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201*年丰南实验小学东校区特色工作总结

时间:2019-05-28 05:14:15 网站:公文素材库

201*年丰南实验小学东校区特色工作总结

201*--201*年第一学期特色工作总结

丰南实验小学东校区

学校历史文化源远流长,始建于1905年。107年的文化积淀,学校已形成了独具特色的办学与管理模式。他们始终秉承“和融化育自主发展”的理念,高举“海纳百川有容乃大”的旗帜,弘扬“以和为贵以融达远”的校风,力行“兼收并蓄博学笃行”的教风,营造“乐学善思求同存异”的学风,努力建设灵动自主和融高效的课堂,培养造就“和而不同卓而不凡”的实小学子,在追求和融的征程上稳健前行……

本学期我校继续围绕“建设文化校园”这一主题,按照“以学生为主体、全员参与、家校结合、辐射社会”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展校园文化建设活动,使构建文化校园再上新台阶。

一、和融教育彰显自主

学校坚持以德育工作为首的工作思路,不断探索和完善德育工作新途径。秉承德育为先的观念,坚持育人第一的理念,依托常规教育、主题教育两条德育途径,施行德育处、段主任、班主任三级管理,开展德育处、段主任、任课教师、学生四级评价,进行规范星、礼仪星、主题星、评价星、特色星等五星量化,形成颇具特色的德育工作新模式。

1、习惯培养常抓不懈2、少队工作自主管理3、年级管理各具特色二、和融教学特色鲜明

1、晨读午练校园风景。为了让学生写一笔漂亮的字,我们坚持中午10分钟师生练习汉字书写,无声地教育学生端端正正写字,堂堂正正做人。本学年继续大力做好20分钟晨读和10分钟午练的规范工作,以检查评比为推进点,出台清晰地可操作标准,引导老师们把晨读午练工作推向新阶段。每月教务处与教学外联合进行不定期抽查,进行专题汇总分析,以达标形式对各年级各班进行反馈,不断提高晨读午练的实效性。大型朗诵《和融如歌》气势恢宏,孩子们用真情讴歌可爱的学校,用娴熟的技巧展现朗诵的成果,令人动容。

2、亲子共读,家校联谊

亲子共读是学校打造特色校园的浓重之笔。我校各年级教研组将亲子共读作为一项课题来研究,并率先引领实施。学校里有老师的引读,回家有家长的陪读,努力培养读书习惯,提高语文成绩,提升语文素养。读书不再是水中月,镜中花,它实实在在成了我们生活中触手可及的事物。为推进亲子共读活动的开展,花雨星梦博客网专门开辟亲子共读专栏,发表家长学生的体会感悟,评选亲子共读书香家庭,表彰先进典型。老师在批阅亲子共读手册时,和家长对话交流。亲子共读提高了学生读书兴趣,密切了亲情,促进了家校联系。

学校的每一位学生都有一份自制的读书笔记本。内容包括读书时间、读书篇目、主要内容、好词好句、读书体会、家长评价、老师评价。每周一篇,每月一次读书交流,每月一次读书星评比,每学期一次亲子共读活动展示。本学期文学社组织刊印《阅读、悦读、乐读亲子共读专刊》3、和融课堂自主约课

课堂历来是教学改革的主阵地,这个学年,学校大张旗鼓进行以学生为本,以学生发展为本的教学改革,极大地调动了老师们教学研究的主动性,积极性,大家纷纷向领导进行约课和约教研活动,把自己的思考与改革尝试跟同行分享,以改革促进课堂效益的充分提高,用学生的精彩成就教师的专业发展。四、社团活动学校品牌

以花雨星梦文学社和图书馆诵读考评部为二大基地,吸纳有志的学生参加,利用课余时间阅读、写作、交际,在一个个具体的活动中,孩子们活跃在校园的各个角落,他们在亲历亲为中,得到锻炼和提高。他们正在编辑《春天送你一首诗》,他们在六一活动中小试身手,孩子们在各年级诵读考评中体验当小考官的经历等等,这种从小练就的阅读水平,写作能力,交往能力,能够让学生终生受益。本学期共十余篇文章发表,数十人次在各级文学写作比赛中获奖。同时坚持常年活动的美术小组,学校篮球队,快乐乒乓球队、和融跆拳等,都成了学生特长培养的有力抓手。

