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县第一中学工作总结

时间:2019-05-28 01:38:41 网站:公文素材库

县第一中学工作总结

XX县第一中学

201*年上半年工作总结及下半年工作谋划

今年上半年,我校在县委、县政府和县教育局的正确领导下,按照我县整体工作部署,以深化高中课程改革为主线,以强化教学常规管理为重点,以全面提升教育教学质量为目标,扎实开展各项教育教学活动,圆满完成了年初制定的各项目标和任务。高考成绩再创佳绩:本科五项上线率均居全县第一,申月磊同学以624分优异成绩获全县理科状元;王妍、代雷宇两名同学均以590分优异成绩,齐获全县文科状元。

上半年工作总结

一、革新理念,树立目标,方向更为明确

确立了“以德治校,科研兴校,构建生本课堂,争创一流成绩”的办学理念。对学校的近、中、长期发展目标进行科学规划,提出了“凝心聚力,激发热情,落实常规,严抓管理,高考成绩确保全县第一”的近期目标;“转变观念,提高素质,科研引领,深化教改,力争全市县级高中前三名”的中期目标和“打造专家团队,培育优秀人才,创建冀南名校”的长远发展目标。

为逐步实现学校的各项发展目标,班组成员通过深刻研讨和反复论证,推出了“2、3、4、8、1”工作思路,即:加强两支队伍建设,班主任队伍建设和教师队伍建设;严抓三项管理,教学常规管理、学生管理和作风纪律管理;推动四项中心工作,科研兴校、生本课堂、以德治校和成绩提升;落实八项措施,“三名”工程、优化组合、末位待岗、暖心工程、课堂向社会开放、教师培训、六爱塑魂和“十个一”进课堂;实现一个目标,打造精品高中,创建冀南名校。

二、民主管理,凝聚人心,管理更加科学

一是建章立制,严格管理。科学合理的管理制度是保证学校稳定和谐发展的关键。新领导班子上任第一件事就是对各处室的工作职责和人员分

工情况进行明确细化,制定和完善了各项规章制度,自上而下,明确分工,落实责任,促使全体教职工以制度为准绳,自觉规范自己的工作行为,真正实现了以制度管人,以制度管事。

二是暖心工程,凝聚人心。为消除广大教职工的后顾之忧,使每一位教职工都能全身心地投入到教育教学工作中去。学校推出五项暖心工程,即:成立教师服务中心;发挥工会的桥梁作用;建立外地教师绿色服务通道;定期召开教师家属恳谈会;定期为教师进行健康检查。设身处地地为教师办实事,办好事,解难题,凝聚了人心,激发了广大教师的工作热情。

三是民主管理,集思广益。召开了第一次专题教职工代表大会,就

学校当前教学现状,每一位教职工代表根据自己的岗位实际,自己找问题、自己拿措施、自己定制度,建言献策,共襄学校发展大计,将积极参与学校管理内化为教师的自觉行为。教代会审议通过了《教学常规管理规定》、《班主任工作考核细则》和《关于教育科研成果奖励的暂行规定》,这三项制度是广大教职工意见和建议的集合,体现了每一位教职工的价值取向,进一步增强了广大教职工的主人翁意识。向各乡镇、县直部门和企业发放征求意见函300余份,就学校的当前工作和今后的发展广泛征集意见和建议,为促进学校快速发展提供保障。另外,还通过召开家长会和《致家长的一封信》等形式,让家长参与到学校的管理中来,家校携手,共同促进孩子的健康成长。

三、严明纪律,整顿作风,队伍更加强硬

一是领导带头,一日四查。在徐校长的带领下,班子成员以身作则、率先垂范,每天至少到教学区、餐厅、宿舍等重点部位巡查4次:早晨6点到操场督查早操情况后,6点20分到教学区巡查学生早自习情况。早饭期间深入餐厅,督查饭菜质量和学生就餐情况;上午8点和下午2点半到教学区巡查教师上课情况,深入教学一线,通过听课、与教师、备课组、教研组座谈,了解情况指导工作;晚上10点20分到宿舍巡查学生就寝情况。以扎实的工作作风,严谨的工作态度,为广大教师树立了榜样,教师中加班、加点备课、批改、辅导学生的越来越多;常去教室、深入宿舍与

