09-10学年上高二数学组教学工作总结
09-10上学年高二数学备课组教研工作总结
高二数学备课组
本学期数学教研组在教务处和教科室的正确领导下，以学校教学
工作计划为指导，认真落实本组工作计划，立足课堂教学，深入研究数学新课程的理念与行为相统一的方法、途径与措施。坚持以校本教研为切入点，开展集体备课、共同研讨，逐步提升本组教师的授课能力。以科研促教研，积极探索新形式下数学课堂教学的新思路，切实提高课堂教学的实效性，扎扎实实搞好教研工作，也取得了一点成绩。现将主要工作及取得的成绩等总结如下：一、加强学习，转变观念，提高自身素质。
一是结合学校教务处和教科室的有关要求，指定一些书目，以学校的阅览室为依托，为教师读书提供便利条件。二是制定了详细的读书计划，既科学地安排了读书内容，又有效地推动了读书活动的循序开展。通过读书，教师们开阔了眼界，提高了理论素养，增强了施教能力，身心也得到了愉悦。一月读一本教育教学刊物，一学期读一本教育教学专著；这些措施都激发了教师们的读书热情，学习氛围逐渐浓厚。
二、严格落实教学常规，提高教学效益。1、落实课堂教学常规，重视同时备课。
2、按要求开设好教学研讨课、公开课、示范课、观摩课。3、组织实施学校常规教学检查及期中期末考试工作。三、组织实施形式多样的教研活动，优化校本教研。本学期，按照校长室和教务处的工作布置，在每周二晚，坚持开展好教研组活动和备课组活动，每次活动做到有计划有主题。教研活动内容涉及教育教学理论学习、集体备课、课堂教学观摩研讨、教学案例分析、经验交流、专题培训、专题讲座等。尤其是集体备课活动，集思广益，通力合作，使教师们的教学能力在碰撞中得到了不同程度的提高。围绕“教材中哪些是重点、难点?重点如何突出？难点如何突破？”等教师们感困惑和需要解决的问题，组织专题研讨会，有意识地让教学经验丰富、业务水平较高的教师提前做好发言准备，并展开讨论；取“独立钻研、集体交流、取长补短、因人而异、灵活实用”的形式，做到资源共享，促进教师对教材深入理解，提高教师教研水平；绕课堂教学及课程改革中的热点问题，开展专题研究，在教案的精心设计、课堂结构的优化、学生学习兴趣的激发及提高课堂效率上下功夫，不断反思，及时总结，使教学中存在的问题得以快速解决。赵文强老师参加市优质课的教学评选的过程，我们当成了一次大的教研活动，全体参加，齐动手，集思广益，使教师们在素材的收集上、图片的选择上、课的导入上、教材的把握上都有了很好的收获，年轻教师在业务上有了一次飞跃。
四、深入进行课题研究，提高教师的教学科研能力。
利用教研组活动时间，全体教师认真学习教育理论，共同探讨课题研究的方法，按课题研究计划切实进行研究，做到分工明确，责任到人，及时总结课题研究的成果，课题研究的质量不断提高，教师的教科研能力也有所提高，课题研究工作做到方向明确，有条不紊地进行。由组长主持、组内成员参与的课题已经顺利展开。现正着手准备参加课题研究成果的后期结题工作。
今后，我们数学教研组将加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作，促进课程改革，继续深化课题研究，做好课题研究的结题的推广工作，重视课题研究的过程管理，提高教师的教科研水平。认真组织教师撰写教育教学论文，参加各种论文评比活动。进一步正常规范地开展课外活动，争取在学生竞赛中创造辉煌。进一步提高数学教研组活动的质量，教研组活动要形式多样内容丰富。继续做好培养青年教师工作，使他们快速成长，尽早成为教学骨干。
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09-10学年上高二数学组教研工作计划
高二数学备课组
一、基本思路
本学期，我们将针对学生实际，研究学生的实际学习情况，不断钻研数学教材，研究数学教学，改进课堂教法，指导学生学习数学，奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力，着力于培养学生的创新精神，运用数学的意识和能力，奠定他们终身学习的基础。我们将严格遵守学校的各项规章制度、服从高二年级安排，尽自己最大努力，力争建设愉悦课堂，完成教学工作。二、教学方面
1、以备课组为单位，根据学校教学常规的要求，搞好本备课组常规工作。2、结合本组的实际，对备课、上课、作业布置与信业批改落实好具体的要求。3、认真搞好一课一练，努力提高学生的数学素质。三、教研方面
1、每周二在备课组内开展一次教研活动，集体研讨，并每次要有明确的主题，求实效并有签名和记载。
2、加强备课组的集体备课，制订月工作计划，每周一次集体备课，并要有中心发言等有记录，期初交计划，期末交集体备课记录本检查。
3、组织参加学校的公开课比赛，组织组内公开课以及各备课组内的公开课（每人拿出一堂），以促进老师之间的相互学习与交流。
4、团结老师们加强教育教学理论的学习和研究，并积极撰写教育教学论文。四、工作要点
1、本期以备课活动为主，每周一次集体备课，加强组内的老师的相互听、评课及交流。2、本期将对内对外学习交流，改进课堂教学模式。
3、落实并开展各备课组内的课本、课题、校本资料的开发与研究。4、组织好一次组内的学术讲座。5、积极搞好奥赛讲座及培训工作。五、工作安排
八月
1、备课组制订工作计划。
2、制订必修5的资料编写计划并实施。
九月
1、组织全体教师进行听评课活动。
2、进行第一次月考命题、制卷、试卷分析等相关活动。3、完成必修5的教学。十月
1、制订选修1-1，2-1资料编写计划。2、实施选,1-,1，2-1教学。十一月
1、制订选修1-2，2-2资料编写计划。2、实施选,1-2，2-2教学。十二月及以后
1、期末复习资料准备。2、期末考试模拟。
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