谷集小学依法治校工作总结
谷集小学预防未成年人违法犯罪工作总结
未成年人是国家未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。关注未成年人的健康成长，加强未成年人的思想道德建设，预防未成年人违法犯罪，是一个世界性的问题，也是一个长期的任务，是学校工作的重中之重。江桥小学结合学校师生的具体情况，坚持以人为本，以让学生健康发展为目标，精心构筑教育平台，着力整和教育资源，不断探索“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的新思路、新方法，取得了较好的教育效果。一、健全组织，加强管理，统一认识
学校根据实际情况，不断完善健全学校预防未成年人违法犯罪工作的领导队伍建设和制度落实，成立了以分管领导为组长，科室主任、骨干班主任和家长代表组成的预防未成年人违法犯罪工作小组，定期和不定期地召开专题会议，分析预防未成年人违法犯罪工作中存在的问题，制定出可行的计划与措施，同时学校与家庭、社区形成了三位一体的未保工作网络，定期研究学生思想动态，密切注重工作中出现的问题，协调各方力量，妥善解决问题。学校了解、关心特殊学生的学习和生活情况，对特殊学生（行为偏差、父母离异、特困）进行结对帮教和座谈会，提高了学生的法制意识和自我保护能力。学校组织全体教职员工认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法规以及中小学生自我安全防范常识。要求各部门一定要做到思想认识和行动的高度统一，使“关注未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作真正做到齐抓共管、常抓不懈；日常工作要求各部门有计划，工作过程有记录，工作信息要做到学校、学生家庭双向反馈。确保该项工作不留于形式，要有实效。
二、优化环境，辐射家庭，加强联系
学校继续优化未成年人成长的文化环境，联合相关部门进一步加大距离学校200米以内的“三厅两室一吧”的打击力度。现学校周边200米内无网吧、游戏机房、娱乐场所，校门两侧50米内无贩卖碟片、书报刊等游商地摊。学校进一步加强了未成年人学生严禁进入营业性网吧等场所的教育，正确引导中小学生正确的世界观、人生观、生活观，并积极配合有关部门加强对干扰学校正常教学秩序，特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。同时协调有关部门加强未成年人校外活动场所建设和管理，充分发挥各种爱国主义教育基地在青少年学生校外教育中的作用，积极开展丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
为了增强教育效果，学校积极争取家长的力量。在家长学校授课上，以引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例，向广大家长揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。使家长们增强了法律意识和法制观念。学校根据家长需要，针对家庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法，积极推进未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长。学校定期开展学习培训、咨询活动，家长参与面广，并发动社会力量关心家长学校办学。学校邀请嘉定区交警四中队作交通法规讲座，江桥派出所民警定期来校参与学生安全管理工作。学校每学年都要向家长发放十余份《致家长的信》，内容涉及家教指导、健康上网、家庭安全、文明娱乐、遵守法制法规等。
三、落实课堂，加强宣传，培养能力
学校开设有专门的法制教育课，各任课教师认真钻研教材、挖掘教材的德育资源，不断改进教法、学法，通过师生互动、学生自主学习、合作学习、探究学习，引导学生培养真、善、美的品质和情操。结合全国法制教育宣传日及上海市法制教育宣传周，组织全体学生收看法制影视节目，撰写观后感，举行知识测试、辩论赛，加强板报、广播宣传，学生知法懂法、自我保护意识和能力不断提高。学校非常注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，设有心理咨询室和心理健康老师，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
学校经常运用横幅、橱窗、黑板报等工具进行安全知识的宣传，制定有详细的校园安全宣传计划，内容涉及道德品质教育、法制教育、自护自救教育等内容，由学生自己组稿、采编、定期播出的安全教育专题广播，受到大家的欢迎。寒暑假期间重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等。学生树立了较强的安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，能熟记常用的报警、援助电话，具备了分辨安全与危险的能力通过每年的全国中小学生“安全教育日”、“安全教育周”、“119”消防日，针对安全教育的薄弱环节，深化主题活动，并在活动中突出自主体验，如定期召开安全教育的主题班会，举行安全知识竞赛、安全征文评比、安全漫画创作、安全故事创编、“安全、文明”校园创建大讨论、“我为安全献一策”活动等等，在活动中培养学生的自主教育能力。学校分别开展了模拟地震的自救演习，消防安全紧急疏散以及预防非法侵入的演练，使学生掌握紧急状态下避险和自救的方法。四、重点帮教，帮困扶贫，健康成长
行为偏差生等后进学生的帮教与转化是学校预防未成年人违法犯罪工作的重要内容之一。学校由德育分管领导负责，安排专人落实，让学校中的党团员、中层干部参与帮教工作，建立了学校帮教网络，使班主任、德育处、分管领导对全校行为异常学生情况了如指掌，充分掌握了帮教对象在校情况、家庭情况、社区情况以及他们的过去、现在、人际交往关系。同时在帮教过程中，通过定期分析情况，汇报讨论，耐心疏导其心理障碍，培养和提高其良好的心理素质，使他们融合到健康向上的集体之中。
贫困学生在校学生中的“弱势群体”，是辍学、失学、违法犯罪的主流，也是做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的核心内容。对于贫困学生，学校积极贯彻有关文件精神，除了给予相应的减免之外，还不定期的在生活上给以关心、扶助。在精神上给予宽慰、鼓励，使他们真正感觉到学校、老师并没有歧视他们、放弃他们，相反却在更多地关心、照顾他们。每学年初，学校就下发特困生统计表，摸清基本情况。每年元旦、春节，学校必定安排领导、老师上门慰问这些贫困生，并送上必需品。此举也收到了良好的效果。
扩展阅读：谷集小学法制教育工作计划
谷集小学法制教育工作计划
一、指导思想：
以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法制国家”的精神为指针，结合“四五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。二、工作要点
1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和任丘市中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善法制教育阵地建设。
坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请法制法制副校长卢小东同志为学生上课，让学生了解更多的法律知识。
3、开展丰富多彩的教育活动
以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。具体活动安排附后。4、继续加强与家庭、社会的联系
加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“百名教师访千家”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长
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