文留镇一中201*年依法治校工作总结
文留镇一中201*年依法治校工作总结
我校现有18个教学班，学生882多人，教职工106人。今年以来，我校以法制教育为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容；争取一流教学质量，以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体；学校不断加强依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一．加大工作力度，规范依法治校工作
1、根据“五五普法”的要求，我们制定了依法治校工作规划、工作计划，工作任务分解表，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作，积极参与。
2．制定、完善学校各种规章制度，依法规范教育、教学管理，针对以前制定的规章制度，不断完善，层层明确职责，落实责任，使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。
3．组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习之际，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，保证全体教师每年有20小时的学习法律时间。
二．依法治校，做到“真抓、实干”
1．我校重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据，加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理。
2．开展一系列的活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”，参观“珍惜生命．拒绝毒品图片展出”，举办“法制宣传版面”，中学生法律知识竞赛等活动，强化学生的法制观念。
3．优化育人队伍，营造优雅庄重的学习环境，将公民道德建设纲要中的20字方针（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献）制成永久性标语在各班墙上张贴，学校还布置了通知栏、评比栏等。
4．重视了校务公开工作
将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布，并成立民主理财小组，定期评议学校开支情况，力图做到“给群众一个明白，还领导一个清白”。
5．重视分年级教育
学校领导分别联系一个年级，具体配合年级组长抓德育工作，七年级重视入学教育及行为习惯养成教育，八年级重视防止两极分化教育，九年级着重进行理想教育及毕业升学教育。
6、将卫生工作纳入法制轨道
我校根据上级有关要求，组织有关人员学习食品卫生的相关法律，在食堂管理上，明确职责，责任到人，与食品供应商签定协议，成立卫生工作领导小组对食堂工作及食堂财务进行监督。
三．我校重视教师素质的培训提高
1．重视教师的法律知识学习，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，通过观看师德启示录等活动，逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律．法规，对照自己，开展批评与自我批评，举办中青年教师学习“三个代表”座谈会，激励他们发挥工作热情，为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试，收到了良好的效果。
2．高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展起到了有力保证。
3．组织教师参加教育科研活动，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。
四．重视依法工作资料收集整理
为使依法治校工作走上规范化轨道，根据教育局保卫股要求，学校安排专门人员，对依法治校工作资料进行了收集整理，形成了各种资料，并且都进行整理归档，依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。
五、依法治校结出了累累硕果
我校重视依法治校工作，重视制度建设，尽力做到依法办事，取得了好的效果。
多年以来，师生犯罪率为零。几年来，我校已连续被评为县达标级学校、县先进教育工会、创建了平安校园等，这与我们重视依法治校的工作是分不开的。
六、下一步工作打算
下一步，我校将根据有关要求，召开依法治校专题会议，对本年度工作进行总结，对各处室工作进行评议，对工作成绩突出的处室予以表彰，对工作不力的同志进行批评教育。对下一年的工作早做安排，制定措施，规范依法治校行为，将依法治校工作向常规化、制度化方向推进。我们将不断加大依法治校工作力度，为早日成为依法治校示范单位而努力。
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文留镇一中法制教育工作计划
坚持以科学发展观为指导，积极践行社会主义法制理念，紧紧围绕构建社会主义和谐社会这个目标，以“弘扬法治精神、推进依法治校”为主题，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动，来增强师生法律意识，提高师生法律素质，为推进我校教育改革和发展服务，为创建和谐稳定的优质育人环境服务。结合我校工作实际，特制定本年度我校师生法制教育工作计划如下：
一、指导思想。
全面贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观为指导，以邓小平同志关于民主法制建设理论为指导，继续以《宪法》为核心，以专业法为重点，坚持学用结合的原则，把法制教育同法制实践结合起来，进一步提高师生的民主管理和法律意识，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，依法全面贯彻教育方针，依法保护师生的合法权益，保证学校教育教学工作的顺利开展，推进依法治校工作。
二、法制教育的对象和重点
对象：全体教职员工和学生。重点：全体学生。三、学习目标及任务。（一）目标
通过“法制”工作，进一步提高学校师生员工的法律意识和法律素质，提高依法治校、依法治教水平，提高全校师生员工，特别是青少年学生的知法、用法、守法的意识。在“五五”法制工作基础上，争取进一步提高法制成效，争取实现由被动守法转变为主动守法，由他律守法转变为自律守法；由知法守法上升到用法、护法；在以身作则、以法作则的基础上，努力营造认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法法治氛围，建设优美、文明、健康的校园环境。
（二）任务
1、继续深入学习宣传民主法制理论，依法治国、以德治国的思想和深入贯彻落实科学发展观，注重提高教师依法决策、依法行政、依法管理和依法从教的水平，注重培养全校师生员工权利和义务对等的现代法制观念，提高学校、教师对保护青少年学生合法权益的重视程度。