学生交流谈心、疏导思想的越来越多;积极参与教研活动,争着上公开课的越来越多……形成了爱岗敬业、勤奋争先的良好氛围。

二是作风整顿,提升素质。5月4日,召开全体中层干部会议,安排部署纪律作风整顿工作,明确要求每一位中层干部要统一思想,认清形势,增强危机感和责任感,树立大局意识,以学校整体利益为出发点,发扬团结协作精神,创新工作方法,提升工作能力,尽职尽责做好本处室工作。5月27日,学校邀请邯郸市巅峰培训公司对全校57名中层干部进行拓展培训,增强了中层干部的合作意识、责任意识和服从意识,提高了中层干部的领悟力、执行力和指挥力。并于5月28日下午,举行中层干部副职选聘会,对中层干部队伍重新优化组合。通过严格的选聘程序,调整中层工作岗位6名,提高了中层干部队伍的凝聚力。通过一系列的措施,各处室主任的责任意识普遍增强,工作节奏明显加快,工作效率显著提高。对于学校交付的各项工作任务都能够合理安排,积极落实,及时召开本处室人员调度会,优质高效地完成,推进了学校中心工作的开展。

三是加强班主任队伍建设,奠定学科管理基础。新领导班子对于班主任实行“三个”优先:评职晋级优先、干部任命优先、福利待遇优先。在激励的同时,加强责任,落实末位淘汰制,学校于5月7日召开全体班主任会,徐校长提出要严抓严管,坚决杜绝上课迟到、早退现象;坚决杜绝住宿混乱状况;坚决杜绝上课秩序混乱状况;坚决杜绝上网、打架等严重违纪现象,为学生创造一个良好的学习环境和生活环境,办家长满意学校,办社会满意学校。

四、落实常规,科研引领,发展更具潜力

一是扎实教学常规管理,促进教育教学质量提升。为将教学常规落到实处,研究制定了《教学常规管理规定》,对于备课、上课、作业批改、辅导、听课、考试等各个环节都进行了具体量化和明确规定。对教师同样实行末位淘汰,校长亲自查、教务处和年级部经常查,对于认识跟不上、落实不到位、成绩上不去的教师,一次戒勉谈话,两次停课整顿。

二是注重教育科研工作,深入推进课程改革。学校采取“走出去,请

进来”的方式,4月底专门组织教科研人员和骨干教师先后到重庆、河南各地名校参观学习,学习借鉴外地名校的成功经验、先进理念和课改方法,拓展视野,增长见识。回校后,通过专题报告会的形式,向全体教师进行培训;5月6日邀请河北师大专家组来校,举行高考备考专题报告会,并就高考备考中存在的问题与困惑和专家进行座谈交流,为备战201*年高考奠定坚实基础。同时,加强校本教研活动的监管力度,出台了《关于教育科研成果奖励的暂行规定》,鼓励广大教师积极参与教育科研活动,不断提高自身的科研能力和专业发展水平。

三是以生为本,自主学习,全力打造生本课堂。学生是学习的主人,新课程理念倡导课堂教学要尊重学生的主体地位。提高课堂效率,教师必须改变灌输式的课堂模式,积极引导和帮助学生参与到知识的生成和问题的探究中来。学校提出了“激趣引导、自主探究、精讲精练、评价赏识”的教学思路,创新教学方法,让学生动起来,把课堂还给学生。要求教师少讲授,多引导,少批评,多赏识,充分激发学生的学习积极性,培养学生“从易学到乐学”自主学习的良好习惯,提高课堂教学质量。

五、强化四项措施,提升广大学生的思想道德素质。

一是加强环境文化建设,环境育人。充分挖掘一中深厚的文化底蕴,对校园内所有文化标牌、宣传橱窗、灯箱报栏重新规划制作,校园文化氛围更加浓郁;对教学楼、实验楼、宿舍楼墙壁重新粉刷,校容校貌焕然一新。

