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师德师风建设活动第一阶段总结

时间:2019-05-27 23:41:21 网站:公文素材库

师德师风建设活动第一阶段总结

许昌市郊董庄小学

师德师风建设专项整治活动第一阶段工作小结

根据区教体局文件精神要求和学校师德师风领导小组的安排,我校

于201*年12月14日至12月17日认真扎实开展了第一阶段集中学习活动,现小结如下:一、大力宣传,提高认识

为了将此次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去,学校制定了师德师风建设活动实施方案,专门召开师德师风建设动员大会,吴校长作动员报告,向全体教师传达上级的指示精神,并结合我校的实际,阐明这次师德师风建设活动的必要性和重大意义,使广大教师充分认识到教育发展教师为本,教师素质师德为本,建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍,是办好学校的关键。总务处在学校悬挂几幅宣传标语,政教处开办师德师风教育活动宣传专栏;学校开展了全体教师“一帮一帮扶学困生”活动,大力营造师德师风建设活动的浓厚氛围,弘扬“把爱心献给学生、把青春献给事业、把真诚献给同事”的精神,树立“敬业爱生、教书育人”的风范。二、加强领导,深入学习

为加强师德师风集中教育活动的领导,切实搞好第一阶段的工作,我校成立了师德师风建设领导小组,组长吴桂娟。同时,对学校师德师风建设的各项活动进行了全面规划,精心布署,明确分工。根据教育局文件精神,我校对照师德师风集中教育活动第一阶段的要求,组织全体教师进行了认真地学习,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为人师表,教书育人的事业心和社会责任感,取得了良好成效。三、要求严格,内容丰富

第一阶段学习主要采取集中学习与分散学习相结合的形式进行学习。集中学习由校领导作学习报告,无特殊情况一律不得请假。同时,指定专人做好学习记录。为便于学习,教导处收集学习材料并装订成册发到每位教师手中。我们将系统地学习党的十八大和习近平总书记的重要讲话精神,《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。同时要求每位老师都要做好8000字以上的读书笔记。

通过本阶段的宣传动员和组织学习,使他们提高了认识,思想上受到了全面深刻的教育,进一步提高了职业道德水平,圆满完成了第一阶段的动员部署、督促检查、总结工作。

许昌市郊董庄小学201*.12.17

扩展阅读:师德师风建设年活动第一阶段总结

汶阳中学师德师风建设年活动

第一阶段工作总结

为了进一步增强全体教职工的法制意识,服务意识,自觉意识和强烈责任意识,不断提高广大教职工的师德修养和专业水平,适应新形势下教育发展改革的要求,建设一支让党委政府放心,人民群众满意,学生及家长爱戴的教师队伍。根据市委、市政府的指示精神和教育局《关于在教育系统开展师德师风建设年活动的意见》,从201*年新学期开始开展以“五扬五弃”为主题的师德师风建设年活动。为了总结经验,扬长避短,着力抓好第二阶段的整改工作。现将第一阶段学习教育活动总结如下。

一、加强领导,明确职责,确定方案

3月16日,学校召开师德师风建设年活动动员会。会上,张建民校长传达了市教育局师德师风建设年活动精神,组织学习了教育局《关于在教育系统开展师德师风建设年活动的意见》,武卫东书记等几位领导就本次活动提出了具体要求。学校成立了党支部书记、校长为组长的师德师风建设年活动领导小组、工作小组,聘请了分管教育副镇长、镇教育办公室主任等人为督察组成员,并进行了明确的分工,制定了《汶阳中学师德师风建设年活动实施方案》。阐述了开展师德师风教育活动的必要性和重要性,要求全体教职工把学习与工作结合起来,作好学习笔记,用正确的理论指导自身工作,达到学以致用、立竿见影的效果,使学校整体工作不断向前推进,不断提高办学水平。

二、利用媒体,广泛宣传,增强意识,创设师德建设活动氛围。1、教导处从中国教育报上摘选了师德和教书育人方面的优秀文章,印制并分发给每位教师,要求全体教师学习;

2、教研室制定和印制了《汶阳中学教师课堂行为要求》,分发给每位教师,要求全体教师认真学习和履行;

3、德育处把在我校教师实际生活、工作和学习中,搜集到的一些优秀教师的先进事迹,发送在我校的校园网站中,供全体师生及登陆我校网站的人员学习;

4、学校办公室、政教处和年级组在学校橱窗、板报、教师办公室刊登、张贴或悬挂与教师教育教学有关的法律法规及学习资料。

5、总务处印制了服务人员工作职责,要求所有人员强化服务意识,规范服务行为,履行工作职责。

三、通过学习,提高认识,深刻理解师德建设内涵,建设一支高素质教师队伍。

通过为期一个月师德师风教育活动的学习,大家思想认识上有所提高,彰现出全体教职工比以往学习更加认真,工作更加负责。学校集体学习了3次,教师自己挤时间自学达到教育局规定学时和篇目。通过学校组织检查,全校教职工每人摘抄的读书笔记均达到或超过5000字,心得体会都在1200字以上,达到了规定的要求。从收到的学习心得来看,多数教师学习超过了规定的篇目。很多教师写到:教师是人类灵魂和人力资源开发的工程师,是先进生产力和先进文化的发展的发展者和弘扬者,是构建和谐社会的先行者和示范者。我将更

加努力学习,扎实工作,做一个合格的人民教师。一个教师写到:教师的理想和信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质,道德品质和行为习惯。作为一教师,必须努力学习,不提高自身素质,做学生榜样,用自身的良好形象去引导学生,教育学生。有一个教师写到:通过学习有关法律知识,使我进一步认识到教师必须是遵纪守法的带头者和示范者。从我校受处分老师的身上吸取教训,要关心学生,爱护学生,要把工作做得更细、更勤、更实,做学生的知心朋友,家长和学生的信任。通过学习,全体教职工思想更加统一。大家一致表示,要更加努力学习,爱岗敬业,遵纪守法,教书育人,为人师表,用《中小学教师职业道德规范》作为座右铭,做一个让组织放心、社会满意、学生及家长敬佩的教师。

三、下一步工作

为了扎实有效地开展师德师风教育活动,抓好第二阶段是关键。按照市局部署和学校方案,按照实施步骤认真落实。通过召开支部会、班子会、职工会、学生座谈会,发放征求意见表,找出学校存在的问题和努力方向,不断提高办学水平和特色。同时向教师发放师德师风整改阶段对照检查100问。通过对比检查,找出存在的问题,在今后工作中不断改进。

师德师风建设年活动第一阶段

工作总结

汶阳镇初级中学二O一一年四月

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