办事公开总结
县国土局公用企事业单位办事公开工作自查总结
我局把公用企事业单位办事公开工作作为加强勤政廉政建设，提高国土部门工作效率的重要措施，今年我局继续实施“阳光工程”，加大政务公开力度，提高依法行政水平，规范行政行为，有力的推进了本局各项工作任务的完成，政务公开工作取得了阶段性成果。
一、加强领导，明确责任
推行公用企事业单位办事公开是事关政务改革的一项重要工作，政策性强，涉及内容多，难度大。对此，我局从思想上、行动上高度重视，成立了由局长任组长，副局长任副组长，有关科室主要负责人为成员的武义县国土资源局政务公开工作领导小组，由局办公室具体负责国土资源局政务公开工作的组织协调。明确了政务公开的内容、公开方式，考核方法等，把政务公开的范围扩大到了下属事业单位，要求下属事业单位提高对深化政务公开工作重要性的认识，切实把政务公开工作列入重要议事日程，认真负责地抓好工作的落实。把政务公开工作纳入了整体工作之中，在全局形成了全方位、多层次抓政务公开的合力，保证了政务公开工作的顺利进行。
二、突出重点，整体推进
一是把下属事业单位的政务公开确定为今年工作的重点，进行了督促、指导。各企事业单位也从实际出发，按本局的安排计划积极进行了组织实施，设置了公开栏、编制了政务公开目录，制作了办事流程图，在武义县国土资源局门户网站上公开。本局下属10个公用企
事业单位已全面推行了政务公开。二是抓关键环节和热点问题。公开内容上，在不涉及党和国家秘密的前提下，最大限度地向社会公开。局属公用企事业单位政务公开的内容有：单位的职能、职责和办事依据；单位的年度工作计划、目标及各项工作措施、实施方案和情况进展等事项；由单位行使的各项收费和罚没款的收缴等事项；单位的各项工作制度、纪律，办事的程序、标准、依据和结果等事项；“收支两条线”落实情况、经费来源、支出等事项；部门干部群众关心的其他重要事项的公开。在公开的时间上，结合单位实际，实行每月、每季或每半年公开一次；阶段性工作分段公布，临时性工作随时公布。在公开的形式上，注重实效，采取因地制宜、灵活多样的形式，根据不同政务的内容、性质、要求、对象等，采取多种形式和层次予以公开，有条件的的单位，通过设立固定的政务公开栏、发放办事指南卡等形式，多渠道公开，达到了方便群众，增强实效的目的。
三、互相协调，共促发展
推行公用企事业单位办事公开制度是一个系统工程，必须同一系列制度和措施配合、协调实施，才能真正落到实处，取得实效。我们坚持从四个方面有机结合。一是上级公开和下级公开相配套，在公开内容、程序等内容上与省国土资源厅公开内容相衔接，并指导了下属公用企事业单位办事公开工作。二是推行政务公开与推行行政审批制度改革、财务制度改革紧密结合，加强“收支两条线”管理，推行政府采购制度。三是服务承诺与监督追究相一致。坚持违规必查，违诺必处，有错必纠，保证服务承诺落到了实处。四是推行政务公开与
营造环境抓项目结合。正确处理保护耕地与发展经济的关系，积极为各项建设项目提供用地保障。
3二七年九月二十日
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白石岩小学
推行办事公开工作总结
实施校务公开制度，是依法治校、民主管理的具体体现，是教育改革发展的必然趋势，是教师参政意识提升的具体表现，更是学校领导执政为民自觉接受广大教职工民主监督、树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。近年来，我校全面贯彻党的全心全意依靠教职工办学的方针，进一步加强学校民主管理和民主监督工作，切实贯彻坚持校党总支提出的“以人为本、民主办学、依法治校”的科学管理理念，充分发挥校长的监督保证作用，加强党风廉政建设，以“三个代表”重要思想为指导，不断坚持和完善校务公开制度。我校制定了《白石岩小学校务公开实施方案》，标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过几年的实践和探索，初步建立起了一套比较完善的校务公开工作体系，已基本形成了对内、对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。我校校务公开工作情况总结如下：
一、统一思想，提高认识，加强校务公开工作的领导学校领导历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。㈠健全机构。201*年我校就建立了校务公开领导小组，由校长任组长，小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教师，体现了代表性、广泛性，形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，并不断调整、充实小组成员，为校务公开工作的全面推行提供了强有力的组织保证。