二是加强课外活动监管力度,活动育人。有效组织和督导早操、课间操、升旗仪式、体育课外活动的开展,培养学生的顽强意志和拼搏精神,增强了团结协作意识和集体主义观念,也提高了学生的身心健康水平。

三是加强违纪学生查处力度,管理育人。严格落实《班级量化考评细则》和《学生违纪处理办法》,确定5月份为纪律严查月,严厉查处抽烟、喝酒、打架斗殴、上网聊天、夜不归宿等严重违纪现象,大力整顿校风校纪,为课堂教学的有序开展提供了保障。

四是加强学生食宿管理,提高服务质量。校领导每天到餐厅严查饭菜

质量,学校食堂设立“一元菜”窗口,以照顾家庭贫困的学生,让学生花一块钱就能吃上可口的饭菜,保证让学生既能吃好,又能吃饱。宿舍管理上,增加了晚上宿舍值班人员,体卫处主任带领5个体育教师对学生就寝情况进行督查,维持纪律,解决问题,为学生创造良好的就寝环境。

六、安全工作长抓不懈,安全意识进一步增强。

一是由政教处牵头,层层签订责任状,进一步健了全安全工作机制。二是是总务处做好后勤安全工作,确保物资的及时安全供应。三是膳食处严抓食堂安全,把好进货关、操作关、出售关,确保了饮食安全。四是组建了安全工作监督检查小组,抓好重点部门、重点部位的监督检查,及时排查安全隐患。五是强化综合治理,结合有关部门,抓好校园周边环境治理,创建了平安校园。

下半年工作谋划

下半年,我校将紧紧围绕“凝心聚力,激发热情,落实常规,严抓管理,高考成绩确保全县第一”的工作目标;进一步明确“2、3、4、8、1”工作思路,落实科研兴校、质量强校战略,完善教学管理体制,以课改为契机,以师资为保障,以质量为核心,促进教育教学质量大幅提升。

为实现上述工作目标,要重点做好以下几方面工作:1、抓队伍,促提升

领导班子建设。一是认真落实校领导班子轮流值班制度。二是每周至少召开2次分管处室会议。三是办公室要做好学校24小时值班的督查和日常工作的检查,及时向校领导反馈制度落实情况和有关信息。

教师队伍建设。一是要树立师德师风先进典型。激励教师奋发进取、争创佳绩。二是要加强教师业务培训,搞好校本教研和校本培训,探索教育教学的新路子、新方法。三是要严格教师管理。认真落实《常规管理暂行规定》、《教师科研奖励办法》、《班主任考核细则》等各项制度,严格管理与奖惩机制相结合。

2、抓管理,上质量

进一步加强学生管理,着力构建“家庭、学校、班级”三位一体的联

合管理模式,全面建成“网络信息交流平台”,增强家长与学校的联系与沟通,提高办学的透明度,全面提升教育教学质量。

3、抓机制,提水平

落实各项规章制度,优化学校管理机制,健全各项管理制度,提升管理水平。抓好教育科研和教学常规管理工作,推行高中新课程,严格落实课程计划,努力打造高效课堂。

4、抓作风,树形象

继续把干部作风建设作为一项重点工作,坚决杜绝教育两乱和教学工作中的不规范行为,深入推行校务公开,阳光运行,实行民主议事规则。开展广泛评议活动,促进干部作风建设。

5、抓课堂,促改革

立足课堂,抓实教研,扎实搞好课程教学研究,落实“以生为本”的课改理念,全力构建“生本课堂”,满足学生的发展需求。推进高中课程改革,严格落实课程计划,转变课堂教与学模式,落实自主、合作、探究的学习方法。

6、抓安全,保稳定

强化安全责任、硬化安全管理、深化安全教育,细化安全措施,切实抓好校舍安全、交通安全、饮食安全、消防安全、活动安全、实验安全,抓好卫生防疫工作,完善学校疾病防控体系,确保不发生学校安全事故和安全责任事故。

