迤车镇陷塘小学201*德育工作总结
迤车镇陷塘小学201*年度德育工作总结
根据上级部门要求，结合我校实际，特对我校德育工作作如下总结：
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。
小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学年来，我校加强了学校德育工作。
一、本年度主要开展的工作思想道德建设方面：
1、养成教育。
（1）利用校会、少先队活动等全校性的集会，对学生的各方面习惯进行强调，对学生的卫生习惯、学习习惯进行严格要求。（2）学校要求学生熟记班风标语、《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》、《八荣八耻》、《课堂纪律》、名人名言，并有秩序地悬挂于学校的教室内和墙壁上，很好的要求了学生，促进学生养成良好的行为习惯。
（3）利用少先队活动，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》、《八荣八耻》、《课堂纪律》多次，并严格要求学生遵照执行，用这些条款来约束自己。
（4）利用远程教育媒体播放了一些优秀的爱国影片，让学生受到爱国主义教育。
（5）积极利用黑板板报进行宣传，对节日及国家大事进行宣传，很好的教育了学生。
（6）积极对学生进行文明礼貌教育，并在学习活动中教会学生一些基本的文明礼仪常识。
2、师德师风。
（1）201*年12月份展开对教师的师德师风的问卷调查及家长举报等活动，要求教师对自己的师德师风进行自检自查，认真地记录在册，经过严格的调查学校教师无赌博、喝酒闹事等严重违反师德师风的、影响教师形象的事，学校教师的师德师风表现优秀。
（2）12月份，认真组织开展“三级考核、三类评价”工作。（3）组织教师参加“会泽辉煌六十年”和“祖国的昨天、今天、明天”征文比赛。
（4）12月份，组织开展“一评三考”活动。（5）切实抓好教师考勤工作。（6）学习《教师职业道德规范》。3、教学。
（1）组织教师参加公开课竞赛活动。
（2）组织教师参加县教科所组织的送课下乡活动。（3）认真组织开展教学工作。
（4）组织教师参加“会泽辉煌60年”、“祖国的昨天、今天、明天”征文活动。
（5）其他各种教学活动中渗透思想教育。4、工会活动。
（1）组织举行庆祝第二十五个教师节活动。（2）组织教师学习《迤车镇中心学校教职工履职考核实施细则》、《迤车镇中心学校教学常规精细化管理办法》、《迤车镇中心学校师德师风考核实施细则》。
（3）学习修改各种制度，提出提案。
5、讨论、通过陷塘小学《班级目标管理考核办法》。少先队方面：
我校少先队工作坚持教育性与趣味性相结合，自由性与指导性相结合，实践性与创造性相结合的基本原则。充分发挥组织优势。实行分层组织、分层教育，使入队离队的整个过程成为一个系统的教育。在争取“全部儿童入队”的指引下，我们又加强了队前教育，使他们初步做到“六知四会一做”，然后才吸收为新队员。对于少先队员的教育，我们充分利用法定节日、传统节日、入队等具有特殊意义的重要日子，开展形式多样的活动，寓教育于活动中。
1、三月份（植树节）：我们组织了全体少先队员种树，开展了“我爱学校*植树美校”的活动。全体少先队员积极响应，为学校的绿化、美化尽了自己的一份力；也让自己在其中得到了锻炼。
2、四月份：为了纪念革命烈士，我校少先队大队组织了全校的少先队员学习革命英雄故事，朗诵革命诗歌，让学生受到情感陶冶。
3、4月2日，组织“安全知识知多少”演讲比赛。4、“五四”时，组织学生观看教育影片，激发学生的爱国情感。激励了学生，让他们努力学习，将来为祖国做贡献。
5、“六一”时，与来校教育局领导共同举行了全校性的庆祝活动。举行了新少先队员入队仪式，表彰奖励了优秀学生，组织文艺汇演及游园活动。
6、九月份：少先队举行了“保护环境、从我做起”卫生大扫除活动。
7、9月24日，组织开展“怎样做一名合格的小学生”专题教育活动。