⑴、学校文学社在各年级发起“感恩母爱”系列征文活动、发起“爱我校园”征文、绘画活动,共征集作品1000余件,有力地推动了文化校园建设。

⑵、文学社邀请凤芹校长、志敏校长、晓伟老师作专题讲座,提升文学社小作家素养。

⑶、开展小记者采风活动,锻炼了学生,增长了知识和才干。

⑷、本学期,为配合各项教育教学,文学社组织人员编辑《天空留有翅膀的痕迹》、《轻描淡写》、《静雪飘香》、《田野中的小花》、《且行且吟》、《行走在语文的路上》、《花开留香》、《春暖花开》、《思路花雨》、《记忆中那一抹红》等10余种文学专刊。结合文化建设,编辑《和融如歌大杨树下的故事》。本学期为王艺萌、裴芮磊等同学出版亲子共读专刊。

⑸、花雨星梦文学社还组织编辑编辑《美丽晨读》、《和融跆拳》、《学打乒乓球》等系列校本课程,让同学们在六年的教育中,浸染和融文化。

⑹、期末评选优秀班级博客30个,优秀小记者、小编辑30名。五、和融环境润物无声

学校努力营造出大气、厚重、雅致,富有儿童情趣的校园文化,用文化的气息感染师生,用文化的力量影响师生,用文化的氛围塑造师生学校总结归纳出“和融化育、自主发展”的办学理念,围绕“和融文化”提炼出“和谐共荣、和而不同、兼容并包、融会贯通、厚积薄发”五个核心价值观。

本学期在硬件打造形式上,“和融化育,自主发展”,“海纳百川,有容乃大”学校办学理念、校训赫然醒目,古树古碑诉说着学校的重要历史事件;大型和融浮雕连接南北楼层,诠释者学校的核心理念;百米文化墙中华名人激励莘莘学子励志报国;百善孝为先,二十四孝图解,教育师生学会感恩。理念石彰显文化的厚重。教学楼内以主题文化厅的打造为重点,形象化地诠释和融文化的核心理念,让师生在日常的生活和快乐的活动中耳濡目染,在不经意中处处感受和融的浸润。以主题长廊的建设为辅助点,围绕主题文化厅进行内容的延展,图文并茂的表现形式让师生在醒目和凸显主题的文字阅读中受到启迪和引领,在色彩和构图之美的享受中得到熏陶和影响。“和融苑”文化展馆讲述和融文化的发展历程,催人奋进。

扩展阅读:丰南区实验小学东校区发展党员和收缴党费报告 (4)

丰南区实验小学东校区党支部发展党员报告

学校支部始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,切实加强新形势下党员队伍建设与管理。基本情况介绍:

201*年发展党员4名,男女比例:男1人,女3人,男女比例1:3。积极分子2名,均为女性。201*年重点要做好在青年职工中发展党员,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。规范发展程序,确保党员质量,是做好发展党员工作的重点。在发展党员的每一个环节中严格程序、严格把关,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。具体措施如下:

一、注重多方面培养入党积极分子的素质

1、政治理论培养。培养入党积极分子,首先要培养他们的政治素质,没有合格的政治素质就不可能成为一名合格的共产党员。学习理论不要空对空,要采取多种形式,要与社会实践紧密结合,比如组织演讲比赛、写作、党史知识竞赛、党章测试等。从而使积极分子受到党史、党性、党的基本知识和基础理论的教育,逐步树立起共产主义理想。

2、我们向入党积极分子提出,党员的先进性的一个重要方面必须在教育教学业务上起到表率作用。为此,我们要求积极分子首先要抓好业务知识的学习,创建优良学风,打造优异成绩。在工作出勤、责任意识、工作业绩等各个环节都严格要求自己,起到模范带头作用。其次是抓工作态度和能力。积极分子在自己的工作岗位上发挥骨干作用,必须具备较强的工作能力,才能适应教育的发展,符合时代的要求。所以,我们要求积极分子尽量在所在日常工作中主动承担急难险重工作,或者由支部派给任务,让他们在实践工作中得到锻炼和提高。

