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201*学年第二学期科学常识教研组工作总结

时间:2019-05-28 06:02:43 网站:公文素材库

201*学年第二学期科学常识教研组工作总结

201*学年第二学期科学(常识)教研组工作总结

一、本组基本概况:

我们科学常识教研组共有3名成员,市教坛新秀2人,萧山区骨干教师1人,主要担任三四五年级科学和其它年级的常识,以及学校科技活动的组织辅导。二、本组工作思路:

以更新科学常识教育观念为前提,以优化科学常识课堂教学为重点,以提高科学常识师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学常识教学中的新问题,努力开创我校科学常识教育工作新局面。三、本组具体工作:

1、加强理论学习,不断更新教学观念。

学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。组内老师还订阅《科学课》、《小学教学参考》等报刊,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

善学才能善研,善研才能善教,这已成为我们教研组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。本学期,我们教研组有不少论文获奖、交流或者在刊物上发表。区级奖9项,市级奖5项,全国奖3项。具体见教科室统计的201*年度学校教科研论文(获奖发表交流)一览表。

201*年度科学教研组教师教科研论文(获奖发表交流)一览表

学校(盖章)填报者编号类别论文标题组织者奖级教育虞勇军区教育科研优秀成果一等奖1《人文、校本、生活》科研倪国锋市教育科研优秀成果二等奖教育倪国锋2《重构学生生活意义》区基础教育成果三等奖科研虞勇军学科3《热闹背后的冷思》倪国锋市18届专题论文三等奖科研学科4《课堂和谐让智慧自由生长》戴军方市18届专题论文合格奖科研学科5《让生命阳光朗照》倪国锋区18届专题论文二等奖科研《让孩子们经历一个真实有效的6学会倪国锋全国一等奖过程》《理想课堂,让科学学系长上翅7学会膀》戴军方全国一等奖89学会《让科学学习真实有效》学会《片言之语无穷魅力》倪国锋倪国锋全国一3等奖杭州市二等奖10学会《课堂和谐让智慧自由生长》《关注生命,给热热闹闹的科学11学会课堂提个醒》学会《三元展翅,雏鹰齐飞小学12学校德育创新与实践探索》《需要:载孩子们走进科学---13学会小学科学课堂教学思考一二》学会《探索体验开放合作-对新课程14标准下小学科学教学的一点思考》15学会《营造探究文化,走进科学超市》戴军方倪国锋杭州市三等奖区科协二等奖虞勇军区德育年会论文三等奖倪国锋任银夫区科学年会论文二等奖孔小卫区科学年会论文三等奖区科协三等奖区工会三等奖戴军方倪国锋16学会《闪耀人性光芒,焕发生命活力》倪国锋2、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神

我们教研组虽然人员少,老师担负的教学任务重,但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。

我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。例如这学期我们科学组倪国锋老师要参加杭州市教改之星评比,教研组成员都能参与整个活动的准备过程,帮助准备实验器材、录制课堂录像、对课的设计提出自己的意见等,最后倪国锋老师通过录像课、论文评比、现场教学展示(《蜡烛能燃烧多久》)等环节,一举夺得杭州市教改之星金奖。后来这节课还到市优质课展示活动和区骨干教师自行设计的课堂研讨活动中展示。戴军方老师所执教的区教坛新秀汇报课《框架结构》经过整组老师的努力同样也赢得与会老师的好评。戴军方老师的小班化教学案例《框架结构》荣获区三等奖,《稻谷和大米的观察》这一案例荣获区课堂实录与反思教学案例评比一等奖。倪国锋老师在这一活动为戴军方和裘江小学的徐春建老师的案例进行点评,并分获一等奖。

3、夯实课堂常规,抓好科技教育工作。

认真落实常规教学各项任务,坚持两周一次的集体备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,写好教案,同时也备学生的知识动态,分析反馈学生的想法。本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务,课后都参加了评课活动并写了评课稿。我们开了一些精心设计、各具特色高质量的公开课、观摩课,并取得良好的教学效果,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。

科技工作喜获丰收,在教研组三位老师的努力下,多个社团齐头并进,三电、三模、头奥、科技创新等项目己初具规模,取得了较好的成绩。在06年区中小学生车辆模型比赛中获足球赛二等奖一个,1/20遥控车绕标赛二等奖一个,1/10房车赛一等奖一个。在06年区机器人比赛中荣获团体第三名,足球赛第二名,迷宫灭火三等奖,走轨迹一等奖。在06全国电子制作赛中获三等奖4个。在06区头脑奥林匹克比赛中获集体项目第五名,个人项目二个三等奖。在06市第十届头脑奥林匹克比赛中获个人项目一等奖一个。四、反思与改进

反思我们组的教学和教研工作,我们也发现了我们工作中还存在的一些失误和不足,我们的教科研计划的制定和具体步骤相应的实施还不是百分百落实,有时候只流于形式;外出活动次数较多,影响了正常的课堂教学秩序。还有教学硬件设施的不完善,没有专门的实验教室,缺少许多实验设备和器材,使很多教学计划都难于落实。