8、10月13日，组织中国少年先锋队建队六十周年庆典活动，回顾中国少年先锋队建队六十年来辉煌历程，激励少先队员们学习从古至今英雄少年的优良品质。
9、12月份组织全校少先队员参加以“热爱祖国、珍惜生命、勤奋学习、快乐成长”为主题的演讲比赛活动。
10、以“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”四个好少年为主题的系列活动。
11、积极开展课外兴趣小组活动。
12、积极开展校园小广播、国旗下的讲话活动。安全方面：
1、积极开展各种安全教育活动，内容涉及预防甲流感知识教育、校舍安全工程知识教育、交通安全知识教育、学生路途安全知识教育、食品卫生知识教育和森林防火知识、防盗、防狗咬、防人身伤害、防电、防溺水、防冻、防自然灾害等方面进行知识宣传教育。2、召开安全专题会议；在其他会议上也强调安全工作。3、开展安全知识竞赛活动。
4、开展“我爱我的生命”演讲比赛。5、学习、印发各种安全知识材料。6、印发、张贴各种安全教育标语。
7、认真组织、学习上级印发各种安全文件。8、按时上交安全月报。9、开展安全隐患排查。二、取得的成绩
1、通过让学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》、《八荣八耻》、《课堂纪律》，及时开展文明礼仪活动，学生的各方面行为习惯基本较好，在卫生习惯上大多数同学都养成了很好的习惯，只有少数的学生还养成习惯，特别是学前班及一年级的学生，在学习习惯方面，大部分学生都养成了良好的习惯，能主动的去学习，学生当中很少有讲脏话和打假行为。大部分学生初步养成了良好的卫生习惯、学习习惯、文明习惯。
2、教师的师德师风表现优秀。
3、培养了学生从小热爱社会主义的思想，树立远大理想。增强了少年儿童的自尊心、自信心和自豪感。
4、组织同学开展了社会服务、集体劳动等活动，同学们认识到了心中有他人、心中有集体、心中有人民和心中有祖国等，培养了队员的集体荣誉感和责任感。
5、组织开展了各种体育竞赛、书画竞赛、作文竞赛、游戏等活动，队员体育才能、锻炼意志、增强体质得到了发挥，队员的审美观点和感受美、欣赏美、体现美和创造美的能力得到培养。
6、教师的思想素质有了很大提高。7、学校无安全事故及安全责任事故。三、存在的问题
1、学生的卫生习惯，还有少数人依然还是很差，学校内死角内还有人趁人不注意乱丢垃圾，学前班学生还有很大的随意性。
2、学生的学习习惯有待进一步加强，少数学生还存在逃学的现象，且有些行为过于严重，经过多次教育仍不悔改，以至于这部分学生的学习成绩较差。学生的早读习惯也不够好，还存在不积极、主动现象。
3、学生的文明礼仪有待加强，一些学生的文明礼貌还没有养成，在课上不听讲，站队时站不好，没有精神面貌，没有朝气，有好些礼仪常识学生还是盲区。
4、观念教育。少先队的光荣历史了解不深，红领巾、队旗、队礼、呼号的意义认识不够，少先队队员的基本要求不够明白。
5、队员佩带红领巾不规范，红领巾有丢失现象，经过多次教育仍存在问题。
6、少先队组织中的小干部没有充分发挥职责，创造精神、为同学服务的精神、以身作则精神未充分体现。四、今后的努力方向
1、继续带领学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学学生守则》、《八荣八耻》、《课堂纪律》等规范，让学生严格约束自己。
2、在学生中深入开展文明礼仪活动，教会学生该有的文明礼仪，并要求学生认真努力的做到，做一个文明的学生。
3、利用板报等形式进行多方面的宣传，拓宽学生的知识面，让学生了解更多的知识。
4、积极利用远程教育媒体，对学生进行“专题教育”，学习少年文化，百例名人传记，让学生受到多方面的教育。
5、利用集会，队会对学生长期的行为习惯教育，督促学生养成良好的习惯。
6、每学期树立一些榜样，评选“三好”学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号，激励其他学生养成良好的行为习惯。
