广南县南屏镇初级中学岗位聘用总结
广南县南屏镇初级中学201*年岗位设置管理聘用
工作总结
根据中共云南省委办公厅、云南省政府办公厅《关于印发的通知》（云厅字201*13号）和文山州人事局文件（文人〔201*〕95号），广南县人事局文件（广人发〔201*〕75号）等文件精神，为搞好我校事业单位岗位设置管理工作，结合我校实际，特制定了《广南县南屏镇初级中学岗位设置实施方案》和《广南县南屏镇初级中学校专业技术岗位竞聘评分表
》并配套相关实施细则，各教
师的岗位竞聘已经结束，现将岗位竞聘工作总结如下：
一、基本情况：1、实有人数88人。
2、专业技术人员87人，聘用情况：副高职8人，已经聘用8人，未聘用0人；中一22人，已经聘用22人，未聘0人；小高14人，已经聘用14人，助理级33人，已经聘用33人，未聘用0人；员级10人，已经聘用10人。
3、工勤技能初级工人员1人，已聘用1人。二、岗位设置
本单位设置岗位总量112个，其中：专业技术岗位111个，高级岗22个（其中五级4个，六级9个，七级9个），中级岗56个（其中八级17个，九级22个，十级17个），初职岗33个（其中十一级15个，十二级15个，十三级3个），工勤技能岗位1个。主体岗位是专业技术人员，占岗位总量的99.1%。
三、岗位聘用
根据广南县事业单位岗位设置及结构比例控制数，我校核定编制数为112人。全镇实际应参加竞聘教职工88人，实际参加竞聘88人，其中：
1、专业技术人员共87人：
（1）、中学高级岗位设岗22个，现在聘用8人，其中：五级专业技术岗位聘4人，六级专业技术岗位聘4人、七级专业技术岗位聘0人，落聘0人。（2）、中级岗位设岗56个，现在聘用36人，其中：八级专业技术岗位聘17人、九级专业技术岗位聘5人，十级专业技术岗位聘14人（原小高14人）。（3）、初级岗位设岗33个，现在聘用43人，其中：十一级专业技术岗位拟聘15人、十二级专业技术岗位聘18人(中二29人，小一4人)、十三级专业技术岗位3人，现拟聘10人。
2、工勤岗位0个，工勤人员1人，聘用为工勤技能岗位五级工1人。四、结果公示。
领导小组于201*年7月9日组织成员进行考评，然后公布聘用名单，并进行公示，公示期为3个工作日，即201*年7月9日至11日下午5：30前。通过公示，所有教职工均无异议。
总之，本次岗位管理聘用改革，学校考评组也比较客观公正，所有老师都比较信服，我校严格按照广南县南屏镇初级中学岗位设置实施方案进行岗位竞聘，通过公示，教职工没有其它意见，同意上报。
广南县南屏镇初级中学201*年7月13日
扩展阅读：4.广南县南屏镇初级中学初级中学岗位设置实施方案
广南县南屏镇初级中学岗位设置实施方案
一、实施范围和原则
1、本单位在职在编的专业技术人员和工勤技能人员纳入岗位设置管理。
2、按照科学合理、精简效能原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。
二、岗位类别设置
1、根据中共云南省委办公厅、云南省政府办公厅关于印发〖云南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）〗的通知（云人厅字〔201*〕13号），文山州人事局文件（文人〔201*〕95号），广南县人事局文件（广人发〔201*〕75号）等有关文件精神，广南县南屏镇初级中学校编制（112）个，规格为股所级，内设专业技术岗位和工勤岗位，现有人员88人.
2、广南县南屏镇初级中学校设置专业技术岗位和工勤技能岗位两类，以专业技术岗位为主，占岗位总量的99.1%；其中专业技术岗位（111）个，占岗位总量的99.1%，工勤技能岗位（1）个，占岗位总量的0.9%。
三、岗位等级设置
1、专业技术岗位等级
（1）、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例为2：5：3，分别设置高级岗位22个，中级岗位56个、初级岗位33个。
(2)、高级岗位五、六、七级之间的结构比例为2：4：4，设置五级岗位4个、六级岗位9个、七级岗位9个。中级岗位八级、九级、十级之间的结构比例为3：4：3，设置八级岗位17个、九级岗位22个、十级岗位17个。初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5：5，设置十一级岗位15个、十二级岗位15个、十三级岗位3个。
2、工勤技能岗位等级
设置工勤岗位1个，其中，工勤五级工1个，占工勤技能岗位总量的100%，
四、岗位任职条件
岗位任职条件分基本条件和具体条件（基本条件严格按照我省有关文件规定执行，具体条件由学校根据实际情况制定）。
1、专业技术岗位的条件⑴、基本条件
遵守宪法和法律；具有相应的任职资格；具有岗位所需的专业、能力或技能条件；适用岗位要求条件；当年年度考核结果为合格及以上等次。
⑵、具体条件
①具有相应的专业技术资格和相应的教师资格，能承担相应的教育教学任务。
②服从学校分工，工作中勇挑重担，不拈轻怕重。2、工勤技能岗位的条件①、基本条件
遵守宪法和法律；具有相应的任职资格；具有岗位所需的专业、能力或技能条件；适用岗位要求条件；当年年度考核结果为合格及以上等次。
②、具体条件
须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；学徒期满，通过初级工技术等级考核后，可聘用为五级工勤技能岗位。
五、岗位聘用
1、根据县人事部门核准的岗位数量和各类岗位等级结构，结合各岗
位特点，将采取任命、聘任、竞聘上岗等方式进行岗位聘用。本单位人员根据公布的岗位和岗位聘用条件，结合自身实际，积极参与岗位竞聘。
2、聘用到各类岗位的人员，按照新聘用岗位与单位签订聘用合同。3、今后出现岗位空缺，通过竞聘上岗的方式择优聘用。
六、实施步骤
我校于201*年5月20日由教代会组织全体教职工学习上级有关文件精神，并讨论我校的岗位设置实施方案，通过一年的酝酿，全体教职工在思想上都有了新的认识，于是，学校于201*年6月组织教职工写出申请，在7月上旬组织教职工进行岗位竞聘。
七、组织领导
学校成立了岗位设置管理工作领导小组，其具体组织人员入下：
组长：杨仕龙南屏镇初级中学校校长副组长：李文良南屏镇初级中学校副校长王辅刚南屏镇初级中学校副校长梁正毅南屏镇初级中学校党支部书记
成员：陆佳星何毅王吉学邓信道王轶铭张维波周琦周飞陈明江王启山韦祖莲
领导小组下设办公室在副校长室，由李文良同志兼任办公室主任，负责日常工作的处理。
八、本办法在实施过程中，如与上级有关文件相冲突，以上级文件为准，未尽事宜，由教代会讨论决定。
广南县南屏镇初级中学
201*年7月12日
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