总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,我们也多了几分经验,多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学常识教研组建设日臻完善,掀开一个新的篇章。

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201*学年度第二学期艺体教研组工作总结

201*201*学年度第二学期已经过去,我们组在学校各级部门及领导的关怀与支持下,积极进取,坚持以教学为中心,以教研为先导,以课堂教学为重点,以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨,极力完善教研组建设,在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获,其小结如下:一、完善教研组建设

(一)学习先进的教育理念

我们组教师充分利用教研活动时间,认真开展课程标准研究活动,对课程标准已有了新的认识,为学生与学校发展奠定了良好的基础,同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合,有目的地渗透新课改理念,不断反思与改进,提高自身的理论素养。

(二)建立以学生发展为本的教学观,积极研究课堂教学。我们组教师充分利用教研组活动时间进行集体备课。在研究新课程标准及教材内容的基础上,从学生的角度出发研究课堂教学目标,关注学生的生存状态,突出学生的心理体现及师生间丰富的课堂关系,制订出艺体教学的全年计划、学期计划、单元计划与课时计划等。

(三)教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。我们组的教研活动合分参半,活动时针对某一个专题,力求每位教师发表感想,如:谈课堂教学的研究、校级课题的研究、探究课的研究等等,本学期主要以备课组为单位进行“862”课程观课评课活动,教师们讨论积极,涌跃发言,使许多教育教学问题迎刃而解,提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

(四)教研组为教师们提供展示自我的平台。本学期教研组进行了4堂区级及2堂署级教学公开课,执教教师精心设计与试教,突出以学生发展为本的教学理念,让学生探究,注重学生的探究性学习与自主合作学习方式,组员们认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,使青年教师突显出来,快速成长。

(五)以积极开展课题研究带动教师科研意识的提高。艺体教研组4位教师参加了青年教师课题研究。(沈玄龄老师的《初中美术纸艺校本课程开发的研究》、邵慧、王时华、应俊老师的《进才中学北校学生“每天锻炼一小时”活动的实践研究》)

(六)积极搞好学校的文体活动,建设学校的校园文化。

1、立足于课堂教学,积极把课内知识向课外延伸是我们组的特色,我们以学生兴趣与特长为抓手,组建了美艺工作室、声乐表演团、艺苑风采、戏剧社、篮球、田径、羽毛球、棋类等社团及快乐跳踢、摄影、素描等探究小组。

2、配合学校成功举办了科技艺术节活动、“六一”儿童节活动、每天锻炼一小时活动、初一初二年级羽毛球比赛、教职工趣味运动会,丰富了教师、学生的校园文化生活,使整个学校充满了生机与活力。三、各种资料的积累

本学期学校各项大型活动较多,我们组积极投入,出色完成各项材料的整理工作及各项文体活动资料的积累、整理工作,完善教研组建设。四、取得的成绩:

1、校级以上公开课、研讨课6堂(署级2堂、区级4堂)。2、竞赛获奖情况:

