第四周值周工作总结
第四周值周工作总结
上一周,在全校师生的大力支持和共同努力下,总体情况良好,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。学校从纪律、卫生等各个方面情况总体来说还是不错。现将上周值周工作总结如下:
上周主要有几大亮点
1.校园学习氛围浓厚,班级纪律较好,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分班级学生能够积极、主动认真地投入于学习之中。教室里无追跑、打闹现象发生.
2.由于校领导加强组织教育,班主任认真负责食堂的就餐秩序良好,尽管就餐队伍排的很长,但同学们都能自觉排队,不高声喧哗,节约粮食,文明就餐,秩序很好,无拥挤的现象,体现了我校中小学生的高素养。
3.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的辛勤教育下,同学们的环境卫生意识不断增强,每天能及时清扫教室、环境区域,确保同学们有一个整洁优美的学习环境。值周班级学生岗位明确,工作负责,特别是厕所、餐厅值日的同学,不怕脏、不怕苦,兢兢业业做好本职工作,为学校有一个整洁优美的环境作出了贡献。
4.同学们参加体育锻炼热情高涨,阳光体育开展正常。班主任们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、打沙包、打篮球……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:
1.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园内不要追逐打闹,不要推推搡搡。在放学回家的路上,注意交通安全,不要三、五成群横向走在路上,不在路上逗留,按时回家。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。
2.少数住校生出校门时,不向班主任请假,偷偷出校门,无视学校的规章制度,给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们出校门时,要向班主任请假。
3.做课间操的时候,秩序不是很好,有的学生边做边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望能引起同学们的重视。
4.部分同学互相团结互相友爱意识淡薄。动不动脏话连篇,不堪入耳。甚至有些同学之间还动手动脚,特别是对低年级同学。
5.晚就寝总体来说纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在宿室内吵闹起哄,影响其他同学的按时休息。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自习迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。
6.几乎是每天的不同时间,在学校的不同场所,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。根源还在我们平时的良好行为习惯还没有很好的养成。少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。另外还有个别班级卫生死角要及时清理。
最后,感谢全校师生对我值周工作的大力支持和配合,希望以后各周同学们做得更好。我的本周小结完毕,谢谢。
扩展阅读:第四周值周工作总结
第四周值周工作总结
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们街小学生良好的学习风貌,下面我就一周情况总结如下:
一、教学方面
全体教师都能依据计划合理安排教学进度,认真备课、上课,努力提高课堂效率;并能做到按时上、下课,无迟到、早退现象;同时能加强课后辅导,及时督促学生完成作业,体现了严谨的工作作风。
语数组教师能围绕“分类推进分层教学”课题积极研讨,探索分层教学模式,每周坚持集体备课、听课,体现了互相学习、共同提高的教研氛围。学生的自主学习能力渐渐在培养,良好的学习习惯正在养成。特别是本周星期五,教研室领导和职小老师来我校教研研讨,为我们解决了不困惑。
二、德育方面
1.本周星期三是学雷锋活动日,下午学校组织同学们去车站义务打扫卫生。在这春意盎然的季节,我们迎来了“向雷锋同志学习”五十周年,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为弘扬雷锋精神,展现少年儿童的精神风貌,在各中队辅导员老师的积极配合下,开展了“学雷锋”系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。这次学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮。
2.本周星期四是三八妇女节,我校各班开展了庆“三八节”感恩活动。永不褪色的是妈妈默默的关怀,无穷无尽的是妈妈深深的爱。在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩——感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校德育处倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!全体队员积极参与着,用心感受着。队员们在活动中学会了感恩,学会了回报
三、习纪律方面
上周各班在遵守纪律方面表现较好,无迟到、早退现象,自觉遵守纪律,大部分学生课间活动有序、有益。老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子、袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活;既培养了学生的各种能力,增进了学生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。同时,经过班主任的教育,放学时绝大部分的班级都能按时集合。在操场上整理好队伍,整齐有序地列队从学校出发,一直走到指定地点。上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。晨读时,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!三至六年级的学生都能早早地来到学校,并在科任老师的带领下认真进行学习,秩序井然,学习氛围浓厚。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献,才有了我们学校正常稳定的教学秩序。
四、卫生方面
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。检查时看到很多班级窗明几净,非常温馨。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,这是同学们环境意识增强的表现,也是老师们辛勤工作的结果。
五、安全方面
全体教师始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全。课堂、晚点、活动成为安全知识呈现的平台,班主任、科任教师、班干部随时检查,排
除安全隐患。通过教育,广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都有所提高。
六、好人好事
四年级白丽丽同学捡到一元钱主动交给值周老师。二年级薛清涧同学捡到一个钱夹主动交给值周老师。他们拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,希望大家能向这两位同学学习,齐心营建文明、和谐的校园。
七、存在问题
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到紧张充实的学习当中,各方面都取得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
1.午间习字课纪律不好,有的同学说话,有的同学打闹,有的同学吃零食……很少有同学自觉练字,希望小干部发挥管理能力,努力做到了老师在与不在一个样,养成自觉学习的习惯。
2.课间活动时发现个别学生在过道内有追逐打闹的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起老师和同学的重视。而且,有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们注意安全。做事多设身处地地为他人想想。
3.做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
4.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
温馨提示:
1.每天开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
3.加入热爱读书的行列,创建“书香校园、书香班级”。
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。莎士比亚曾说过,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;民族的振兴,国家的强盛,同样离不开书籍。
同学们,爱护书吧,珍惜你们所看到的每一本书,让书中的快乐传递给更多的同学!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着前人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。让我们共同努力,多读书,让这“书香”更浓郁,飘荡得更远吧!
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把每天的每一件事做得比昨天更好!
经值周行政核实,上周获得流动红旗的班级有:
四年级三年级
下面请程主任为获得流动红旗的班级颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺以上班级。
二一二年三月十日
友情提示:本文中关于《第四周值周工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,第四周值周工作总结:该篇文章建议您自主创作。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
《第四周值周工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/512125.html
- 上一篇:中小学教师值周工作总结