7、加强学校各块工作的监督、考核、评比工作，促进德育工作的发展。
德育工作是一个长期的工作，需要我们常抓不懈，抓好了德育，学校才能良性的发展，在经后的工作中我们将大力加强德育教育工作，提高学校的教育教学质量。
迤车镇陷塘小学201*年12月25日
扩展阅读：老塘小学201*～201*学年度第一学期德育工作总结
老塘小学201*～201*学年度第一学期
德育工作总结
为了进一步加强明确当前和今后一个时期有德育工作思路和任务，注重德育创新，切实增强德育工作的针对性，时放性和感染力，提高我校德育工作的整体水平，保证我校工作的正常开展，故根据我校实际特作本期以来的工作总结。一、对本期德育工作的回顾。
1、加强领导，明确目标，狠抓落实，务求实效。认真拟定了阶段层次目标，抓住针对性各实效性这个关键，拟出了具体切实可行的实施计划，以践行社会主义的荣辱观，强化学生文明知识，开展种类文明活动，加强校园文化和校园环境建设，提高学生文明素质为主线，狠抓教育教学管理，全面育人，努力创建风正气顺，心齐劲足，人和校兴的和谐学校，真正落实育人为本，德育为先，抓住德育工作的针对性，实效性，突破这个关键，把德育工作提出的计划落实到位。
2、注重生活实践体验，促进良好品德行为习惯的养成，教师的人格，表率常常会在育人的过程中发挥其他媒介无法替代的潜移默化的作用，培养学生学会一种本领，体验一种感受，明白一个道理，养成一种习惯，形成一种品质。给学生确立生活上自立，孝敬长辈和承担一定家务责任三个目标，实施家长联系电话制度，倡导家长参与监督，配合学校督促学生规范日常生活行为，教育学生在日常生活中养成重情境，重情感，重实践，重体验的生活德育中，逐步点滴培养学生良好的品德和行为习惯。
二、狠抓师德师风建设，树立良好的教育形象。
1、教师的人专利号表率，表率常常会在育人的过程中发挥其他媒介无法替代的潜移默化的行为，所以在本期中我校对教师的师德师风严格要求，为人师表，教师的行为口语等诸方面非常注重，召开师德师风专题会议三次，并要求每位教师写心得体会，。真正做到眼中有学生，为学生的发展负责，一切为了学生，为了学生的一切，为学生的成长负责。2、结合新实施的中小学生《守则》和中小学生《日常行为规范》，培养学生要从小事做起，引导学生从小养成良好的文明习惯，自觉遵守社会公德，其次加强诚信教育，树立诚信育人的思想，将诚信落实到学校教育教学和学校树立诚信评比。
3、我校依托各项德育活动，培养学生创新精神，把学习贯彻社会主义辱观，把学习践行“八荣八耻”与师德师风，校风，学风建设紧密的结合起来，引导学生深刻领会真，美的内涵教育学，尊老爱幼，做人之道，失信可耻，树立人生观，世界观，从小具有为祖国贡献一切力量的远大理想。
4、对德育工作在新的形势下出现新的任务和新的要求，教育学生不怕困难，敢于接受，要树立实效性，更好的发挥思想教育工作的具大作用。
三、抓好德育教育，必须要做到的几项工作。
1、注重德育方式方法改进和创新，更好地发挥思想教育的责任感，心中有他人，服务大局，为促进学校和谐发展提供精神动力，把须知好师生的思想教育工作作为和谐学校建设的一个重要切入点，通过各种形式的思想教育工作，让师生了解困难时期的困情与改革开放一来的国情。
2、要切实在在地，把思品课开设好上好这门功课，促进德育工作中的各个环节，关注细节，落实细节，把事做好，对细节认真管理，文明行动，文明用语，文明待人等。
3、加强学校养成教育，强化“守则”、“规范”，抓住成效，严格按照德育工作要点和目标责任的内容狠抓落实，开展丰富多彩的教育活动，经过本期以来的工作努力，我校对德育工作，常抓不懈，且有明显的起色，通过上述的回顾和总结具有不足，对存在不足的地方，今后更加努力学习相关文件及资料，加以科学管理，德育工作有声有色更上一层楼。
乐思小学201*年12月30日
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