通山县实验小学201*年上半年综合治理工作总结
通山县实验小学综治安全工作总结
201*年上半年，我校认按照县教育局的安排部署，狠抓综合治理工作，将创建平安校园工作与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使综合治理工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将上半年综合治理与安全工作总结如下：
一、加强领导，落实责任。
学校领导一贯重视综合治理工作，今年以来，成立以校长为组长的学校综治工作领导小组，学校领导具体抓，分管领导具体分工负责组织实施。学校把综合治理工作纳入学校年度总体工作目标，与各班级层层签订了责任状，对责任状的落实情况坚持月查季评，半年小结，将责任完成情况与学期未教师考核挂钩，及时发现问题并予以解决，力求防患未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各班级的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保校园平安的责任，今年上半年，校园内无不稳定事故发生，有力地保障师生人身安全和财产安全。
二、扎实工作、务求实效。
一是定期排查，整改隐患。今年以来，我校实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每周对学校每个角落进行检查，发现隐患，及时整改，对教学楼、宿舍楼、食堂等集体活动场所的楼道、
楼梯、扶手、照明、安全标识等设施进行一次全面检查。及时清理楼道、楼梯间的堆积物，确保楼道、楼梯通畅，消除安全隐患。对已损坏的楼梯扶手、台阶、照明设施、安全标识及时修复；对没有安全设施的立即添置；对高出地面铁栅门要清除或向下开槽保持与地面平行；对教学楼、宿舍楼、食堂等楼梯通道的设置不符合安全要求的，立即整改。全面检查校园内各项安全设施是否配套、安全通道是否畅通，对不符合要求的全面进行整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位（电脑室、实验室、多媒体教室、体育器材）等定期检查，对陈旧的电器设备、电线、灭火设施等进行更换，有效杜绝了隐患。
二是多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动。我们利用校内广播、橱窗黑板报、国旗下讲话等宣传阵地对学生进行这安全知识宣传与渗透，开展主题班会活动等。各班举行了“建和谐校园，做文明学生”主题教育活动，对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”基本社会公德规范教育，倡导文明交往，从讲明礼貌、遵守公共秩序、爱护环境卫生、尊老爱幼等基本要求抓起，促进学生养成良好的行为习惯。学校还充分利用与移动部门合办的“和安校园”以短信提醒的方式教育家长以身作则，影响和教育孩子，注意在假期对子女的安全教育，从而保证了安全教育不留空白。适时根据季节、环境等变化，有针对性地开展安全预防教育，重点是课间活动存在的安全隐患进行安全教育，加强学生自护自救教育。
三是加强师生法制教育。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作。5月份以来，全国范围内发生了多起在学校及幼儿园内行凶杀人案件，事件发生后，我校于5月12日及时邀请公安民警进校园为全校1700余名师生主讲安全防范和法律知识讲座。当日，东城派出所指导员胡育陆结合发生在师生身边的具体事例，深入浅出地讲解了违法犯罪的构成、治安管理处罚法对未成年人的权益保护、未成年人自我安全保护、紧急避险和消防安全常识，并走进学生当中，以“遇到坏人怎么办？遇到坏事怎么办？”开展情景教学，以案说法，详细分析侵犯未成年人利益案件的特点，提醒广大学生要学会保护自己，根据实际情况随机应变，受到侵害后要有效保护自己并立即报警，同时教育全校学生要自觉抵制外界不良诱惑，树立正确的人生观和价值观。生动诙谐的话语不断赢得师生的阵阵掌声，学生们在轻松愉快的气氛中接受了法制教育。《咸宁日报》、通山电视台、通山政务网等媒体以“通山县首场小学生安全防范和法律知识讲座”为题进行了报道，收到了良好的效应。
