小学继续教育总结201*02
继续教育个人学习总结
（201*～201*学年度第二学期）
时间在不知不觉中溜走，201*～201*学年度第二学期的继续教育工作已经接近尾声，结合国家的方针政策、学校的继续教育计划和个人学习计划，完成了这学期的学习目标，现将这一学期的继续教育学习作如下总结：
一、以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，坚持以质量和效益为重，始终保持为学校的发展服务、为自己的教育教学服务，为学生的成长服务的理念，努力打造自己成为师德高尚、业务精湛的人民教师。
二、根据“十二五”中小学教师继续教育工作的总体目标和要求，始终坚持“一德四新”的学习。积极参加学校和上级各部门所组织的培训，专心听讲，认真做好笔记，课后积极反思。
三、充分利用课余时间，以继续教育课本《教师课堂教学常见技能问题》、《关注教师的心里成长》、《小学数学教学策略》《有效教学的理念与实践》、《教师管理智慧》为载体，自学理论知识，并做好笔记。同时利用网络优势，向其它先进的单位和个人学习，在学习的过程中作好自学笔记，及时反思、总结。
四、积极参加学校组织的教育教学研究活动和教研教改活动，积极参与学校组织的示范课，公开课，评优课等一系列的活动，使自己在活动中不断成长，努力提升自己的教育教学能力和自身素质。并做好相应的笔记。
五、注重了理论知识和实践相结合，把所学的知识运用到实际的教育教学工作中去。课堂上，充分发挥学到的理论，重视所学知识在教育教学中的运用，
六、存在的不足：
在过去的一年里，我虽然努力的学习，但自己的教学工作能力和素质较高的教师相比差距很大，如教学理念的转变，教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展，自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
七、今后的措施：
1、继续加强政治理论的学习，牢固专业思想，并加强师德的修养学习。2、认真学习教育理论和业务知识，学习课程标准，积极参加各级教研活动，积极投身于教育教学改革。
3、积极参加教学技能的培训，自练、自学，敢于实践，不断提高教学技能，为搞好来年的教学工作而努力。
这学期的继续教育工作结束了，可是从我们教师的角度，学习永远没有结束。“教给学生一碗水，自己要有一桶水，甚至说是源源不断的水源”，教师时时需要为自己充电。现在提倡的是素质教育，培养的是新形势下的全面发展的创新型人才。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。
民族小学韩福平时间：201*年7月
扩展阅读：黄桥小学继续教育工作总结
黄桥小学继续教育工作总结
（201*201*年度第一学期）
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。
一、提高认识，促进教师队伍整体素质全面提高。
1、认真学习统一思想，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发抓继续教育工作。
2.学校注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。
3、调查反馈，整体规划。随着时间的发展，总会有新思想，新知识的不断出现，为此，在实施计划过程中，对出现的新情况及时调查继续教育内容，从长远的角度确定教师的发展方向，尊重教师的个性，每个人都制定自身发展计划，确定活动内容，与时俱进，走自身特色发展的道路。
二、开展以校本培训为核心的教师研究性继续教育工作l、通过对教师进行师德教育及政治思想、教育法制教育，提高教师的职业道德素养和依法执教的意识。
2、以理念培训为核心，以教育教学基本能力培训重点，实施对教师的培训。学校还积极组织教师互相听课，取长补短，学以自用，讲究教学方法，提高教学质量。有效地促进了教师队伍的迅速成长，使教师的教育水平有了明显提高。
201*年元月15日
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