物流管理全过程模拟实践总结
物流管理全过程模拟实践总结
一．基本概况
这次实践我们参观了两个大规模的物流中心，即北京烟草物流中心和北京通州物流基地。其均具有强烈现代化与独特的自身特点。
1.201*年11月3日，我们参观了北京烟草物流中心。公司负责全市卷烟仓储配送工作。一个覆盖城乡、设备先进、流程科学、统一管理、统一访销、统一仓储、统一配送的具有北京烟草特色的现代化物流中心。而此次我们主要对其仓储配送进行学习。
在参观过程中，我们主要参观其仓库储存、堆码、分拣等流程。其每个流程都充分体现实用性、经济性、流程合理性、适度先进性、系统柔性、可扩展性、高效原则、可靠性原则以及标准化原则。具体的自动补货、自动分拣、II型通道分拣机、件烟库、智能补货小车、立体仓库堆码也体现其现代化与自动化相结合。
2.201*年11月26日，我们参观了北京通州物流基地。其优美环境、以及周边驻扎公司，都令我们为之震惊。负责人介绍北京通州物流基地是北京市物流发展规划确定的三大物流基地之一，为全国采购和分销提供物流平台。我们主要对其商贸与物流的联系进行学习参观。我们参观了其驻扎恒日公司，其主要生产销售与维修挖掘机、推土机等大型机械。基地与恒日公司的联合，更有效的推动了商贸流通，以及实现物流配套服务。
二．实习感受
（一）成绩与收获
现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。实施物流管理的目的就是要在尽可能最低的总成本条件下实现既定的客户服务水平，即寻求服务优势和成本优势的一种动态平衡，并由此创造企业在竞争中的战略优势。现代物流通常被认为是由运输、存储、包装、装卸、流通加工、配送和信息诸环节构成。而这次我们所参观的两大公司都可以很好的把现代物流与商贸进行结合运用。
北京烟草物流中心的全自动化流程使我印象很深。首先条码扫描，其次
进行自动分拣，通道式分拣机与塔式分拣机协同作业，将相应条烟分拣到各自的传送带上，烟条进入装箱系统的缓存带上，由装箱机完成装箱作业，并将装箱完成的周转箱输送到DPS系统拣选工位。然后自动补货，在补货过程中，补货计算机自动测算补货时间并根据补货需求产生补货序列，实时给补货区下发补货指令，使整个补货过程高效而有秩序的进行。一个分流紧接另一个分流。看似每个过程十分简单，但每个细节都在系统掌控之中。同时，北京烟草物流中心的自动分拣系统，开发了具有自主知识产权的“虚拟存储区”控制技术以适应分拣配送系统特点的工艺控制要求和管理要求，使之成为既满足工艺要求的精确控制又满足管理现代化要求的系统。采用自动分拣系统，在很大程度上降低人员的劳动强度，节约生产成本，提高工作效率；对于在烟草行业推广应用新兴的物流技术，降低物流成本、实现配送现代化管理起了推动作用。
在全过程中，有个一种小车在四处穿梭，它就是智能小车。智能小车能够根据上位机的指令，在件烟储存仓和塔式机条烟仓之间快速进行穿梭，并接取件烟将其补到预定的仓位中，该小车具有运行平稳高效低噪，定位精确等特点。智能小车主要用于烟草配送中心自动化处理设备的补烟环节，可将已脱箱且在储存仓内码垛整齐的50条香烟连续推进到指定的塔机仓位中。智能小车的使用正是中心现代化科学性的突出代表。
相对而言，北京通州物流基地，则给了我不一样的感受。不同于物流配送中心，基地规模较大，综合性较强，功能全面，存储能力大，调解能力强，并且北京通州物流基地基地，它以标准化建设、标准化招商、标准化服务为经营宗旨，从策略上融合北京经济技术开发区，形成设施、功能、产业的全面对接，实现区域联动；功能面向首都北京，发挥现代商贸和城市物流配套服务功能的综合现代化物流基地。并且产业眺望环渤海经济区，与天津滨海新区等周边工业区形成联动，形成产业传递链条，打造京津发展核心环节。我想物流基地在中国会有更加长远的发展，而北京通州物流基地与驻扎的公司友好协作，相互促进，必将成为一个具有代表性的物流基地。（二）问题与不足