四是积极做好传染疾病的预防工作。学校今年上半年重点抓即最常见传染病的预防工作。3月主重是乙型流脑的预防；4月份主要是手足口病的预防；5月份来就是甲型N1H1流感预防等，我校专门成立了预防甲型N1H1流感领导机构，制订出预防甲型N1H1流感工作方案，建立完善的传染病上报制度，保证信息渠道畅通；制订晨检午检制度，坚持每天对学生进行晨检和午检，并做好情况记载；坚持定期进行消毒制度，做好记录；主办黑板报宣传预防甲型N1H1流感知识，
以提高全体师生对甲型N1H1流感的认识和预防能力；请专家讲座、预防知识进课堂，在学生中开展了有关传染病预防知识教育。
五是全力做好食堂管理。认真执行《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，同时加强食堂从业人员的管理，规定工作人员必须持有卫生部门批准的上岗证方可上岗，禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。
六是加大对校园周边的综合治理力度，创造和谐平安环境。我校积极与上级主管部门、城管、工商、公安等部门通力合作、群防群治，及时清理学校周边游戏机室和网吧，很好地打击了擂肥者，清理无证者占道经营，还给学生一个安全畅通的通道。
七是开展“五五”普法教育。上半年以来，组织师生系统学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规，教师参加“五五”普法知识考试，合格率为100%。大力开展依法治校活动，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强，我校被授予市级“法治示范学校”，在今年5月份市“五五”普法领导小组检查中，我校因工作出色，措施过硬受到检查组一致好评。
三、以校园治安秩序整顿为契机，突出抓好校园安全防范。今年5月份以来，各级教育主管领导和县教育局部署加强校园治安秩序整顿后，我们紧抓这一契机，着力开展校园安全防范。
一是大力加强校园安全管理。学校值班人员每天在校门口巡视，并检查学生的仪表和卫生；值日教师在课间操和大型活动期间都在楼梯边组织学生上、下楼梯，放学后送走最后一位学生后方可离开，落实跟车护送制度。每天上下午放学都组织维持好校门口的秩序，校外车辆未经同意严禁私自进校。节假日安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。日常教学与活动管理有专人负责，职责明确，各项制度落实定期有检查。加强门卫值班、严把学生家长、外来人员进门关。严格执行门卫来人询问登记制度，做到24小时不离岗、不缺人。对在上学期间学生外出，要填写《学生外出登记》并有班主任签字，方可放行。同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。
二是加强校园安全值守。今年5月份，学校抽调身强体壮的男教师组成校园安全护卫队进行轮班值守，在校园内的重点区域（楼梯、花园、厕所），学生活动的重要时段进行巡逻，对进入校园的可疑人员进行盘查，确保一旦发生校园突发案件，护卫队员可担任校园先头部队，控制事态发展，减少伤害并积极施救。
三是开展校园安全防范教育及演练。逐步建立完善的应急处突预案，由校长担任应急处突的第一责任人，明确各自的职责。同时，坚决清理在校园中的管制刀具及棍棒，认真做好校园小霸王教育转化工作，不给校园暴力行为提供滋生的土壤。充分利用与东城派出所“警校共建”所取得的成果，加强学生安全防范教育，提高学生在面对暴力伤害时的自我防护能力、教会学生逃避坏人及暴力现场的方法。
四是控制并减少潜在矛盾。对学生与学生之间，家长与家长之间，家长与学校之间的潜在矛盾展开深入的排查，尽可能的满足学生和家长的合理诉求，办人民满意的教育。在处理家长与教师存在的矛盾时，尽可能从多方面考虑，防止学校领导与家长、教师与家长、学生家长与家长之间的矛盾激化，在处理学生违规行为时也做到慎重，对各类学生均应给予改过的机会，不能把学生逼得无路可走，防止因处理问题不当而导致校园暴力的发生。
虽然我校综合治工作取得了明显成效，但也存在问题主要是班级之间发展还不平衡，个别工作措施还不到位等，此外，也还存在着一些客观问题：一是学校地理位置较为特殊，周边环境比较复杂，偶有不法分子在上学、放学路段对学生进行勒索、恐吓、殴打等现象。二是学校周边200米以内尚有摆摊点现象，摊贩流动性大，轰而不散。这些都需要我们在今后工作中进一步加强综合治理工作力度。