7、抓规划,谋发展。

根据《XX一中新校区建设规划》,加强资金争跑力度,积极配合有关部门,完成项目立项和土地征用手续,争取一中新校区建设项目及早动工。

XX县第一中学201*年7月10日

扩展阅读:巴楚县第一中学201*年年度工作总结

巴楚县第一中学201*年度工作总结

今年实施“十二五”规划承上启下的重要一年。县一中党支部将团结带领广大教职员工,以党的十七大六中全会、自治区第八次党代会会议精神为统领,围绕构建和谐社会,构建和谐校园。以创建优质高中为主线,深入学习科学发展观,大力推进师德行风建设,打好四大战役:学校发展特色战。

一、各项基本工作任务完成程度:

1、积极开展了“四五六”凝聚力工程的落实,坚持党支部领导下的校长负责制,党支部积极参与学校管理,指导学校依法开展工作。

2、按照县教育局下发的“关于规范和加强教育系统人事管理的实施办法”里的各项常规入手,进一步完善学校办学章程,实行精细化管理,加强教职工常规管理,从教师的工作时间、工作效益入手,做好日常管理。3、以人为本,切实加强中层干部队伍和教师队伍建设

切实建立起了一支整体素质好、团结协作、有前瞻观念、服务意识强、踏实实干、在师生中有较高威信的干部队伍。

4、强化目标,注重实效,举全校之力,提升办学质量

面对高考本科上线率下滑的现象,在分析原因、寻找差距的基础上,想办法,找对策,抓落实,举全校之力,全面提升各年段教育教学效益,重树师生信心,振奋全校精神,赢得社会关注与支持。201*年高考录取率比往年录取率有所提

高,各年级、各教研组、各备课组制定了管理目标,对照目标,明确了责任,刚性执行,奖惩分明。

5、加强和改进了学校体育、卫生、安全工作

着重落实了“健康第一”的教育理念,广泛开展阳光体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,坚持每天的眼保护操,引导学生积极参加课外活动和社会实践活动。我校篮球队、足球队参加了我县举办的各项比赛发挥了举足轻重的作用,强化“安全重于一切”思想,提高了安全防范意识,完善校园值班体系,形成了真正意义上的平安校园。

6、校务公开,管理民主,努力创建和谐校园

充分发挥各职能部门的作用,校领导调整后,学校重大举措,强调师生参与,尊重和保障教职工权益,逐步提高教职工待遇,形成团结奋进的良好局面,接受社会各方面的监督,建立校务委员会,实行校务公开。张榜公示关系到教职工权益,得到大家的一致好评。

二、德育工作完成情况

从开学第一天起,就抓好行为规范教育,政教处、年级、班级管理一体化,利用班主任例会、升旗仪式、班会课、活动课、社会实践等,组织各班认真学习、贯彻、落实《巴楚县第一中学学生手册》,并进行检查和考核。具体内容为:1、加强校园德育环境建设。强调德育管理树立责任意识,政教处是年级德育工作的第一责任人,27名班主任是班级德育工作的第一责任人,任课教师是课堂德育第一责任人,加强了任课教师、班主任对女学生戴头巾的现象能够及时发

现、及时教育。

2、加强了班主任队伍建设。进一步做好班主任带教工作,并让其与新班主任结对子,传帮带,使新班主任尽快成长,使班主任队伍建设上台阶。

3、加强了学生会队伍建设。通过招聘和考核结合形式,选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任学生会干部。

4、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。加强学生文明礼仪规范教育。

5、结合教师节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

6、感恩祖国建设美好家园教育,节能教育。本年度开展了感恩教育活动,感恩就是要从关爱父母,尊敬老师、关心同学、关注身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。组织广大教职员工为小成成募捐2千300元。865名贫困生享受国家贫苦生资助。

7、根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理,提高了学科德育渗透功能。8、抓好了“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,三次定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访摸底排查工作,认真做好学生“四清楚”“四掌握”工作机制,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况。认真上好“三维两反”课。