真正的学校是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。并找到不足之处。而通过此次实践使我知道，书本上的东西只有通过实践才能更好的理解。同时物流并不是复杂的快递，它需要充分结合现代化科技手段。对于现代物流的概念，我似乎还不是能够透彻的理解，需要更多的机会切身体验。
三．对策建议
中国的物流产业尚处于起步发展阶段，应加强专业化物流服务，同样发展多样化物流服务，发展第三方物流。
优化服务目标、快速、及时目标、节约目标、规模优化目标以及库存调节目标。
正如北京烟草物流中心，加强自动化管理，运用先进的科学方法，系统有效地控制工艺流程。同时，及时更新技术设施，有效提高生产效率。尽管物流中心的操作人员不多，但也要相对进行培训提高。对于生产环境，随着企业的发展，扩大展业，扩大中心规模以更好适应及服务更大范围的需要。
北京通州物流基地，结合基地的特点优势，充分利用驻扎公司的企业效应，相互合作，同时为企业提供更优质的服务。紧跟潮流，吸引更多国内外企业。还有，扩充人才，使企业更好的商贸物流综合结合。
扩展阅读：物流管理模拟实习报告
《物流管理模拟实验》
实习报告
目录
1、概述32、实习过程及实习内容3
2.1实习主要阶段性工作安排32.2实习收获、感想、认识、评价等5（1）实习收获4（2）实习认识感想73、实习总结8
1.概述
（1）实习目的：了解物流公司的运营状况,掌握第三方物流的特点和作业流程,深化对所学知识的理解,提高实践能力，为将迈入社会的我们能够更好的适应以后的学习和工作打下坚实的基础。通过奥派物流实践教学平台，了解基于电子化和网络化的信息流、商流、资金流下的物资或服务的配送活动。通过该平台了解物流配送中一系列的包装、流通加工、装卸搬运、仓储、运输、配送等基本功能的运作流程。了解第三方物流企业中仓储、配送、运输等操作流程，同时学习到最先进的物流技术和思想。让我们就业之前了解物流企业运作规律流程，学习现代物流思想，同时培养学生的实际操作能力和决策能力。
（2）实习手段:在15号教学楼机房，通过奥派物流实践教学平台，每五人一组，成立公司，每人模拟物流活动中不同的角色，通过平台和实践手册完成各流程操作。（3）实习进程安排:
周六下午2:005:00完成实习准备工作，老师进行实习内容介绍并解答，然后同学们进行分组确定各自的角色，上机熟悉操作平台，完成公司注册，供应商进行产品入库实验操作。
周三下午2:005:00机房上机，供应商与当地合作仓储配送中心进行入库，买卖双方进行网上贸易谈判和合同的确定，采购商将交易信息转入合作仓储配送中心。供应商的仓储配送中心接收配送单，安排货物出库，向运输公司发运输单。
周四下午2:005:00机房上机，运输配载中心进行运输操作，将货物运达采购商所在地合作仓储配送中心，采购商所在地合作仓储配送中心对到库货物进行入库操作，完成各项费用支付。
周五下午2:005:00机房上机，角色交换，进行新一轮的物流流程操作，完成后进行实习总结，撰写实习报告。（4）实习原理：
通过奥派物流实践教学平台，模拟物流企业环境，了解物流系统中各部分的功能任务和物流活动的一般流程。小组各成员担任物流系统中的不同角色，了解各自的任务，将供应商、采购商、运输、仓储等与物流活动有序的联系起来，通过信息流、资金流的转移，完成物流活动的各环节操作。（5）实习平台：奥派物流实践教学平台
2、实习过程及实习内容
通过奥派物流实践教学平台，模拟第三方物流企业的物流流程，通过采购商、供应商、仓储配
送、运输、网上银行等各方的合作和信息流的传输，完成物流个环节的操作。
2.1实习主要阶段性工作安排
3（1）实习准备
指导老师讲解实习内容并解答同学们的疑问。同学们进行分组，五人一组，每人担任一个角色，
分别模拟采购商、供应商、采购商的仓储配送中心、供应商的仓储配送中心、运输配载中心，在具体操作时小组内合作。老师对奥派物流实践教学平台进行介绍，要求根据实践手册进行操作。各组成员在老师指导下，输入相应地址，登陆到奥派物流实践平台进行注册，注册成功后等待老师审核通过。我们组注册为志伟集团，我的角色是志伟集团的采购商仓储公司，通过申请的用户名和密码登陆系统，进入各系统模块，登陆界面如下图：
