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麻江县林业局201*年干部职工读书学习活动工作总结

时间:2019-05-28 03:01:43 网站:公文素材库

麻江县林业局201*年干部职工读书学习活动工作总结

麻江县林业局201*年干部职工读书学习活动工作总结按照县委宣传部的安排部署,县林业局领导班子认真分析干部队伍现状,结合单位工作实际,及时制定了《麻江县林业局201*年度干部职工读书学习活动方案》,确定了目标任务,学习时段要求。在县委宣传部的精心指导下,单位职工顺利完成了学习任务,达到预期的目的。现总结如下:

一、领导重视,组织到位、措施到位

为确保我局的学习活动领导重视、组织到位、措施到位,我局党组领导高质重视,及时成立了读书学习活动领导小组。根据《关于推进学习型党组建设的意见》的精神,结合我局工作实际,认真制定了读书学习计划,并研究确定了每个党组成员深入分管股站进行指导、检查读书学习活动的开展情况,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,股、站领导配合抓的齐抓共管的工作局面。由于我局领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我局读书学习活动的顺利开展。

二、结合实际,突出重点,确保读书学习活动全面落实读书学习是当前机关干部理论学习的重要工作内容之一。这次读书学习活动结合我局工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。我局利用每两周一次的例会时间集中组织学习书目的部分内容,安排撰写读书笔记和心得体会;结合林业工作实际,组织全局干部职工每季度

-1-一次的召开学习座谈、讨论会。做到集中组织灌输式学习与个人精读自学相结合,集体座谈讨论与个人撰写读书笔记、心得体会相结合,理论学习与实际调研相结合,研究理论与解决实际工作相结合。

三、认真开展读书学习活动,取得初步成效

县林业局组织干部职工阅读了《黔东南201*年干部职工理论学习读本》、《第二波转轨中国的二次革命》、《做最棒的自己》、《开放你的人生》等书籍,读书学习时间自201*年8月16日起,全局参加学习的干部职工45人,撰写心得体会90篇。通过学习,在全局范围内营造以学为荣、读书高尚、积极进取的浓厚氛围,充分发挥干部职工在携起全民读书学习活动热潮中的带头示范和模范标杆作用,进一步增强全局干部职工的凝聚力、战斗力和干部队伍的生机活力,全面提高广大干部职工的政治理论素养和工作业务能力,转变工作作风,提高工作效率。

四、今后有待改进和提高方面

我局读书学习活动虽然取得了初步成效,但读书学习活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在诸多方面的不足和问题:一是学习调研的深度还不够,少数干部职工政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决,特别是如何有效发挥干部职工的工作积极性和创造性,如何真正实现以人为本的管理模式。三是工作效率仍需继

-2-续提高,责任意识和责任感有待进一步提高。四是加强宣传工作力度,提高宣传的质与量。

读书学习活动已进入最后的总结阶段,我局将按照县委宣传部的统一部署,善始善终抓好有关工作,圆满完成工作任务。总之,我们要坚持不懈地开展好读书学习活动,始终以进取饱满的热情推动全县林业事业又好又快、更好更快发展而继续努力奋斗。

二一年十二月三十一日

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杏山镇201*年干部职工读书学习活动总结

为认真贯彻落实中央、省、州《关于推进学习型党组织建设的意见》,全面提高全镇广大干部职工的理论素养和学习能力,进一步增强干部职工驾驭工作的本领。根据县委宣传部要求,杏山镇开展了201*年干部职工读书学习活动,现将活动开展情况总结如下:

一、活动成效

1、形成了学习的氛围,养成了看书的习惯。机关党员干部素有学习看书的爱好,通过本次读书学习活动,更是把“学习、学习、再学习”、“活到老、学到老”的理念得到了进一步的发扬和实践。通过本次活动的发动、组织和实践,使创建学习型组织成了我们大家的共同意愿,广大党员同志逐渐养成了看书读报的习惯,镇机关的学习氛围逐渐形成。

2、提高了机关干部的基本素质。在读书学习活动过程中,我们提出了干部职工学习的重点内容,包括思想政治教育类内容,也包括政策法规和业务知识类内容,通过学习活动机关干部的政治素质有了明显提高,坚持科学发展,构建社会主义和谐社会的信心更加坚定,执行党和国家教育方针政策和法律法规的能力大大增强,机关干部的政治业务素质大大提高。机关作风进一步转变。

3、通过开展读书学习活动,积极营造以学为荣、读书

高尚、积极进取的氛围,充分发挥干部职工在掀起全民读书学习活动热潮中的带头示范和模范标杆作用,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍的生机活力,全面提高全镇广大干部职工的政治理论素养和工作业务能力,转变工作作风,提高工作效率。

4、人民群众对干部职工的满意度有新的提高。通过开展读书学习活动,机关作风进一步转变,机关干部的精神面貌焕然一新,工作效率大大提高,行政管理能力不断提高。

二、主要做法

1、成立读书活动领导小组,明确专人负责,全镇干部参与,印发读书学习活动方案,选出学习书目和文章。

2、安排学习时间。要求每个干部职工自学时间每人每星期不能少于半天(4小时),镇党委每周组织全体干部职工集中学习1次;每季度以镇为单位开展一次读书学习讨论或交流活动。

3、明确学习内容。每名干部职工结合各自工作实际,从学习书目中自选相关书籍进行学习,每季度至少要选读完1本书(全年至少读4本书)。规定的备选文章每季度至少读3篇以上(全年月12篇以上)。为推进干部职工学习活动扎实开展,杏山镇还组建图书室,提供相关书籍给干部职工借阅。

4、制订学习要求。一是干部职工要认真作好读书笔记,每季度的读书笔记不能少于3000字(1年至少1万字以上),每人每半年至少写1篇学习心得体会。二是副科级以上领导干部每季度要制定自学计划,季度末开展读书学习讨论交流会后要作好书面材料整理归档。三是读书活动开展后,镇党建办要作好学习活动图片的收集、整理,并及时以简报形式报送读书学习活动进度。四是镇党建办每月对干部职工开展读书活动的情况进行抽查,对不开展或者敷衍塞责的进行通报批评。

杏山镇将以此次读书学习活动为契机,把“学理论、学文化、学科学、学技术、学管理”做为今后干部职工读书自学活动的重点,举一反三,持之以恒,认真总结经验,把读书学习活动继续抓下去。继续巩固成绩,不断开拓创新,使干部职工读书学习活动沿着经常化、制度化、规范化方向健康发展。

中共杏山镇委员会201*年1月17日

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