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优秀教案评比总结

时间:2019-05-28 02:12:52 网站:公文素材库

优秀教案评比总结

各学科优秀教案评比总结

书写教案是教师开展教学活动的重要环节,对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量,提高课堂教学的实效性,全面贯彻落实我校教师进修学校本学期提出的备课标准,12月31日,我校组织实施了各学科优秀教案评比活动。此次活动,学校领导高度重视,经过评委对各学科教案进行细致、全面的检查后共评出优秀教案本。现将具体情况总结如下:一、优点

1、总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。

2、有些部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,逐步向素质教育的目标靠拢。

3、部分教师要备好几门或好几个年级的课,任务繁重、备课量大,但他们都能认真对待、仔细备好每一门、每一节课,充分体现了各位老师对备课工作的重视程度。二、存在的不足

1、副课备课没有较好体现。大部分教案从网上下载来用的。不适应学生的实际水平。(没有加工)2、教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化上,针对性不强。不能很好地起到反思调整改进的作用及没有深入思考。

3,部分教师不重视多种教学手段的设计运用,没有合理选择教学实验,教学工具,多媒体等适当的教学手段辅助教学。副课教案的教学目标不明确,不符合教学大纲和课程的基本要求。

4,有些老师的教案字迹没有工整.

例如:一年级(3,4)班母语教师阿热孜古丽.阿布拉,一年级(1)班数学,体育教师卡哈尔江.艾尼瓦尔,体育教师买尔旦.依不拉音,一年级(3)班汉语语文教师阿曼古丽.麦麦提依明,三年级体育教师买买提.托合提等等教师的教案未达标备课要求。

三、建议:

1、深化副课备课;

2、教学反思力求有针对性和实效性。

3、年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习,通过听课观摩他们的教学过程和思路,然后再看他们的教案是怎样设计的。

编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程,它凝聚着教师对教学的理解和感悟,体现了教师的创造力,教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念,呈现出教师对教学理想的追求,闪烁着教师的教学智慧和创造精神。教师的教学个性和风格,应该先从教案起步。希望老师们认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使我们的业务综合素质得到提高。

新和县第一小学

201*年12月31日

优秀教案教师名单

优秀教案教师:

数学:语文:母语:

帕提古丽.艾米都力,穆尼热.依斯

拉木,阿依古丽.吾舒尔,茹克艳木.依米提

阿曼古丽.达吾提,帕丽丹。阿曼古丽.吾舒尔,如仙古丽.克热

木,帕提古丽努尔东,托合旦木.吐米

各学科优秀教案评比总结

新和县第一小学201*年12月31日

未交教案教师的名单

五年级科学:(代课教师)

阿布都沙塔尔,张萍

六年级(1,2)班数学:(代课教师)

图尔均,阿布都沙塔尔

二年级品德与生活:(代课教师)

阿热孜古丽.阿布拉

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各学科优秀教案评比总结

书写教案是教师开展教学活动的重要环节,对保障教学质量具有重要意义。为了促使教师提高备课质量,提高课堂教学的实效性,全面贯彻落实洮北区教师进修学校本学期提出的备课标准,5月27日,我校组织实施了各学科优秀教案评比活动。此次活动,学校领导高度重视,经过评委对各参赛教案进行细致、全面的检查后共评出优胜奖教案10本,优秀奖教案9本。现将具体情况总结如下:一、优点

1、总体检查情况良好,绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际,认真制定教学计划、安排教学进度,渗透新课程理念,以人为本,面向全体,积极倡导自主、合作、探究的教学模式,有一定的教学准备,过程清晰。

2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点,逐步向素质教育的目标靠拢。

3、部分教师要备好几门或好几个年级的课,任务繁重、备课量大,但他们都能认真对待、仔细备好每一门、每一节课,充分体现了各位老师对备课工作的重视程度。二、存在的不足

1、二次备课没有较好体现。2、教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化上,针对性不强。不能很好地起到反思调整改进的作用。

三、建议:

1、深化二次备课;

2、教学反思力求有针对性和实效性。

3、年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习,通过听课观摩他们的教学过程和思路,然后再看他们的教案是怎样设计的。

编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程,它凝聚着教师对教学的理解和感悟,体现了教师的创造力,教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念,呈现出教师对教学理想的追求,闪烁着教师的教学智慧和创造精神。教师的教学个性和风格,应该先从教案起步。希望老师们认真撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使我们的业务综合素质得到提高。

东胜乡中心校

201*年6月10日

获奖教案教师名单

优胜奖:

数学:王丽伟语文:王丽伟英语:张光岩科任:刘景春优秀奖:

数学:李田田语文:赵新平科任:赵光侠

孙丽静孙丽静董大明姜锁英姜锁英赵维民娜赵新平赵桂玲左方红徐成民常

各学科优秀教案评比总结

东胜乡中心校

201*年6月10日

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