（2）第一阶段
志伟集团的供应商公司在网上交易市场发布商品，仓储公司进行库区、库位、货架设置，将产
品入库到供应商所在地的仓储配送中心，采购商和供应商进行网上贸易商谈和合同的确定并下订单。志伟集团的采购商公司将交易信息转为预入库单，信息转入志伟集团的采购商仓储公司，志伟集团的供应商公司将交易信息转为配送单，信息转入供应商所在地合作仓储配送中心，并将运输方式选择为“整车运输”，志伟集团的仓储中心进行出库操作，并将信息转成运输单发送给志伟集团旗下的运输公司。
（3）第二阶段
志伟集团旗下的运输公司根据收到的运输单进行运输操作，分配车辆和驾驶员，完成配车操作，
并进行在途管理，最后通知供应商交费。将货物运达志伟集团旗下的采购商仓储公司，仓储配送中心对到库货物进行入库操作，并完成各项费用的支付，整个物流操作流程完成。
（4）第三阶段
小组内交换角色，安排新一轮的交易流程，让每个小组成员体会到每个角色在整个物流体系中
的任务。完成交易后，进行实习总结，撰写实验报告。
2.2实习收获、感想、认识、评价等
（1）实习收获
通过对奥派物流软件的操作和学习使我们了解第三方物流企业中仓储、配送、运输等操作流程，
让我们就业之前了解物流企业运作规律流程，学习到了现代物流思想，同时深化了对所学知识的理解，培养了我们的实际操作能力。
这次实习让我们对物流活动有了新的认识，通过担任不同的角色，全面了解了物流过程的各个
环节，在模拟第三方物流企业的操作过程中，不断解决出现的各种问题，提高了实践操作能力，也认识到团队合作的重要性。
首先，登陆:81，进入奥派物流实习平台，根据角色安排，完成各自公司的注册。第三方物流实验模块分为物流信息平台、仓储配送中心、运输配载中心、网上银行、信用认证中心子模块，各公司在这六个模块中都要进行注册。
信息发布平台提供了商业机会的发布平台和商业机会的搜索平台，辅助于交易平台，使得交易双方更加方便的获得信息，便于交易的实现。实现供应商和求购商的实时交流。发布商业机会。当需要发布商业机会时，到“会员库管理”下面的“发布商业机会”里发布相关的商业机会，输入需要提交的信息，进行提交。
下面以我们小组注册的志伟集团为例简单介绍第三方物流企业的运作过程：①志伟集团的供应商公司进行产品入库实验操作；
②志伟集团的供应商仓储公司进行仓库入库管理实验操作，完成库区、货架、库位设置；
供应商发给仓储的入库单
③供应商公司发布商业机会，采购商与供应商双进行网上贸易商谈和合同的确定，位于江苏南京的采购商向西安的供应商购置10台SONY笔记本；
买卖双方建立联系
买卖双方签订的合同
④志伟集团的采购商将交易信息转为预入库单，信息转入志伟集团的采购商仓储公司；⑤志伟集团的供应商公司将交易信息转为配送单，信息转入志伟集团的供应商仓储公司，并将运输方式选择为“整车运输”；
⑥志伟集团的供应商仓储公司进行出库操作，并将信息转成运输单；
运输配送中心收到的运输单
⑦志伟集团的运输配载公司进行运输操作，将货物运达志伟集团的采购商仓储公司；
运输配载中心根据运输单安排车辆设置
运输配载中心根据运输单安排车辆配件设置
⑧志伟集团的采购商仓储公司对到库货物进行入库操作；
采购商发给当地仓储中心的入库单
⑨支付相关费用，包括买方购置商品的费用和各种仓储费用、运输费用等，完成整个物流过程。
采购商向供应商付款
（2）实习认识、感想
通过此次实习，我不仅认识了奥派物流实习平台，而且熟悉了第三方物流企业的操作流程，通过实际操作，提高了实践操作能力。在物流活动开始后，供应商发布商品，采购商进入交易市场查找自己所需要的商品的相关企业，之后采购商与企业建立合作伙伴关系，同时要与采购商仓储建立
