中心小学寄宿制学校安全管理工作总结
中心小学寄宿制学校安全管理工作总结
我校现有住校生110余人,学校和管理教师既要承担学校教育义务,又要承担家庭教育责任。近年来,我们努力探索生活保育规律,积极进行生活教育管理,始终把对学生的安全教育作为日常生活管理工作的首位,取得了一定成绩。现总结如下:
一、加强领导落实责任
我校住校学生年龄小,学习能力、生活能力、自我保护意识都比较差。学校成立了以校长为组长的寄宿制管理领导小组,专门安排了专职寝室管理人员、值班教师和值周教师,学校加强领导,认真组织培训,明确各自的工作责任,使寄宿制学校安全管理工作落到实处。二、完善制度加强管理
学校为了加强住校生管理,丰富住校生课余文化生活,特制定了一套完整的管理制度。学校制定了《值班教师职责》《住校生管理考核细则》等一系列制度,充分调动寝室管理人员、值班教师、值周教师的工作积极性,加强住校生内务管理,提高住校生生活自理能力。
三、丰富生活提高能力
学校根据上级关于《寄宿制管理工作的相关规定》,为了丰富住校生课余文化生活,提高住校生生活自理能力,学校注重对住校生学习能力、生活能力的培养。学校严格按有关规定制定住校生作息时间,保证学生有充足的睡眠。
四、注重安全严格督查
学校千方百计把住校生安全放在首位,把保证师生安全作为头等大事。学校充分利用广播站、住校生会、教师会等场合教育师生增强
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中心小学寄宿制学校安全管理工作示范校
创建工作方案
为进一步加强我校的安全管理,切实保障师生人身、财产安全,根据教体局文件精神,结合我校实际和工作示范校的创建,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主、教育为先”理念,大力营造“关注健康、珍爱生命”氛围,强化师生安全意识,提高安全防范能力,着力维护学校正常的教育教学秩序,努力形成健康、有序、安全、和谐的校园环境。
二、工作目标
坚持安全第一、预防为主,大力开展多种形式的安全教育和应急演练,不断提高师生安全意识,增强防范能力。加强对寄宿生的安全教育,建立健全校园各项安全管理制度和应急预案,强化校园安全防范措施,严防校园伤害事故发生,切实保障师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序。
三、组织领导
四、工作内容(一)坚持安全第一
各班要牢固树立“以人为本、安全第一”的理念,始终把保障学
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