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工作总结党风廉政建设宣传教育活动总结[1]

时间:2019-05-28 08:40:31 网站:公文素材库

工作总结党风廉政建设宣传教育活动总结[1]

201*年广东地卫生院党风廉政建设宣传

教育活动总结

为深入贯彻党的十五届六中全会和中纪委七次全会精神,增强每位党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,提高领导水平和执政能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,我校依据区教委的工作布署,围绕"树立正确的利益观",在全体党员干部中开展了关于党风廉政建设宣传教育活动,并取得了较好的教育效果,现将具体情况总结如下:一、制定主题教育活动计划,保证"组织、时间、内容"三落实。

五月下旬,我支部根据卫生局党委关于组织开展201*年卫生系统《党风廉政建设宣传教育月活动的意见》,结合我院开展“立党为公,执政民”主题教育活动计划,制定了切实可行的活动计划,并向全体党员传达活动意见。集中学习了《为什么把党风建设放在更加突出的位置上》的体会文章,使每位党员清楚整个学习教育过程,明确活动意义,确保了"组织、时间、内容"的三落实。

二、采取多种形式,开展了丰富多采的系列教育活动。1、以党课为依据,开展树立正确权利观、地位观、利益观教育。

6月12日,我院支部结合“如何树立正确的利益观”党

课内容,组织了一次题为“牢记党的宗旨,树立正确的权利观、地位观和利益观”党课,组织收看了党课一小时--江总书记关于《建设什么样的党和怎样建设党》的录像。使每位党员职工知道,如何运用手中的权利,找准自己的位置,明确什么是利益观,党员职工应当树立什么样的利益观,党员职工为什么要树立正确的“利益观”,应如何树立正确的“利益观”问题。

2、以学习勤政廉政条规为主要内容,开展法制教育:我院支部为了让每位党员、职工明确如何做到勤政廉政,组织全体党员职工进一步学习了《领导干部廉政准则》和《领导干部党风廉政建设知识导读》;观看了《反腐倡廉》电视片以及《行政法学与依法行政》学习录像;使每位职工更加清楚地认识到如何遵法、守法,以及不依法行政的恶果。3、以民主生活会为载体,开展自查、自纠,进行自我教育。

6月17日,我院党支部召开了民主生活会,(将领导班成员组成小组)会前,首先学习了章程、《廉政准则》。党员进行了认真的查摆,找出了自己的不足,概括起来有以下几个方面:

(1)工作上进取意识、创新意识差;老党员存在船到码头车到站的想法,遇到困难有畏难情绪。

(2)在坚持原则上不能做到一贯制,影响卫生院的管理;

(3)学习上缺乏主动性,不善于钻研,政治水平偏低,造成工作缺少创新,影响学校发展速度。(4)在廉政方面有本位主义思想。

(5)在处理个人利益与集体利益,局部利益和整个利益、眼前利益与长远利益的关系上,考虑前者较多,缺少远见,缺少奉献。

三、制定整改措施,提高廉政、勤政水平。

查摆的目的是为了找出解决问题的切入点。因此,卫生院支部针对以上存在问题,及时召开了支部大会,向每位党员进行贯彻,并将整改措施通过校务公布栏公布于众,接受群众监督。具体整改措施如下:

1、加强政治学习与业务学习的组织管理,将学习落到实处。

2、建立与群众交流沟通网,随时听取群众意见。3、坚持院务、政务公开制度,加大群众监督力度。4、建立点题意见箱,及时收集患者的意见。

5、严格收费管理和资金使用申报制度,保障资金合理使用。

此次教育活动后,每位党员干部分别撰写了学习体会,深刻领会了树立正确"三观"的重要意义,决心从卫生院的集体利益、患者利益出发,实践党的宗旨,做勤政、廉政的模范。

四、加快整改步伐,提高主题教育效果。

此次教育活动的开展,使绝大多数党员干部不同程度地转变了工作作风,勤政、廉政意识明显增强。

书记、院长广泛听取了职工的意见,严格执行学校的各项管理制度,深入乱班进行调查研究,加大了差班的整治力度,顶着多方压力,对那些违反纪律,屡教不改的学生进行了开除处理;对学生反映的收费问题给予了认真的清查;对教师提出的改善办公条件,及时给予了解决,即办公室都安装了电扇;对现行的教师考勤制度进行了认真的修订;并制定了校本加权方案。同时,学校的大综采购实行了政府采购;办公用品的采购实行了专人负责,多个部门同时选购的采购方式,增加了采购过程的透明度,避免了损公肥私现象的发生。