9、做好了后进生的转化工作。针对班级学生情况,面对后进生的问题正确认识,开展了切实可行的后进生转化工作。召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立了全新的育人观念,提高育人水平。对极少数严重违纪学生学校给予了通报处分,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作。

三、党建工作完成情况

巴楚县第一中学党支部在201*年度工作中,在县委、县人民政府、教育系统党委的正确领导下以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,科学发展为目标,着重全面提高的要求,围绕“创先争优”、以创建优秀基层党组织为主题,针对学校整合调整实际情况,切实加强了领导班子建设和党员干部的思想作风建设,全面提高了整体素质和党建工作水平,进一步提高了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥了党组织的政治核心,战斗堡垒,监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供了精神动力和组织保障,力求使学校党建工作在工作思路上有新的拓展,在工作内容上有新的特色,在工作机制上有新的突破,在方法载体上有新的变革,努力开创了学校党建工作的新局面,全面完成了县委、县人民政府和教育系统党委安排部署的的各项工作任务。

党组织及其群团组织有活动场所,并做到了“九有",即有党员活动室并挂牌、有党旗和规章制度并上墙、有电教设备、有桌椅、有档案柜、有党建工作计划总

结、有党员基本情况台账和党费收缴台帐、有党员学习资料及完整的学习记录、有开展活动记录,活动经费能得到有效保障。(1)加强党建活动与管理

1、“三会一课”、党员民主评议、创先争优、发展党员、民主管理、民主生活会、目标管理等各类制度健全,落实效果好;

2、能结合实际,经常性组织党员和职工进行政治理论学习,学习记录齐全,效果明显;

3、能结合党员的工作特点和岗位实际,为每名党员明确岗位职责,提出区别于普通职工的工作要求,党员“挂牌上岗”、“党员示范岗”得到有效落实,群众满意度高;

4、在党员中扎实开展“十个带头”(带头服务大局、带头学习理论、带头坚持原则、带头爱岗敬业、带头开拓创新、带头按章办事、带头联系群众、带头奉献社会、带头珍视团结、带头廉洁自爱)活动并取得了扎实成效;

5、深入开展“三个培养”活动:着力把业务技术骨干培养成为党员,把党员培养成为业务技术骨干,把优秀党员培养成学校中层以上管理者;

6、能切实加强对党建工作指导员的管理,将党建工作指导员的工作纳入到单位和个人的年度工作目标,实行半年评议、年终考核制度,并将考核结果作为其评先评优的重要条件;

7、整合工会、共青团、妇联等部门资源,定期开展形式多样的服务活动和文体活动,丰富党员、职工的文化生活,增强归属感;

8、重视发展党员工作,能加大宣传教育力度,建立了一支相对稳定的入党积极分子队伍。(2)党员队伍建设方面

①发展党员工作有规划、年度计划和工作台帐,学校党支部每年至少发展一名党员,发展党员及公示情况。

②发展党员各类档案材料齐全,填写规范,会议记录全面;

③党员承诺制推进有力,定诺科学、履诺有序、践诺到位、评诺扎实。④关爱机制健全,落实到位,党员积极性高;⑤流动党员管理制度健全,服务工作到位。

这一年我校党支部进一步落实了“党管教育”的政治责任意识;进一步加强了学校党组织的政治核心地位;进一步提高了党员和教师队伍的素质;进一步强化了落实学校党组织职责具体化、教师思想政治工作经常化、“三维两反”教育课堂化。强化学生形成崇尚科学、热爱祖国、热爱学习,巩固反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强阵地。

四、教学工作完成情况

(1)严格执行了教学计划和课程标准,追求“有效教学”,认真上好每一堂“常态”课。要求教师重研究,加强教学方式、学习方法的研究;重质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。每周星期四全校范围内上一节节公开课,加强教学六认真过程的检查与监督,实行严格监控,严格考核,力争管理科学化、民主化、规范化。教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和

课外活动等教学常规的各个方面,是提高教学质量的关键之一,教务处定期和不定期对教师的常规工作执行情况进行检查,为各科教学成绩的整体提高提供制度保证。本学期教务处将重点检查备课并作好记载,对存在问题及时反馈并通报,限期整改。