㈡明确体制，统一思想，加强领导。学校认真贯彻省、市、区关于推行校务公开制度工作会议精神，按照市县文件精神，把校务公开工作与行政管理、教学管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到了一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。校务公开工作小组具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。
二、依法治校，加强党风廉政建设
加强党风建设是校务公开得以顺利推行的关键。近年来，学校有效地对党员进行廉政自律教育，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党的先模作用，以良好的党风带出了良好的校风、教风和学风。学校领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气，严格自律，勤政廉政。工作上团结协作，务实高效，在群众中树立了较高的威信。学校领导自觉执行各项制度，做到不参加公款支付的娱乐场所活动；不将工程安排给亲属；不以权谋私；不搞权钱交易。做到警钟长鸣，严守党纪国法不以教谋私，树立了正确的世界观、人生观、价值观，从思想上筑起了反腐的坚固堤坝。
三、健章立制完善校务公开工作
㈠加强制度建设。全面推行校务公开需要完善的制度作保障。学校加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度：完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果；在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、公告、广播、校园网站等进行公开；在时间上坚持定期公开与随时公开相结合，定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况公开，随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。
㈡拓宽公开载体。校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地拓宽校务公开的渠道。
1、要落实全心全意办好学校的最好措施，就是推行校务公开。
2、充分发挥校内、校外校务公开专栏的作用。公开的内容涉及学校三年规划、各项重大决策、各类规章制度、年度考核评优、基建三产情况、职称评定、各项收费等方方面面，这样师生及社会能随时了解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易取得教职工及社会的理解与支持。
四、搞好反馈交流，落实监督整改
强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为了增强校务公开的实效性，我们注意抓好反馈落实这一环节。
为规范“校务公开”的程序，学校确立“校务公开监督小组”例会制度、校领导定期例会制度、校务公开资料定期归档保存制度，从而使校务公开工作有章可循，避免了随意性和盲目性。
五、深入剖析总结，不断完善提高
我校推行“校务公开”制度后，在提高学校民主管理水平，加强防腐倡廉和行风建设工作，推进学校内部管理体制改革等方面取得了显著成效。体现在：
㈠学校管理规范。推行校务公开的过程，也是校长接受民主监督的过程。教育改革，校长的权力集中了，但随着校务公开的推行，保证了校长的一切行政行为都要在法律、法规的范围内进行，都要接受群众、教师的监督，进一步规范了学校管理。
㈡民主监督落实。实行校务公开，教职工合法的民主权利得到保障。在学校教育改革中涉及到教职工工作岗位、经济利益的调整，教师都有发言权，都可以发表意见，民主监督权切实得到落实，教师从中提高了依法参与学校管理和监督水平，学校内部管理体制改革得到深化。
㈢干群关系密切。学校领导特别是校长摆正了个人和群众的位置，把全心全意依靠教职工办学的指导思想落到实处，以身作则，廉洁自律。实行校务公开，各项工作都有透明度，群众、教师心中对学校工作都明白，各种疑问消除，工作积极性得到充分调动。
㈣群众信任增强。实行校务公开后，社会对学校收费项目、标准都非常清楚，教师对财务开支心中有数，对学校的意见减少了，对学校的信任增强了。
㈤教育教学质量稳步提高。实行校务公开后，学校各方面工作都进入了良性循环的发展轨道。“心齐、气顺、劲足”的良好局面已经形成，学校教育改革也顺利进行，教师责任心不断增强，教师积极性得到充分调动，教育教学质量大幅度提高。
几年来，我们的校务公开工作虽取得一些经验和成果，但在实践和探索过程中仍存在一些不足。我们决心多学习兄弟单位的先进经验，进一步改进和完善我校的校务公开工作，努力在校务公开深化上动脑筋、规范上下功夫、落实上做文章、创意上求突破，推动校务公开民主管理工作不断向纵深发展，为促进学校改革和发展做出积极的贡献。
白石岩小学
201*年11月22日
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