初一5班86.86初中组第4名三等奖50元高中部5周锦宏高二17班86.25高中组第7名三等奖50元高中部6李世龙高一1班87高中组第6名三等奖50元高中部8俞文志高一3班82.33高中组第8名三等奖50元初中部2徐维堂初一6班88.8初中组第2名二等奖100元高中部7李燕高一13班89.71高中组第4名二等奖100元高中部9左云平高二16班89.25高中组第5名二等奖100元高中部11杨红云高二14班89.83高中组第3名二等奖100元初中部1李光武初二6班89.25初中组第1名一等奖150元高中部10张秀英高一2班91.67高中组第2名一等奖150元高中部12王洪波高二1班91.71高中组第1名一等奖150元
统计：杨建繁
制表：杨海雁
合计奖品金额:紫溪中学政教处
201*年10月30日1100元
扩展阅读：职业道德与创业教育主题班会赛课活动方案
职业道德与创业教育主题班会赛课活动方案
一、活动目的
以“诚信敬业奠定事业基础，创新创业铸就职场辉煌”为主题。旨在通过竞赛活动加强我市中职学校的职业理想、职业道德、创新和创业教育，提高中职学生以诚信、敬业为重点的职业道德水平和职业生涯规划能力，引导学生树立正确的职业观，养成良好的职业道德行为，树立创新、创业、创优的意识，提高就业、创新和创业能力。努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格劳动者和创新创业型技能人才。
二、活动时间安排：十五周
三、活动内容及形式
职业道德与创业教育主题班会赛课：
以“职业道德与创业教育”为主题进行方案策划，可侧重其中一个方面。充分发挥多媒体及网络的功能，利用多种形式引导学生树立正确的职业观，养成良好的职业道德行为，提高就业创业能力。要求：紧扣主题，内容健康，感情真挚，形式多样；要有活动方案，有充分的准备，有完整的过程，有及时评价；充分发挥学生参与的积极性。活动由班主任精心指导，师生共同设计方案；活动过程由师生全程参与；趣味性、知识性与教育性相结合，让学生在轻松又不失严肃的气氛中受到教育。（各班班主任将此次班会赛课的教案在12月8号前发到德育处邮箱）
四、活动要求
1、高度重视。树立学生正确的职业观，养成良好的职业道德行为，树立创新、创业、创优的意识，提高就业、创新和创业能力。努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格劳动者和创新创业型技能人才。
2、精心组织。各班级要加强领导，周密部署，精心组织。结合本地实际，认真组织实施。力求使活动既形式多样、丰富多彩，又务实节俭、讲求实效。
3、学校要加强与宣传部门和新闻媒体的沟通，做好活动的宣传报道工作。
成都市现代职业技术学
校德育处201*年11月23日
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