(2)坚持每两周一次教研组长例会,明确教研组长,备课组长职责,并对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化。本学期教务处将重点加强教研组管理和备课组建设,检查教研组的集体备课情况并及时通报,将教研活动考核情况纳入教师年终考核。年终总结大会时评出了10名在各领域成绩显著的老师予以表彰奖励。

(3)加强体育课、信息技术课、音乐课、美术课的检查力度。添置体育教学急需的30个篮球,51个排球和其他设备,为搞好音乐美术课的需要购买20多种乐器和美术设施。

(4)、指导学生认真预习。预习是学生课前的必要准备。认真预习,能在上课时做到把握关键,提高听课效率,同时有效地培养了学生的自学能力。(5)、指导学生认真复习。“温故而知新”。复习是加强理解记忆,牢固地掌握知识的重要环节,每个学生都应把握好各个时机,做到新课后当天复习巩固,每单元做好单元复习,期中、期末做好阶段总复习,这是检验一个学生学习态度是否自觉认真的主要标志,也是一个学生能否出色完成学习任务的关键。(6)、指导学生认真作业。完成作业的过程是学习应用所学知识解决问题,把知识变成能力的重要学习过程,按时完成教师布置的作业是学生基本学习任

务,每个学生都应认真对待。地把每天作业收齐后交给任课老师,不拖拉。(7)指导学生认真考试、考查,是学生学习的重要环节,是对每个学生知识和能力的检查,也是每个学生向老师和家长关于自己学习成绩的汇报,学生应该认真作好考前准备,认真参加考试考查。

(8)、进一步做好了学期目标检测的命题、审核工作。命题尽量做到难易得当,审核到位。

(9)进一步规范检测了制度,加大监考力度,杜绝了不良现象的发生,确保学生检测成绩真实有效。

(10)加强高三年级管理研究,为提升毕业班教学质量铺路搭桥,在家长的请求下高三各班学生每个星期六补课。

(11)认真制订了高三毕业班周工作计划、尖子生、临界生、艺体生培养计划。各类计划要有针对性、实效性和可操作性。教务处加强对计划实施过程的检查督促。

(12)督促高三各备课组认真研究近几年的高考试卷,把握学科思想及高考动向,做到有的放矢。这学期我校前后派遣15名教师前去乌鲁木齐参加201*年高考研讨会准确掌握高考信息,派遣7名教师前去莎车参加新课改培训,5名教师参加地区召开的普通高中“教学能手”公开课比赛。

(13)认真组织学期和市统一调研目标检测,考前精心复习,考后认真分析。查漏补缺,突出复习重点,消灭复习盲点。

(14)建立了学生跟踪档案,分析每次考试成绩的变化。完善目标责任制,

做好提优补差。加强语数汉总分意识,完善目标责任制,人人明确年级和班级指标,力争使每位学生都能考出理想成绩。每年开学典礼是我校根据学生的成绩予以表彰奖励。

(15)、加强校际教学交流合作。教务处将定期与本地兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。配合本市区组织好各种公开教学活动,为促进教师业务发展尽可能提供了平台,与多所学校合作,向他们借鉴经验,弥补自身的不足,促进了课堂效益的提升。

五、教科研工作完成情况

(1)充分利用了教研通讯和网络等媒介,及时向教师传达了新的教育科研信息,介绍教育科研的相关知识。

(2)利用业务学习时间,开展了集中式校本培训,组织学习有关课改理论和新课程理念的文章,引导教师学会理性地思考教学问题,学会运用课改理论解决课改实验中出现的新问题。

(3)为每位教师征订了教学杂志,促使教师认真学习教育、教学理论,转变教育观念,树立起与新课程改革相适应的教育理念和教学思想。建立全面发展的质量观、以人为本的学习观、平等合作的民主观和优质高效的效益观。(4)根据喀什市教育局开展中小学校本培训工作精神,认真开展对教师培训工作的评估考核,做到以评促培。考核时,教师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、课件制作、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料及时上交学校,作为校本培训检查、考核的依据。