3、“三德”意识的培养。要求积极分子在日常的工作、生活中要先人后己,先公后私,乐于助人。热心学校、社会、社区组织的各项活动,积极投身教育教学,勇于为学生、为学校、为他人服务。

二、注重多形式对入党积极分子进行培养教育1、党课是入党积极分子理论培训的主课堂

为了加强对入党积极分子的培养教育,学校支委建立了“三级培养机制”教育党委、学校支部、党小组三级培养体系,逐步完善了对入党积极分子的启蒙教育、初级教育、提高教育的培训制度。

2、联系人制度是党组织对入党积极分子进行培养的有效方法

每学期初,学校党支部根据实际情况给每个积极分子安排2名党员作为培养联系人。为了加强对积极分子的培养、教育,党员要做好积极分子联系人的工作,联系人要认真了解掌握入党积极分子的思想、工作、学习等情况和存在的问题,鼓励和帮助他们发扬优点,积极上进,端正入党动机。经常向党小组、党支部汇报入党积极分子的有关情况,提出加强培养、教育的意见和建议。在党组织研究发展对象时,对所联系的入党积极分子是否具备党员条件提出意见。

3、积极分子活动小组为入党积极分子快速成长提供了舞台

学校党支部把申请入党的积极分子分成活动小组,并设小组长。活动小组根据自己小组的特点自行设计活动方案,在党支部指导下实行。活动内容包括理论学习、社会实践等。学期末对各小组的活动进行评比,包括小组活动参加人数,活动效果,小组成员参加党支部组织的活动情况等。

总之,做好发展党员工作做到以保持党先进性为着眼点,始终把发展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,不断提高我校党员教师整体水平。丰南区实验小学东校区党费收缴工作报告

按照区委组织部及教育局党委的统一部署,丰南区实验小学东校区党支部对党费收缴工作进行自查,现就自查情况总结如下:

党费收缴是党的基层组织建设和党员队伍建设中的一项重要工作。按照《党章》规定向党组织交纳党费是每个党员必须履行的义务,更是共产党员党性觉悟和组织观念的重要体现。学校党支部对党费收缴工作高度重视,在党员培训时经常对党员进行自觉交纳党费的教育,把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来,同党员教育结合起来,同创先争优结合起来,同党员日常管理结合起来。

党支部还根据上级有关规定,将支部每个党员每月应缴的党费金额进行核实造表,发到党小组长手中,党小组长再把党费汇总到组织委员处,再由组织委员协同工作人员按季度上交银行,同时编制季度党费明细表以公示监督,保存收缴党费的手续和存根,把全体党员自觉、足额、按时交纳党费工作落到实处。对增加党员,党支部都能严格按照《意见》中规定的标准来核算该交纳的党费,并根据党员介绍信确定其党费收缴起始月份,在部分党员因新录用公务员转正或者职务晋升导致工资变化时及时调整其党费额;在一名党员调出本单位时能及时做好与调往单位的党费交接工作。按时保质完成党费报表的统计上报工作,我校支部严格按照有关要求用党务缴费系统进行年度报表的编制和上报工作,并按时上报了《丰南区实验小学东校区201*年01-06党费收缴明细》。建立完善丰南区教育局党委党费管理档案。存在不足及工作建议:

1、党费要注意随教师党员的工资变更而即时更新。在党费收缴过程中有时出现党员因试用期满或者职务晋升而变动工资后没有马上做好党费核算更新工作,以后要提高工作效率,在党员增减、党员工资调整等情况下要做好收缴党费额的即时更新。

2、继续大力加强党务管理干部的培训工作。党费收缴管理是党的基层组织建设和党员队伍建设中一项非常重要、长期性的工作,采用参加区统一组织的培训、横向业务交流、自学等多种方式提高党务管理干部的此项业务水平。

3、对各单位收缴党费按比例适当返回,便于党支部开展活动。

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