每位党员干部,主动学习和服务意识明显增强。设备处主任王东升由原来的等工作,变成了主动上门找工作,每次采购都邀请专业人员参与,并做到货比三家;后勤校长刘庆恒主动学习建筑方面的知识,每天早来晚走,对学校宿舍楼建设进行死看死守;确保了工期和工程质量;党员干部现场办公的现象屡见不鲜。四位老干部,虽即将离职,但他们仍对工作尽心尽力,尽职尽责,面对新的形势,新的教育主体进行着自新的自我塑造。

领导的举动,带动了党员教师,他们在各自的工作中,

对自己高标准,严要求,勇于挑战自我,做出了突出的工作成绩。如新党员关莹主动承担校级公开课,注重学生能力培养,创新型的授课方式受到了教委领导和师生的一致好评;老党员李仲树民主生活会后,改革原有的伙房管理方式,饭菜质量明显提高。在学校举行的大型集体活动中,党员的模范作用更加充分地得到了发挥。如参加大型健美操表演,教师合唱队演出,党员们都积极主动参加,为了学校的利益,他们加班加点,默默奉献,为群众树立了榜样,提高了党的威信。

总之,此次教育活动,使党员干部的思想得到了净化,工作作风得到了加强,模范带头得到了充分发挥,党员形象得到了重新塑造;确实起到了自重、自省、自警和自励的作用。

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党风廉政建设宣传教育活动总结

为深入贯彻党的十五届六中全会和中纪委七次全会精神,增强每位党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,提高领导水平和执政能力,树立正确的世界观、人生观、价值观,我校依据区教委的工作布署,围绕"树立正确的利益观",在全体党员干部中开展了关于党风廉政建设宣传教育活动,并取得了较好的教育效果,现将具体情况总结如下:一、制定主题教育活动计划,保证"组织、时间、内容"三落实。

五月下旬,我支部依据教委关于组织开展**年教育系统《党风廉政建设宣传教育月活动的意见》,结合我校开展"立党为公,执政为?quot;主题教育活动计划,制定了切实可行的活动计划,并向全体党员传达区、校的活动意见。集中学习了《为什么把党风建设放在更加突出的位置上》的体会文章,使每位党员清楚整个学习教育过程,明确活动意义,确保了"组织、时间、内容"的三落实。

二、采取多种形式,开展了丰富多采的系列教育活动。

1、以党课为依据,开展树立正确权利观、地位观、利益观教育。

6月12日,学校支部,结合赵志刚同志"如何树立正确的利益观"党课内容,组织了一次题为"牢记党的宗旨,树立正确的权利观、地位观和利益观"党课,并下发了"在社会主义市场经济下的集体主?quot;党课内容;组织收看了党课一小时--江总书记关于《建设什么样的党和怎样建设党》的录像。使每位党员干部知道,如何运用手中的权利,找准自己的位置,明确什么是利益观,党员干部应当树立什么样的利益观,党员干部为什么要树立正确的"利益观",党员干部如何树立正确的"利益观"问题。

2、以学习勤政廉政条规为主要内容,开展法制教育:

学校支部为了让每位党员、干部明确如何做到勤政廉政,组织全体党员干部进一步学习了《领导干部廉政准则》和《领导干部党风廉政建设知识导读》;观看了《反腐倡廉》电视片以及《行政法学与依法行政》学习录像;使每位干部更加清楚地认识到如何遵法、守法,以及不依法行政的恶果。