合作伙伴关系，然后采购商品进行询价，在确定之后进行询价，以订单的形式传递详细的采购计划和需求给供应商，双方达成交易合同，采购商付款，供应商从仓库中心取出货物由运输部门进行运输，最后到达采购商的仓储中心。在该过程中我了解到物流过程中每一环节都是重要的，需要彼此交流合作。在实习过程中采购的商品迟迟不能到达，这降低了物流的效率，不能快速的使货物到达采购商手中，使第三方物流活动不能很好的实现。在物流活动中供应商应及时的发货，运输部门要及时的运输进行有效地配合，各个部门的协调合作，才能使整个第三方物流配送很好的实现。
物流活动是一个完整的链条，每一环节的成功与否都将对整个交易过程的成败产生直接影响，任何一个环节出现错误都会对整个物流活动造成损失，甚至导致交易的失败。在实习过程中，每个角色都要明确自己的职责和功能，对整个物流活动有总体的把握，熟悉奥派物流平台的操作流程和规则，保证顺利完成自己的任务。
物流活动的顺利完成离不开信息流的传输和资金流的转移，信息流为各方的交流合作提供了可能，电子化的物流平台使物流活动中接收和发送信息更为迅速、便捷，只有接收到正确并及时的信息，才能高效合理地安排业务，保证各环节的顺利实施。资金流是物流实现的保证，没有资金，物流活动的任何一个环节都无法实现。
3、实习总结
物流即物品从供应地向接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、
包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。物流在我国国民经济中占据着越来越重要的作用。也正因为物流的作用之大，物流作为企业的核心竞争力的一部分得到越来越多的认可与重视。所以，在21世纪，现代企业应加强对现代物流业的认识，广泛运用信息科技，对传统物流的功能进行整合、扩展以及提高，大力促进我国现代物流业的发展。
物流市场的兴起使得第三方物流的作用也越来越被人们所重视，第三方物流是指生产经营企业为集中精力搞好主业，把原来属于自己处理的物流活动，以合同方式委托给专业物流服务企业，同时通过信息系统与物流企业保持密切联系，以达到对物流全程管理的控制的一种物流运作与管理方式。第三方物流已越来越成为物流市场的主体,在美国有57%的物流量是通过第三方物流业完成的,在社会化配送发展迅速的日本,第三方物流业占整个物流市场的80%。第三方物流市场具有潜力大、渐进性和高增长率的特征，它发展潜力巨大，具有广阔的发展前景。因此，此次实习我们使用模拟第三方物流的奥派物流实习软件。
奥派物流实践教学平台采用国内和国际先进的物流管理全新理念，系统可定制化的特点设计而成的。它以第三方物流中心业务为管理核心，整合现有物流企业数据资源，该平台不仅集成了仓储、配送、运输、商务等内容，而且还融合了模拟仿真课件以及学习测试平台。通过对软件的操作和学
习使我们不仅能了解第三方物流企业中仓储、配送、运输等操作流程，同时能学习到最先进的物流技术和思想。软件以提高物流教学整体创新能力、应变能力、协同能力为主要目标，使各种物流教学信息发布和处理更充分、更容易。它的功能模块主要有仓储管理系统（包括系统设置、基础设置、客户管理、出入库业务处理、其他业务处理、费用结算、收益查询、安全库存、超储预警、低储预警、统计分析、库龄分析等部分）、运输管理系统（提供系统设置、订单管理、整车运输、车辆调度信息、运输配车信息、车辆发车管理、车辆在途管理、车辆到达管理、零担运输、运力信息维护、财务管理、统计分析等功能）、物流课件（提供城市物流配送系统、车辆跟踪及服务管理、物流资源网络系统、配送中心选址决策、运输方案决策、物流仓储资源管理等功能）、物流实物资料（包括货架产品和配套产品）及物流知识库。
奥派物流实践教学平台，通过模拟第三方物流企业的运作环境，包含整个物流企业的运作流程，
全功能进行模拟实践的功能，包括了信息平台、仓储、运输、配送、网上银行、国际带货等模块，能够满足各方面的实验需求。奥派物流实践教学平台锻炼了我们的专业学习、研究能力和亲身操作的实践能力，通过实习，能够提高自身的应用能力和实践能力，并且能够开阔我们的视野，提高我们的综合素质。