2、逐步建立教职员工的学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法，逐步建立教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。继续深入学习《教育法》、《劳合同法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《防震减灾法》、《突发事件应对法》等法律。注重培养公民的权利义务意识，增强公民自觉遵守法纪意识，维护自身合法权益和民主参与、民主监督意识，提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。坚持法制教育与实践相结合，推进依法治校的各项工作，形成崇高道德、开拓进取的法治环境，促进民主法制建设和精神文明建设，保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。
3、继续加强对全体学生进行法制教育，保护学生的合法权益，并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段，努力营造法制教育的良好环境，建设一支高素质的法制教育队伍。依照中小学生年龄心理特点，有针对性地进行法律基础知识教育，做到法制教育和思想道德教育相结合，法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业性场所管理条例》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《环境保护法》等，做到教育的时间、内容、效果"三落实"。
4、围绕法制教育，提高学生自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力，实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡，切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们的任务是研究探索有效的法制手段、途径、内容、活动等，使学生真正地知法（包括校纪校规）、懂法，促进他们由“他律”向“自律”过渡；引导他们用法、护法，使他们由“自律”上升到“自觉”的层次，达到我们的工作目标。
四、方法与步骤。
1、突出内容、措施得力、工作有效。首先，可通过工会组织对全校教职工开展法制宣传教育活动，并结合学校实际，学习宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识；学习并落实《公民道德建设实施纲要》。通过或讲座、或参观、或自学等学习形式，以期达到每期有4学时的法制教育时间，确保全校教职工成为学生学法、知法、守法、用法的表率，促进学校的精神文明建设和法制建设。
其次，学生的法制教育是我校法制教育的中心内容，也是我们的主要工作。中小学生由于其年龄、心理特点，他们法律意识不强，法制观念淡薄，自我保护意识也较弱，容易受“不良思想”影响。所以我们继续重点学习宣传《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则和日常行为规范》、《网络文明公约》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，让他们形成遵纪守法、恪守规范的行为习惯，确保我校的在校生违法犯罪率为零。
2、加大宣传力度，创建良好的法制环境。充分发挥校园之声广播、宣传橱窗、黑板报等的宣传阵地作用，大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围；并深入做好师生员工的思想发动工作，创建良好的法制氛围。认真选择征订法制教材，并编印校本法制读本，使我校的法制工作有针对性和实效性，保证法制活动有良好的硬环境。继续推进和完善聘请法制副校长制度，并在法制副校长的协助下，聘请多名法制辅导员，建立起一支素质过硬的校外法制宣传教育和培训队伍。
3、坚持活动多样，学用结合，确保法制工作向纵深发展。
首先，开展形式多样的活动，提高法制工作的趣味性和有效性。充分发挥课堂教育主渠道作用，利用学校进行广播教育，学校各班要利用多媒体定期播放法制宣传电视片，定期在学校的宣传栏办好法制教育宣传专栏，定期开展法制图片展览（如远离毒品、预防艾滋病）等，每学期至少开展一次法制宣传教育主题班会、学生法制教育手抄报评比活动，使我校的法制活动有声有色地进行，强化我校遵纪守法的和谐校园文化氛围。
其次，坚持学用结合，把法制工作推向高潮。依法完善和健全学校的各项规章制度，规范学校的管理和教育、教学行为，切实维护教育教学秩序和师生员工特别是青少年学生的合法权益。举办一次法律知识竞赛。针对中小学生中存在的违纪现象、网络等问题，弄清违规与违法问题、管理方法措施问题及中学生的自律问题等。
五、加强领导，健全组织机构，建立一支高素质的法制教育宣传队伍。为确保“五五”法制及依法治校工作的顺利开展，积极成立以校长为组长，副校长、德育处主任、教务处主任、法制宣传员为副组长，全体教师为成员的法制工作领导小组；领导小组下设办公室，由专人负责办公室的具体工作。组织机构人员发生变化时，及时调整，并有变动记录。根据我校“五五”法制规划要求，继续贯彻落实下列制度：
1、建立健全教师集体学习、培训制度，主要是研究和探讨依法治教、依法治校、依法办学工作。
2、领导干部法制讲座制度，主要是法制宣传员向全校师生宣传“法制宣传教育”精神，举办法律知识讲座。
3、重大决策前的法律咨询制度，主要是对涉及法律问题的重大事项在领导决策前组织法律咨询、研讨提出法律意见，为领导决策提供法律服务。
4、法律知识年度考试考核制度，主要是根据年度计划安排每年面向教职员工进行一次法律知识考试，作为年度考核的一项内容。
5、“五五”法制及依法治校工作总结反思制度，年度有总结；并能对本年度开展的各项法制工作提出经验和建设性的意见。
六、工作安排：
一月份：1、建立学校法制组织机构；
2、制定年度工作安排，完善法制工作相关制度。三月份：1、做好315专题宣传活动。
2、开展以“《新义务教育法》《学生伤害事故处理办法》”为内容的培训活动。
3、一次法制讲座。
四月份：1、组织学习法制教育教材；
2、学习《未成年人保护法》《道路交通安全法》等法律法规。五月份：结合“两基”工作，开展丰富多彩的法制宣传教育活动。六月份：学生安全、法制知识竞赛。（安全法制考核内容之一）九月份：学生开展法制知识手抄报比赛、法制知识竞赛等活动。十月份：教师学习《预防未成年人犯罪法》。十一月份：1、教师学习《治安管理处罚条例》；2、教师学习法制教育教材。
十二月份：1、学生开展《日常行为规范》知识竞赛活动；2、组织开展教师本年度法制知识考试。3、法制工作小结。
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