3、以民主生活会为载体,开展自查、自纠,进行自我教育。6月17日,学校党支部以党小组为单位召开了民主生活会,(将领导班成员组成小组)会前,各小组首先学习了优秀共产党员方工、汪洋湖的先进事迹,然后每位党员干部对照章程、《廉政准则》和优秀党员进行了认真的查摆,找出了自己的不足,概括起来有以下几个方面:

(1)工作上进取意识、创新意识差;老党员干部存在船到码头车到站的想法,遇到困难有畏难情绪。

(2)在坚持原则上不能做到一贯制,影响学校的管理;

(3)学习上缺乏主动性,不善于钻研,政治水平偏低,造成工作缺少创新,影响学校发展速度。

(4)在廉政方面有本位主义思想。

(5)在处理"学校、教师、学生、家长"四个利益的关系上,往往只考虑其中一、两个利益,而影响其他利益;(6)在处理个人利益与集体利益,局部利益和整个利益、眼前利益与长远利益的关系上,考虑前者较多,缺少远见,缺少奉献。

三、制定整改措施,提高廉政、勤政水平。

查摆的目的是为了找出解决问题的切入点。因此,学校支部针对以上存在问题,及时召开了支委扩大会,一起研究、制定整改措施,并召开了支部大会,向每位党员进行贯彻,并将整改措施通过校务公布栏公布于众,接受群众监督。具体整改措施如下:

1、加强政治学习与业务学习的组织管理,将学习落到实处。2、建立与群众交流沟通网,随时听取群众意见。3、坚持校务、政务公开制度,加大群众监督力度。

4、建立点题意见箱,及时收集教师、学生和家长的意见。5、严格收费管理和资金使用申报制度,保障资金合理使用。

6、积极筹建并开通党风廉政建设教育网,开辟党风廉政建设教育专栏。7、加强民主考核评议力度,提高党员干部考核透明度。

此次教育活动后,每位党员干部分别撰写了学习体会,深刻领会了树立正确"三观"的重要意义,决心从代表学校利益、教师利益、学生利益、家长利益出发,实践党的宗旨,做勤政、廉政的模范。

四、加快整改步伐,提高主题教育效果。

此次教育活动的开展,使绝大多数党员干部不同程度地转变了工作作风,勤政、廉政意识明显增强。

书记、校长广泛听取教师、学生和家长的意见,严格执行学校的各项管理制度,深入乱班进行调查研究,加大了差班的整治力度,顶着多方压力,对那些违反纪律,屡教不改的学生进行了开除处理;对学生反映的收费问题给予了认真的清查;对教师提出的改善办公条件,及时给予了解决,即办公室都安装了电扇;对现行的教师考勤制度进行了认真的修订;并制定了校本加权方案。同时,学校的大综采购实行了政府采购;办公用品的采购实行了专人负责,多个部门同时选购的采购方式,增加了采购过程的透明度,避免了损公肥私现象的发生。每位党员干部,主动学习和服务意识明显增强。设备处主任王东升由原来的等工作,变成了主动上门找工作,每次采购都邀请专业人员参与,并做到货比三家;后勤校长刘庆恒主动学习建筑方面的知识,每天早来晚走,对学校宿舍楼建设进行死看死守;确保了工期和工程质量;党员干部现场办公的现象屡见不鲜。四位老干部,虽即将离职,但他们仍对工作尽心尽力,尽职尽责,面对新的形势,新的教育主体进行着自新的自我塑造。

领导的举动,带动了党员教师,他们在各自的工作中,对自己高标准,严要求,勇于挑战自我,做出了突出的工作成绩。如新党员关莹主动承担校级公开课,注重学生能力培养,创新型的授课方式受到了教委领导和师生的一致好评;老党员李仲树民主生活会后,改革原有的伙房管理方式,饭菜质量明显提高。在学校举行的大型集体活动中,党员的模范作用更加充分地得到了发挥。如参加大型健美操表演,教师合唱队演出,党员们都积极主动参加,为了学校的利益,他们加班加点,默默奉献,为群众树立了榜样,提高了党的威信。

总之,此次教育活动,使党员干部的思想得到了净化,工作作风得到了加强,模范带头得到了充分发挥,党员形象得到了重新塑造;确实起到了自重、自省、自警和自励的作用。

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