序号123456789时间荣誉名称获奖等第二等奖获奖级别区级发证单位浦东新区中小学科技指导站浦东新区中小学科技指导站获奖姓名李秋辰江子域陈宇奇夏文浩惠敏惠敏惠敏宋丹妮顾晨欣胡思源指导老师颜芳沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄201*.12荣获浦东新区科幻画选拔赛201*.12荣获浦东新区科幻画选拔赛201*.12荣获浦东新区科幻画选拔赛201*.12荣获浦东新区科幻画选拔赛201*.12201*.12201*.12201*.5201*.5荣获上海市第五届“工美杯”青少年工艺技能竞赛荣获上海市第五届“工美杯”青少年工艺技能竞赛荣获上海市第五届“工美杯”青少年工艺技能竞赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛二等奖区级二等奖区级区级浦东新区中小学科技指导站二等奖一等奖二等奖三等奖银奖银奖银奖浦东新区中小学科技指导站上海市青少年科技教育中心上海市青少年科技教育中心上海市青少年科技教育中心中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会市级市级市级国家级国家级国家级10201*.11201*.512201*.513201*.514201*.515201*.516201*.517201*.518201*.519201*.520201*.521201*.522201*.523201*.524201*.525201*.526201*.527201*.528201*.5293031201*.5201*.5201*.5荣获201*年全国银奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国银奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国银奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国银奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国银奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国银奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国金奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国铜奖中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年浦东二等奖新区第三届“樱花杯”学生书画作品比赛荣获201*年浦东三等奖新区第三届“樱花杯”学生书画作品比赛荣获201*年浦东三等奖“高桥东陆杯”中小幼学生美术书画作品比赛荣获201*年全国中小学生优秀美特等奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美特等奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级区级中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会浦东新区青少年活动中心张若秋朱琳江子域肖一凡肖一凡梅梦琪谢文绮黄美瑞高凌艳江子域叶子雯范译丹梅梦琪任紫揎陈欢吴雨薇沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄沈玄龄区级浦东新区青少年活动中心唐可宜沈玄龄区级上海市浦东教育发展研究院唐可宜沈玄龄国家级国家级国家级中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会李秋辰谢逸天陈雪妮颜芳颜芳颜芳3233343536373839404142434445464748201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.549505152201*.3荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美金奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美银奖术摄影作品大赛荣获201*年浦东三等奖“高桥东陆杯”中小幼学生美术书画作品比赛荣获科幻画大赛优秀动手做创意奖荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛特等奖国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级区级中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会上海市浦东教育发展研究院汤曼平李岳好陈怡天樊相珍张欣黄诗瑶江晓燕要博楠张富申盛新张清媛惠敏张丽莎梅滔孙一虹成依云李秋辰李秋辰全梵诚陆李铭李乾颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳颜芳市级上海市《动手做》报社颜芳刘季刘季刘季201*.5201*.5201*.5金奖金奖国家级国家级国家级中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会5354555657585960616263201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.564201*.5656667686970717273201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5201*.5荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年浦东“高桥东陆杯”中小幼学生美术书画作品比赛荣获“嘉定南翔杯”上海市中小幼学生美术书画作品比赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获201*年全国中小学生优秀美术摄影作品大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛荣获爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛银奖特等奖金奖金奖金奖银奖国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级区级中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会上海市浦东教育发展研究院上海市教委教学研究室中国基础美术教育活动委员会中国基础美术教育活动委员会中国陶行知研究会何帆李享王海南陈龙胡彦仇灵玉邱珏莹刘纯马旺旺张国延桂阳刘季刘季刘季刘季刘季刘季刘季刘季刘季刘季刘季银奖银奖银奖银奖二等奖一等奖市级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级国家级刘季桂阳陆李铭全梵诚张景怡刘华琛朱晔斐裘越任斐凡瞿捷王雪琪刘季刘季汤春晖汤春晖汤春晖胡沪胡沪胡沪胡沪一等奖三等奖金奖参赛奖中国陶行知研究会银奖中国陶行知研究会银奖中国陶行知研究会银奖中国陶行知研究会铜奖中国陶行知研究会参赛奖中国陶行知研究会74201*.275201*.576201*.577201*.6荣获浦东新区第三届“进才实验杯”学生现代剪纸比赛荣获浦东新区第五届学生运动会田径比赛男初跳高荣获浦东新区第五届学生运动会田径比赛女初400米荣获201*年全国节能宣传周(上海)青少年节能情景剧大赛三等奖区级区级第四名区级第八名上海市浦东教育发展研究院浦东新区社会发展局教育处、体育处浦东新区社会发展局教育处、体育处胡沪张欣汤春晖体育组史诗尧体育组向阳进才北校龚裕玲市级三等奖上海市环境保护宣传教育中心3、论文发表情况:

王时华老师的论文《浅析创新意识渗透中学体育课堂》、周红老师的论文《让“体育后进生”在合作学习中转化》、沈翡文老师的论文《在中学体育课堂中开展民族传统体育教学的探析》分别发表于《学校体育与健康研究》国家级刊物上;冯惠健老师的论文《阳光运动为提高学生素质带来的新希望》发表于《上海教育》市级刊物上。

4、教师获奖情况:王时华老师获得进才中学北校第四届“五四”青年教师“走进新课程”教学比赛二等奖;邵慧、应俊、颜芳老师分别获得进才中学北校第四届“五四”青年教师“走进新课程”教学比赛三等奖;刘季老师在浦东新区环保公益宣传画征集评选活动中荣获“优秀辅导教师”荣誉称号;颜芳老师荣获201*年浦东新区第三届“樱花杯”学生书画作品比赛优秀指导奖;沈玄龄、刘季、颜芳老师在201*年全国中小学优秀美术书法摄影大赛活动中分别被评为模范辅导教师二等奖;沈玄龄老师在上海市201*年教师创新作品评比中作品《春夏秋冬》荣获三等奖、作品《马路天使》荣获优胜奖;汤春晖老师在组织辅导爱满天下杯第七届全国青少年书画篆刻大赛中荣获优秀辅导奖。五、反思:

1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务,而音体美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长,反映了一个学校学生的精神风貌等,因此,我们组教师还应认真学习,积极提升每位教师的理论素养,使新课改理念逐步内化,把课堂真正还给学生,提升师生的生命质量,让课堂充满生命的活力,并积极把课堂延伸到课外。

2、要求教研组教师重视校本课程和校队建设,培养学生的学校体育经历,出人才、出成果。3、积极准备材料,对照进才中学北校优秀教研组的评比细则,努力实现我们教研组的奋斗目标校优秀教研组。

上海市进才中学北校

艺体教研组

201*年6月

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