(5)进一步完善见习教师带教制,加强带教工作的考评,教科室成员牵头会同教务处及校领导每周听一节见习教师的课,不定期检查带教师徒的听课情况,并及时记录检查情况和学生的评教意见,及时反馈。保证见习教师“一年入门、两年过关、三年达标”。

(6)大力开展“组内推磨课”活动,语文、数学、学科以备课组为单位,其它学科以教研组为单位,教案设计尽量突出《新课程条件下课堂教学各环节优化策略的研究》这一主题。听课要求:中层以上领导≥30节,教研组长、组长及35周岁以下的青年教师≥20节,其它教师学科内听课≥12节。见习教师按带教协议规定的听课要求进行考核。实行领导与教师的互听课制度。

(7)我校的教师队伍的状况是45周岁以下年轻教师比较多,培养青年教师成长是一项重要的任务,加强基本功的训练,在考试、解题、论文撰写、出卷、写教学案例等方面都要开展有效的竞赛活动,都要有较严格的考核讲评。(8)树立典型,弘扬正气,以学科名师带动学科教研教学,提升学科教学质量。每学期骨干教师须申报示范课或讲座,时间统一在集体备课时间,骨干教师在教研活动中,以示范课、说课、讲座、经验介绍、案例展示、新编试题等多种形式,向全体教师展示他们的教学经验和成果。还可利用教研通讯、橱窗、等来展示。年终时予以奖励。

(9)制订政策,鼓励和规范教师参加学历进修,报考研究生和教育硕士,提高教师队伍的整体素质。参加各类教师教学基本功竞赛,帮助教师把握各种充分展现聪明才智的机会,激发教师的创造潜能,为教师提供展示才华的舞台,也为

教师的脱颖而出创造条件。结果一名教师已获硕士学位。

(10)要求教师积极撰写教育教学论文,开学后每位教师交一篇打印好的教育教学论文,作为学期考核的依据,同时评出学校的优秀论文,并于12月份召开教育教学论文交流大会,以提高教师撰写论文的水平,使更多的教师能够在自治区、喀什市教育主管部门组织的论文征集、评选活动中取得骄人成绩。

六、总务后勤

树立管理与服务并举,维护重于维修的后勤工作理念,通过精细化管理,发挥好学校的后勤保障作用,使学校得到更快、更好地发展。

(1)、进一步完善落实了后勤人员岗位责任制,加强了对各项规章制度执行落实情况的检查,坚持后勤工作每周报告、后勤人员每日巡查制度,及时布置总结阶段工作,及时发现问题,强化过程管理,提高服务效率,确保学校工作正常有序进行。

(2)、为广大同学创造了一个安全、整洁、舒适优雅的学习、就餐环境,加强住宿生日常行为的管理和教育,使住宿生具有积极向上的生活观念、朴实严谨的生活作风。

(3)、进一步完善了宿舍管理,抓好住宿生宿舍的量化管理,细化管理目标,提高了管理水平。

(4)、进一步完善了绿化、亮化和美化工作,对校园内环境进一步优化,使之成为师生的家园和乐园。

(5)、进一步健全了学校安全工作责任制和责任追究制,加强值班,定期对

学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。全面提高安全工作管理水平和应急能力,把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,开展交通安全、防火防盗、等主题安全教育活动,加强食堂的监督管理和学生宿舍安全管理工作,为学生的安全健康成长提供良好条件。

七、工会工作

针对学校的实际,进一步建立和完善了教职工代表大会等民主管理的各项制度,提高了学校的民主管理水平。学校要定期向教职工代表大会报告学校的发展规划、工作目标、改革方案、财政收支及目标完成情况,认真听取了教职工的意见和建议,接受教职工代表的审议。

八、今后改进的工作

(1)要进一步制定明确的各项工作指标,以指明开展工作的方向(2)要进一步完善奖惩机制,有效的调动教职员工工作积极性。(3)后勤工作要更加细致化,校产的管理和保护要有措施。

巴楚县第一中学201*-11-7

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