乌市第38中实习总结
实习总结
201*年9月6日至10月28日是我系教育实习时间，我们分到乌市第38中学实习小组，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我们对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结.一、基本情况见习准备阶段:
我们到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我们上课提出要求。在学校体育组的指导下，我们研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。在这一点上我们做了及时的调整，中学的班容量不均衡，有的班50多人，这对我们无疑是一个巨大的挑战。因此我们及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。教学工作：
见习结束后，我们正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）展开教学。中学体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我们实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我们，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我们逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，我们进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了我们的教学技能。总结阶段
（1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，我们及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。（2）实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，提供合理建议。并在实习鉴定上做了意见，肯定了这次实习取得的成绩。（3）回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成绩。二、主要收获
1、我系实习指导老师认真负责和积极指导实习工作。一方面认真做好实习前的各项准备工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正态度，教育学生认真对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培养他们的责任感和使命感。
2、各实习学生的教学能力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、控制课堂气氛，课堂气氛活跃。3.熟悉班级工作，能根据不同的学生采取不同的教育方法，具有改革和创新意识。
4、绝大多数实习学生对教育实习比较重视，目的明确，态度端正。能虚心请教、能按指导教师的意见修改教案，精心试讲，认真记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实习单位领导的一致好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象.三、经验和体会
通过这次教育实习，我们有以下的经验的体会：1.领导重视是搞好教育实习的前提。
2.为加强对教育实习工作的领导，我系成立了教育实习领导小组，从组织上保证了此项工作的顺利进行。四、存在的问题
这届教育实习，也存在一些问题，部分学生的教学基本功较差，专业素质还存在不少问题。有的学生对教材体系、教材重点和难点把握不准，不能从整体上理解知识结构及教法特点，不能按教育规律、教材特点、学生特点科学地组织教育教学活动。还有的同学教案不过关，教案设计简单。
鉴于存在以上的问题，我们认为应加大改革的力度，认真总结教育实习工作，吸取教训，推广经验，弥补不足，为今后的工作提供一些有益的经验和做法，以利培养合格的中学师资。
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乌市第六十七中学社会实践活动总结
为了深入开展中学生社会实践教育活动，加强内初班青少年思想道德教育，丰富广大来自边远农牧区少年学生的生活，满足学生的好奇心求知欲。我们学校以党的十八大精神为指南，以“三个代表”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》等精神，我校目前共有39个教学班共计1754名学生，其中内初班26个在校学生1273名，本地班13个在校学生481人，人均两周的实践活动。
一、通过军训和入学教育增强学生的国防观念。
为坚持不懈地开展思想品德教育，打牢全校师生团结奋进的思想基础，全面落实素质教育要求，培养学生的爱国意识、公民意识以及纪律观念，培养学生顽强拼搏、吃苦耐劳的精神，独立生活能力和集体荣誉感，为铸造优良的校风校纪奠定坚实的基础，我校于每学年开学对七、八、九年级学生为期七天的集中教育活动。活动达到了预期目标，取得了圆满成功，为我校的国防教育积累了丰富的经验。二、利用清明节，到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天，我校组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。首先由学校团支部书记致辞，然后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新中国而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。通过这次活动，学生知道了在过去战争年代有多少中华儿女参军报国，为祖国的解放事业贡献了自己的青春与生命，先烈们为了人民的利益，不惜抛头颅、洒热血，推翻了旧社会，换来了新中国的诞生，使我们后人过上了幸福生活。他们的生命虽然失去了，但他们的精神万古长青，永垂不朽。年轻一代的晚辈不能忘记他们的丰功伟绩，接过他们的旗帜继续为了中华民族的伟大复兴而努力学习。努力锻炼自己，全心全意为同学服务，以实际行动向祖国，向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国社会主义建设献出自己的青春和热血。
三、每年春秋两季帮助社区开展树木涂白活动、街道打扫等社会服务活动。
全民爱树护树，共建生态文明，是公民的共同责任和义务，每年3月及10月，我们学校组织学生进行树木涂白活动。这是一项功在当代、利在千秋的伟大事业。希望大家提高绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，积极投身到全民义务护树树造林活动中来。树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，没有其他的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。
四、根据季节天气情况安排丰富的游览活动及创意作品展览。
春天组织学生前往昌吉农业科技博览园，夏天前往南山天文台观赏群星。秋天组织学生到植物园观赏菊花展，冬天我们让美丽的校园点缀着美丽的雪塑作品开展环保展览。昌吉风景优美，文化沉淀深厚，有着浓郁的回族民族文化，在“五一”时，我们组织学生游览参观农博园，看到香蕉树和蝴蝶兰，都让同学们感受农业科技的发展，感叹自然的美好。天气炎热的夏天，学校会组织学生前往新疆天文台南山基地开展参观活动，南山天文台是国际上重要的VLBI站点，国内重要的脉冲星、厘米波分子谱线和活动星系核观测研究基地，我国探月工程中VLBI测轨系统的四个站点之一，也是国家、自治区和乌鲁木齐市的青少年科技、科普教育基地。参观中同学们看到太阳黑子的活动彩图，观测卫星的活动轨迹，了解了我国天文观测知识，余兴未尽，学生真正体会到了科学的神奇。秋天是菊花迎霜怒放的时候，我们带领学生走进植物园，观赏各色菊花感受菊文化的精髓。冬天来临，给内初班学生出行带来许多不便，我们就在校园中开展这种创意作品制作及展览。环保手工作品及雪塑比赛已近进行了五届，这些作品都将校园装点的格外美丽。五、开展值周班社会实践周活动。
我校积极组织值周班开展对学校的管理，既增强学生的主人翁意识，责任意识和管理意识有能够培养学生的高尚品德。同时带领学生走出校园融入社会，开展了一系列参观走访等活动。今年中我们走进军营，参观解放军战士的营区内务比赛，了解国防知识。我们走进科技馆，参加了科学实践活动，走进社区，在社区进行了街道卫生的打扫，还观看了防震减灾的科普电影。我们去了自治区地质博物馆，同学们掌握了很多课本上学不到的地质知识，了解了已经灭绝的生物恐龙，看到了很多真实的矿物石，了解了更多的地质环境；同学们为灭绝的生物物种感到惋惜的同时也真正地感到了保护自然环境的重要性。
通过一系列的尝试，我们深深地体会到：实践活动无所谓好坏，只要实实在在，学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获，情商得到了培养，就是一种成功，是我们教育引导的成功。
乌市第六十七中学
201*年11月15日
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