二0一0年六月十日
扩展阅读：通山县实验小学201*年春工作总结
通山县实验小学201*年春工作总结
201*年上半年来，在县教育局的正确领导下，在社会各界和广大家长的大力支持下，全校上下齐心协力，秉承“以人为本，以学生的发展为本”的办学理念，围绕“依法治校，质量立校，特色强校，科研兴校”的总体目标，开拓进取，努力提高学校管理水平，全面提升教师队伍素质,教育教学质量稳步提升，学校管理日趋规范，全面完成了学期工作任务，现将半年工作总结如下：
一、加强师德建设，全面提升教师队伍素质和整体形象。
一是加强教师队伍建设。学校师德教育是一个永恒的主题。一学期来，
我校充分利用周例会时间组织教师认真学习党的十七届三中全会精神精神及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关政策法规，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求，以“廉政文化进校园”活动为抓手，全面加强教师职业道德教育，让每位教师都能在其位，行其责，谋其职，树立了良好的校风、教风、学风。本学期，每位教师认真阅读了一本以上的教学著作或教育理论书籍，人平作了5000字以上的学习笔记。
二是加强教师从业基本功训练。突出加强教师培训，努力为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力。，本期派也骨干教师外出学习人次达10多人次，组织教师开展信息技术培训和网络班主任培训，有力地提高教师的信息技术操作水平和教育教学能力。加大教研、教改的指导、帮助力度，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高，开展新教师汇报课和教学研讨课活动，对新教师开展师徒结对活动，采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径，通过开展课堂教学观摩、典型课例研讨、开放课等活动，加速新教师在思想和业务上的成熟，使新教师尽快进入角色，有力地提高了全体教职员工的业务素质和执教水平。
二、推进德育工作，努力提高学生思想素质。
万事德为先。学校是学生接受德育教育的主要场所，既要通过多种途径，全方位展开，更要强调主体性和渗透性相结合，注重德育的连续性和系统性，把德育渗透于教育的全过程，使德育无时不有、无处不在，且“随风潜入夜，润物细无声”。为此，今年我们主要做到：
一是实行校长负责制，强化德育教育网络。学校以培养“合格加特长”的新世纪人才和创新素质人才为目标，加强“学会做人、学会学习、学会生存”的教育和小学生日常行为规范养成教育。为充分发挥学校党支部政治核心作用和监督作用，实行校长负责制，加强德育管理。学校德育处、工会、少先队组织密切配合，全体教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的观念。学校、家庭、社会教育密切配合，充分发挥社区委员会、家长学校等机构对德育工作的协调配合作用，保持教育目标统一性，优化德育效果。
二是加强政治理论学习，提高教师德育工作水平。“学高为师、身正为范”。学校加强教师政治理论学习，不断提高教师的政治理论修养，重视师德教育，通过学习，教师素质有了较大辐度的提高，学校德育工作规范有序。
三是加强学生日常行为规范的养成教育。开展以“好习惯伴我成长”为主题的教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。实行“文明班级”评比制度。对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操几方面实行自主管理、评价，并及时反馈，对综合表现好的班级发放文明班牌。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，形成优良的校风、班风和学风
