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武术教学计划

时间:2019-05-28 10:13:13 网站:公文素材库

武术教学计划

遂宁市安居区西眉镇中心小学校201*年度武术队教学训练计划

一、指导思想。

总结去年我校开展武术教学训练工作的经验,以培养我区武术后备人才为目的,想方设法改善训练环境,狠抓日常训练,重点加强我校武术后备力量的建设,促使我校武术训练工作迈上一个新台阶。二、完善机制,形成合力,减少阻力。

完善我校开展武术运动领导小组,组长为刘主任,负责全面统筹学校的武术工作,指导教师为罗智,负责监管和协调武术工作并组织和开展日常的武术训练工作,组员为各班主任,负责动员和鼓励学生积极参与武术运动,引导学生处理好训练与学习的关系,协助做好家长的思想工作。

三、完善工作方法,提高训练实效。

1.训练做到有计划有总结。

2.保障训练时间。坚持上课期间每天训练,训练课每天保证至少一小时的训练时间。

3.坚持训练的系统性。结合我校的实际情况,坚持以基础训练为主,以技术训练为辅,以技术巩固基本功,以基本功促进技术的发展。

4.在人员的培养方面要注重梯队的衔接,避免出现人才的断层。5.以“武德”的培养放在训练的首位,以意识形态促进技术水平的提高。

6.重视对外交流,取长补短,开阔学生的视野。今年准备组织学生几次交流训练。

7.重视学生处理多项事情的能力的培养,以达到训练与学习双赢的局面。

8.搞好各方关系,争取更多的支持。训练期间注重搞好与班任的关系、与学生及其家长的关系、与各级领导的关系,使各项训练工作能顺利进行。

9.选好苗子,打好基础,积极输送更多的武术人才。

10.积极参加各级武术赛和各种表演活动,本学期特别是做好四月分的课题中期验收、六月份的家长开放日表演。四、本年度的教学内容1、课前准备:徒手操

2、五步拳3、少林长拳

五、根据上级要求和学校实际,制订各月份的工作安排。

上期:

3月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练,招收新队员;

4月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;5月份:做好参加学校武术比赛工作,加强日常训练;6月份:做好家长开放日的展示工作。

下期:

9月份:对全学期工作作出通盘考虑,制订全年工作计划。学生进行节后恢复性训练,招收新队员;

10月份:学习比赛内容,强化训练,迎接学校课题中期验收展示;

11月份:做好参加学校武术比赛工作,加强日常训练;12月份:做好家长开放日的展示工作。

201*

年2月

扩展阅读:武术特长班教学计划

201*年武术特长班教学计划

武术作为我国的传统体育项目之一,经历了几千年的发展,到今天形成了自己独有的风格和特点。作为我国本土的体育项目,我们有必要大力开展武术教学,培养中小学生对武术的兴趣。这不仅是出于对教学对象自身的考虑,也是延续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随着我国五千年文明史的发展而发展,受到世界各国人民的青睐,从而走出国门,面向世界。对于今天的小学生,学习武术不仅有利于强健体魄,对于增长自信心也有重要意义。指导思想:

以激活教育为指导思想,坚持健康第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。设计思路:

本期招收的孩子绝大多数都没有武术基础,必须从基础抓起,学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活孩子的潜质,落实素质教育,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。通过武术专项课教学,使学生了解武术运动的一般常识,学会运用武术的基本技术、技能,改善和增强体质,磨练意志、培养良好的道德情操,形成终身体育的意识,使武术成为学生真正喜爱的课外活动项目之一教学方法:

一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,精讲多练,示范领做,分组指导,语言激励,教学比赛。实践部分

1、基本功及基本动作(1)手型:掌、拳、勾。

(2)步型:弓步、马步、仆步、歇步、虚步、丁步、插步等。

(3)手法:冲拳、劈拳、砸拳、贯拳、推掌、穿掌、亮掌、插掌等。

(4)腿法:正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹腿、蹬腿、侧踹、前扫腿、后扫腿等。

(5)腾空动作:腾空二起腿。

(6)跌仆滚翻:前滚翻、后滚翻、侧手翻、抢背等。

(7)柔韧练习:一字开、八字开、下桥。

(8)平衡动作:燕式平衡。

2、武术操

3、套路(1)拳术:组合动作、五步拳、少年拳第一套、少年拳第二套、规定拳。

(2)器械:儿童棍术。

授课计划:月教学内容份1.压腿:提高柔韧性。2.学完规定的基本功3.武术课的常规要求基本功:a.长拳的三种手型、五种步型b.直摆性腿法:正踢腿、侧踢腿.素质练习.耐力1.练习基本功:腿法.跳跃。学习规定2、基本功和基本动作:手型(拳、掌、勾);手法(冲拳、推掌);步型(弓步、马步、仆步、歇步、虚步);步法(上步、盖步、击步);腿法(正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿、弹腿、踹腿);跳跃(腾空飞脚);平衡(提膝平衡)1.学习规定拳。2.练习基本功。3.加强武术基本功的练习。教学目标1.发展学生的柔韧素质,提高动作质量。2.在以后的训练中能够完成规定的基本功内容3.使学生掌握一定的健美基本套路、技战术能力及训练的方法手段,在身体锻炼之余为其养成终身体育锻炼打基础。教学重点1.在做直摆性腿法时上身保持直立状态,摆动腿过肩。2.⒈基本功:正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿⒉复习《第三路初级长拳》第一段⒊屈伸性腿法:弹腿、蹬腿⒋学习《第三路初级长拳》第二段5.素质练习:速度、灵敏.三月份四月份1.使学生基本功比上个月有明显的进步2.学会规定拳的基本动作.步法。3.使学生掌握一定的健美基本套路、技战术能力及训练的方法手段,在身体锻炼之余为其养成终身体育锻炼打基础。4.学习规定拳.熟练.巩固.1.在练基本功时,尽量保持动作的规范性。2.练习拳法时注意手、眼、身法、步的配合3.加长柔韧的练习。4.上肢与下肢的协调配合.五月份1.尽量学完规定拳。2.让学生的柔韧和爆发力得到提高。3.使学生掌握一定的健美基本套路、技战术能力及训练的方法手段,在身体锻炼之余为其养成终身体育锻炼打基础。1.让学生尽快把规定拳学完。2.和学生一起客服困难把腿压好。

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