供应商发布商品，寻找交易机会，采购商在交易市场找到交易机会，寻找合适的供应商，调查产品在数量、质量、价格、信誉等方面是否满足要求。在确定之后进行询价，以订单的形式传递详细的采购计划和需求给供应商，双方达成交易合同，采购商付款，供应商从仓库中心取出货物由运输部门进行运输，最后到达采购商的仓储中心。在采购中影注意制定采购计划，供需双方的磋商，合同的制定和执行，支付和清算过程。要进行计划管理，订单管理，发票校验。供应商的库存管理要对库存商品分类管理，提高周转率，加快库存周转，降低库存成本。仓储在企业的整个供应链中起着至关重要的作用，如果不能保证正确的进货和库存控制及发货，将会导致管理费用的增加，服务质量难以得到保证，从而影响企业的竞争力。使用条形码管理系统，对仓储各环节实施全过程控制管理，并可对货物进行货位、批次、保质期、配送等实现条形码标签序列号管理，对整个收货、发货、补货、集货、送货等各个环节的规范化作业,帮助企业合理有效地利用仓库空间，以快速、准确、低成本的方式为客户提供最好的服务。仓储中心管理是对仓库及仓库内的物资所进行的管理，是仓储机构为了充分利用所具有的仓储资源提供高效的仓储服务所进行的计划、组织、控制和协调过程，仓储管理涉及到仓储商务管理、作业管理、流程管理、保管管理、安全管理等管理工作及相关操作。运输的主要目的是以最低的时间成本、财务成本和环境资源成本从原产地送达指定地点，运输有多种方式，运输要选择最短路线，最适宜的方式降低成本，提高效率。另外物流活动涉及到的包装等环节也相当重要。
在实习过程中遇到了很多问题，比如在具体的操作过程中，对于有些细节的认识不太透彻（如运输时间设置过长、仓储中心的库位与商品大小不符等），小组成员之间的沟通不够，耽误时间，降低了效率，运输方式应该选择“整车运输”却设置成为“零单运输”方式，导致货物无法收到。在以后的操作中，我们将运输时设置的时间尽量短，尽早到达采购商仓储中心，这样就提高了操作效率，小组成员各公司之间加强沟通以及合作，提高物流速度，针对于不同的入库产品，及时进行仓库整理。同时，小组成员之间团结合作，主动积极，互相体谅，遇到问题，及时进行商议解决。
在本次实习中我感受到了团队协作的重要性，在实习中，每个人担任不同的角色，相互之间需要建立合作关系，正是各个部门工作联系的紧密性才形成了一个大的配送中心，如果一个部门一个人的工作出现差错就会影响整个运作流程。因此，团队中每个人做好自己的工作才能使整个系统有效运行。
经过这几天对物流管理上机模拟软件的学习，我了解到物流工作的复杂性，但在在此实习中充分了解物流企业相关的运营操作程序，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业综合素质和能力，当然也为了让我们对物流公司的运营状况有一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，增强我们对所学专业的认识，提高学习专业知识的兴趣，切身体会到工作中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系，对针对这些操作每天都有不同的心得体会，而且发现了不同的问题，使我们在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识。实习课锻炼我们的实践技能，在培养科学严谨、求真务实的工作作风中，也懂得了通过思考并运用理论知识解决实际操作中的问题的能力。
我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，尤其是第三方物流，就业前景非常可观，同时，它又是一种艰辛的行业，社会上需求的不仅是实际操作人员，也是高级管理层人员。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该提高自身的实践操作能力，同时培养吃苦耐劳、团结协作的精神，并且在学习工作中及时学习新的物流思想和知识，熟悉掌握新的物流技术。
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