四是发挥隐性课程的育人功能。充分发挥校园网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书角、广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。以校为本，积极抓好校园文化建设，精心构思设置校园景点框架。精心布置宣传长廊、荣誉窗及墙面上的卡通画，不仅使学生受到美的熏陶，还发挥润物无声的功能。
五是坚持升旗制度，抓好每周的国旗下的讲话。各班根据德育处开学初下发的《国旗下讲话安排表》，认真组织发言稿，周一升旗仪式时由班
级优秀队员讲话。同时学校领导根据实际情况进行国旗下讲话，充分利用这一德育阵地，对学生进行熏陶、激励，并形成良好的道德品质。六是关注留守儿童、困难儿童的成长，细化德育教育。本学期我们重点做了以下工作：其一建立“留守儿童”、“困难儿童”的登记和档案制度。其二继续深化“手拉手互助活动”，开展教师与困难学生手拉手和“爱心妈妈”活动。
三、着重教学常规管理，提高教育教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象，而提高教育质量的前提是必须求真务实地抓好教学常规管理。
一是始终把教学置于学校的中心工作。按照上级有关部门的精神，遵循现代教育教学规律，科学编排任课教师，高标准管理日常教学，严要求考核班纪班风，确保教学工作有条不紊。教研组长牵头，精心安排各科教学进程，及时评价各项教学。教学口的领导除了亲自一线带课以外，每人还听课达20余节，一般教师听课达10节以上/人。
二是严格规范教学管理。定期举行了期中、期末两次教学常规检查，通过听课、查教案、检查作业和单元测试卷等方式，了解各位任课教师的教与学生的学的基本情况，使各项常规管理工作有效落实。要求教师严格按课表上课，对于私自调课，上课迟到早退等不良行为进行了规范，特别是体、音、美、信息、健康写字等学科，进行了重点督查，因此，教学秩序良好，教学效果显著。6月23日，我校四年级参加了全县的调考，取得了语、数、外三科均面名列前茅的优异成绩。
三是加强教学特色建设，以活动促发展。继续开展“每周一诗”活动，在不加重学生负担的情况下，让学生诵读优秀的传统文学作品，在每周一升旗仪式之后，带领全校学生诵读1首古诗，并要求在本周内背诵。让传统经典文化滋养学生，培养学生良好的思想道德品质，提高人文素养。此外，开展的“英语十分钟活动”、“十分钟写字活动”、作业评比与展览活动、“创建书香校园，开展课外阅读”读书活动月，征文、演讲、口算、背诵优秀诗文等比赛活动都有声有色，达到了预期效果。在今年我县通羊城区第二届“小学生英语口语比赛”中，我校周到等8位同学参加县里的
决赛，2位同学分获特等奖和一等奖，另4位同学获二等奖，我校获奖数占全县的一半。6月份，又有3位同学代表通山县赴咸宁市参赛，全市的4个特等奖我校就有3位同学就拿回了3个特等奖，为我县所有小学中仅有的殊荣。我校周若妍等四位同学参加县演讲比赛，均获得了优异成绩。
四、推进教育科研，促进教育教学发展。
我校坚持教科研工作走“以研促教，以教促研”的路子，从校本教研着眼，不断提高教育科研实效，在广大教师中营造了浓厚的教科研氛围。
一是加大了课堂教学改革的力度，打造透明课堂。本学期，为努力实现“开放”课堂，加大公开课的力度，全期提倡推门听课,效果很好。同时推出了市级美术竞赛课，张学政老师获市级二等奖，组织了有经验的青年教师送教下乡，受到好评。
二是抓备课组建设，推进教师的科研活动。我校各课题组每个学期都要结合本课题的研究内容开展课题研讨课活动，通过集体备课、听课、参与式评课、课后反思、撰写课例，促进了教师教学水平的提高，促进了青年教师的快速成长。我们还时时鼓励教师反思自己的教学行为，及时总结教学经验，将教学中的所见所为、所思所感撰写成文，并及时将教师的教学成果编印成册，激发教师参与教科研工作的积极性；定期组织“教学论坛”、“教学基本功比赛”、“青年教师教学竞赛”等活动，不断提升教师的科研素养、发展教师的自我反思能力、促进教师的专业成长。
三是做好课题组织与管理。本期我们大力抓好课题研究及推广，做好各级论文评选工作，注重科研成果的物化。重点进行省级课题的开发：继续实施省级语文课题《小学生学习能力阶段性评价》的研究，积极准备结题材料；关注上级教研部门的课题申报信息，积极参加各科课题的申报，申报了省级数学课题《小学数学课堂教学有效性研究》等。
五、抓好体、卫、艺工作，保障学生健康和全面发展。
