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年段长工作总结

时间:2019-05-28 00:23:21 网站:公文素材库

年段长工作总结

201*-201*学年上学期年段工作总结

八年级段长施祥明

本学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作计划,并结合段情开展教育教学工作。具体如下:一、统一思想,形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,每个月定期召开年段教师座谈会,采用集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式,共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。第三,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。第四,生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难,注意协调好教师间的各种关系,使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法,使全年段同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特别是“月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

三、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系,从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末前召开年段全体或部分学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们每月至少召开一次年段全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调配合以及年段班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年段或班级每月必分别召开一次优、中、差和座谈会;等等。以上措施的实行已见成效,年段学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。

四、开展丰富多采的第二课堂活动和社会实践活动。

本学期成功地组织学生参加了学校双语文化节等活动,同时还配合各科备课级开展了许多小型即兴式比赛,寓教于乐;等等。采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展,既大大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观教育;使学生劳逸结合,取得良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了初三年毕业年段的第一场关键性的战役上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础,提供了有力的保保障。

扩展阅读:段长工作总结

201*201*下学期五年段工作总结

黄爱珍

这学期来,在学校各级领导的关心、帮助下,我们五年段全体老师围绕学校工作和各部门工作计划同心协力,努力做好各项工作,取得了一定的成绩,各方面工作都能在原有基础上,进一步提高,现总结如下:

一、凝聚五年段教师的力量,努力塑造有良好素质,爱岗敬业、奋发向上的年段教师队伍。提升全年段教师的教育理念,提高德育、教学水平,提高教育教学质量。

二、抓好班主任队伍建设,使之成为学校提高教学质量的有利保障。

三、结合学校“做文明学校的文明人”活动,邀请校领导来我年段做“文明伴我健康快乐成长”的报告,指导学生的行为。并对本年段学生加强规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年段集体。

四、配合学校各处室开展各项活动

1、开学初召开一次学生会,调动学生学习积极性,明确学习目的性,改进学习中的不良习惯,形成良好的学习习惯。以便提高学生的学习成绩。同时,半期考前后各召开一次学生干部会。让学生干部互相交流经验,共同提高管理班级的办法。使每个班级在各方面都能上一个台阶。

2、做好本年段办公室的财产管理及卫生保洁工作。安排好办公室的值日工作,并定期做好大扫除工作,让大家能在整洁的环境中办公。

3、负责开展年段综合实践活动,在开学初订好综合实践活动计划,并分工合作,上好每一堂综合实践活动课,让学生在综合实践活动中发展学生的各项能力。

4、加强本年段学生的思想政治工作,行为规范教育,法制教育和安全教育,组织班主任指导学生开展有益于身心的健康的科技、文娱、体育等到活动,树立良好的班风,段风。5、利用“三八妇女节”、“清明祭扫烈士墓”、“五一劳动节”“六一儿童节”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校爱国热情。

6、负责安排、组织好年段值周工作,认真协助做好班主任的月考核工作。

7、加强家校联系,做好家访工作。并协助学校组建家长委员会。在半期考后,召开一次家长会。

8、根据学校安排,每月组织班级出两期年段展示板。展示栏内容丰富多彩,有感恩手抄报、贺卡,有软笔书法,有画、形式各异,得到大家的好评。

9、组织本年段学生进行篮球赛!篮球赛不仅增进了学生的身心健康,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、竟争的精神,培养创造性和抗挫折能力。使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。

10、组织年段班主任配合学校做好校园综合素质竞赛准备工作。在竞赛前对学生进行训练,让这次综合素质竞赛获得好成绩。

11、组织全年段学生积极参与第八届校园科技文化艺术节。在这次活动上,各个班的同学都能积极参加,在书法、画画、科技小制作,小作家等比赛中获奖。

12、认真组织本年段师生排练好“六。一”文艺演节目。本次“六一”我们年段节目丰富,有器乐合奏、相声、小品、舞蹈、表演唱,形式丰富,全被选中参加对外汇演。节目分别获一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

13、成功地举办了我校首届“爱心交易会”,在没有样子可仿照的情况下,年段老师积极组织学生,为爱心交易会做准备,从物品的收集,到海报、广告语的设计,爱心交易会的举行,结束后的总结。在这些过程中,不仅锻炼了学生动手动脑的能力,也培养学生社会实践的能力。

当然这学期我段工作还存在不足之处,主要有以下几点:一、由于这年段特殊生较多,且行为较怪异,虽然班主任老师做过很多思想工作,但一时还是无法扭转过来,这方面工作还有待加强。

二、个别班主任的管理方法有待加强。三、小部份学生的学习目的性不明确,时间观念不强。总之,这学期来我们五年段全体师生心往一处想,力往一处使,在各方面工作都取得的一定的成绩。但也存在许多的不足,今后我们还将继续努力,向新的台阶迈进新的步伐。

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