一是加强了卫生管理和防疫工作。本期，甲流疫情继续威胁学生的生命安全，学校高度重视，按上级要求做好日检工作，及时上报教育局。对发烧等疑似病患学生及时通知家长送医院治疗。我校还积极做到卫生消毒工作，每天对教室、楼道、厕所等公共场所进行了消毒，有效地杀灭了病毒与细菌，保障了学生的身体健康。搞好文明城区创建相关工作的衔接，认真开展环保教育活动，坚持每周一次校园清洁大扫除。
二是加强体育、艺术教育。学校成立了学生田径队，并按常规开展了通山县小学生运动会。此外，我们还成立了器乐组、书画组、手工组、舞蹈组、电脑组，阅读组等多个活动小组（队），在周三的下午一二节课开展活动。由于组织严密，措施得力，训练有素，在通山县小学生田径比赛中和我校的庆“六一”文艺汇演中，这些有特长的学生一展风采，获得好评。日常中注重抓好新广播体操的学习，确保学生动作规范、整齐。同时，利用体育课，加强学生基本体育技能的学习指导，努力打造阳光校园。
六、加强后勤管理，服务教育教学工作。
一是认真抓好校产管理。加强对学校各处室电教设备的管理和维护工作，对新添加的设备及时登记，对微机室等旧电教设备随时进行维护，提高了使用率。
二是抓好食堂管理。首先，把好卫生关。我们坚持做到食堂周边环境卫生、安全与污染要保持在50米以上的距离，与外界隔绝好，无闲杂人员进出。总务人员对食堂的卫生进行定期或不定期检查、抽查，对从业人员每半年进行一次健康检查。其次，把好质量关。对食堂采购的食物进行登记，注意饭菜的质量和营养搭配。第三，教育学生树立艰苦奋斗的世界观。加强学生勤俭节约意识，教育学生不浪费一粒粮食，对于随意抛洒饭菜进行严格批评教育，杜绝了浪费现象。
七、突出抓好校园安全防范，努力构建平安校园。
今年5月份以来，各级教育主管领导和县教育局部署加强校园治安秩序整顿后，我们紧抓这一契机，着力开展校园安全防范。
一是大力加强校园安全管理。落实教师值周制度和跟车护送制度。加强门卫值班，严格执行门卫来人询问登记制度，做到24小时不离岗、不缺人。每天上下午放学都组织维持好校门口的秩序，校外车辆未经同意严禁私自进校。节假日安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。
二是加强师生法制教育。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作。5月12日及时邀请公安民警进校园为全校1700余名师生主讲安全防范和法律知识讲座，开展情景教学，以案说法，学生们在轻松愉快的气氛中接受了法制教育。《咸宁日报》、
通山电视台、通山政务网等媒体以“通山县首场小学生安全防范和法律知识讲座”为题进行了报道，收到了良好的效应。
三是加强校园安全值守。今年5月份，学校抽调身强体壮的教师组成校园安全护卫队进行轮班值守，在校园内的重点区域（楼梯、花园、厕所），学生活动的重要时段进行巡逻，对进入校园的可疑人员进行盘查，确保一旦发生校园突发案件，护卫队员可担任校园先头部队，控制事态发展，减少伤害并积极施救。
四是控制并减少潜在矛盾。对教师之间、学生之间、家长之间、家长与学校之间的潜在矛盾展开深入的排查，尽可能的满足学生和家长的合理诉求，办人民满意的教育。防止矛盾激化，防止因处理问题不当而导致校园暴力的发生。本期，校园内没有发生师生被侵害案件。
回顾一学期的工作，我们做了一些工作，取得了显著的成绩，但与教育发展的形势要求，与学校发展的目标要求，与广大师生的期待和家长的期盼还有差距。201*下半年，我们将积极寻求对策，努力提高管理水平，最大限度发挥教师潜力，开发教育资源，加快学校发展，全面促进学校工作的和谐协调发展。
通山县实验小学
二0一0年六月二十七日
友情提示：本文中关于《通山县实验小学201*年上半年综合治理工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，通山县实验小学201*年上半年综合治理工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《通山县实验小学201*年上半年综合治理工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/530948.html
- 上一篇：小学教师第二学期个人工作总结