少先队工作总结 201*.1年
少先队工作总结
前毕小学201*年1月本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰展翅"、“手拉手文明行动”，积极开展“争当四好少年”，加大深化"乡村少年宫"、“书香校园”活动，组织开展"学党史跟党走"活动和形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。通过开展各种体验教育，进一步加强少年儿童的思想道德建设，引导他们在实践中体验、养成做人做事时健康的心理品格，良好的行为习惯。
一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。
1．我校的少先队工作坚持以邓小平理论为指导，面向世界，面向未来，教育学生严格遵守《小学生日常行为规范》，在学生中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和教育，把队员培养成家中的好孩子，学校的好学生，能为主动为他人服务的二十一世纪的好少年。
2．通过竞争选拔少先队干部，让队员了解自己的自主权，树立自主意识，让每个队员都畅所欲言，充分发表自己的意见，上任的少先队干部必须接受全体队员的考察，主动为队员服务，带动全体学生一起进步发展。每个队干部认真落实岗位目标责任制，充分利用晨会，班会，思想品德课，国旗下讲话等发挥队员应有的作用，负责好对全校学生的纪律卫生评比。少先队大队部定期召开小干部会议，及时反馈平时工作中的出现的问题，表扬工作负责的同学，颁发工作“积极奖”。
二、组织多彩活动，丰富学生校园生活。1．积极开展乡村少年宫活动。我校周一至周五都开设乡村少年宫活动，各班根据自己的实际情况，制定适合本班的活动内容。象棋、腰鼓、编织、绘画、葫芦丝、舞蹈、田径、乒乓球、篮球等内容，为特长生搭建活动的平台，组织他们参加各级各类的比赛，发挥他们的优势，锻炼了他们的能力。
2．充分利用手抄报报、小广播、新闻栏等教育功能。
我们少先队利用班级的手抄报、校园新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动，如每月各班根据工作安排及时更换手抄报报内容，“庆元旦手抄报”“喜迎十八大紧跟党脚步”“做雷锋式好少年”“庆祝教师节”“庆国庆红领巾心向党”等。校园小广播每周播放三次，内容涵盖广泛，有名人的廉洁故事、读书故事、好文推荐、心理咨询等。少先队大队部每月更换学校的新闻栏，及时发布校园新闻
3．认真组织每周升旗仪式。
每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周我们挑选出6名优秀的同学担任升旗手、护旗手、主持人等任务，并由一名少先队员作国旗下讲话，有一名学校的领导作一周的工作总结，及时的对学校出现的各种现象做出指导性讲话。保证了每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。
4．开展“手拉手-------关注农村留守少年儿童”活动。
我们根据我校的特点，开展了一帮一“手拉手--------关注农村留守少年儿童”活动，帮助农村留守儿童做好学习生活，做好他们的心理、精神生活，让他们与其他的孩子一样健康的成长，带领他们一起游戏活动，帮助他们更好、更快地融入到小学生活中。新学广播操后，又主动带领低年级小朋友学做广播操，在互帮互助的活动中不断完善自己，体会在二十一世纪做一名好的接班人必备的知识，能力，素质。
5．以“节日活动”为契机，做好教育工作（1）新人新事“新生入学仪式”
开学第一天，我们举行了新生入学仪式。活动中，大哥哥大姐姐们为一年级的小弟弟小妹妹们送上了漂亮的花，祝福他们像花儿一样在我们万红小学开始新的学习旅程。一年级的小朋友代表也表达了自己努力学习、快乐的生活的愿望。
（2）尊师重教过好“教师节”
教师节，我们学校的部分同学参加了市教师表彰大会的献词活动，同时我们也把深深的祝福送给了我们的每一位老师，让每位学生共同体会了师恩的可贵；教师节我们为每位老师献上了一枝康乃馨，组织老师开展了教工活动，除了各办公室组织的丰富的动外，还组织了“蚂蚁搬家”游戏活动享受了独特的快乐，体验了团结合作的魅力。
（3）扎扎实实开展“小学生日常行为规范”教育活动。
我校大队部首先想全校发出倡议，通过环境渲染、国旗下讲话、小广播等形式向大家宣传说小学生日常行为规范的好处，又通过“给爸爸妈妈的一封信”，“日常行为规范知识竞赛”等活动，鼓励我们的同学相互监督、鼓励，努力做到人人讲文明，守纪律，做新时代的好少年。
（4）探寻红色路径，学党史跟党走
结合中国共产党十八大的召开，我们举行了“学党史跟党走”活动，请老党员讲述红军的故事。具体活动有文艺表演、板报展示、主题班会、绘画摄影、征文等，同学们通过这些活动深切的感受中国共产党走过的艰辛而又伟大的历程，激发了少先队员热爱共产党的情怀。
（5）新征途新起点，欢度第63个建队节
每年的10月13日我们都会迎来一批新队员的入队。大队部做好策划、筹备工作。首先举行了新一届大队委的竞选活动，投票选出了合格的大队干部。开展手拉手活动，高年级同学给低年级同学讲述队知识、英雄故事，教他们学唱队歌、行队礼、系红领巾；举行了大队委就职典礼、新队员入队仪式，并邀请了部分家长共同参与了此次活动，感受孩子的成长。
（6）中队活动有序开展
结合着当前农村学校出现的新情况，重要的节日开展了一系列的活动。编排了“元旦文艺汇演”，开展了“我为文明县城添光彩”活动，举行了“手拉手关爱农村留守儿童行动”及“红领巾心向党”、“民族精神代代传”为主题的的活动月，结合清明节开展了革命传统教育活动，开展了“祖国发展我成长”主题教育活动，“雏鹰争章”活动，“教师节”组织少先队员演出了精彩的节目，给少先队员们一个展示自己的舞台
6．做好心理咨询工作
大队部在德育处的领导下，继续认真开展心理咨询工作，做好“心灵有约”来访登记和悄悄话信箱登记回复工作。本学期有专人------徐力生老师做学生的心理辅导工作，摸索着使用心理测试系统。同时在全校辅导员老师的积极配合之下，认真做好学生的心理辅导工作，取得了良好的效果。
三、反思与展望
在上级领导和学校领导班子的指导和关怀下，我校的少先队工作取得了较好的成绩，收到了上级领导的好评，总结这一年的工作，也存在着许多不足，大队部的工作纷繁琐碎，虽然我们能根据要求做好各项活动，发挥教育学生的巨大作用，但是我们也发现没有反映我校特色的活动，以后会在这方面多加努力，学校的少先队网站工作也做得不够好，许多工作没有及时的进行总结，档案工作还不够完备，这些都将在新的一年进行改善，使我们前毕小学的大队部工作更上一层楼。
扩展阅读：201*年1月少先队工作总结
201*年秋季学期少先队工作总结
黄小倩
一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好国旗下讲话工作。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干监督组实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生监督组认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。三、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
九月份，我校结合《小学生守则》、《弟子规》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。
十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，手抄报、学习园地等评选，开展班级中队委员竞选活动。十一月份，我校积极组织爱心捐款活动，坚持对学生的爱心教育。
十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。
元月份，开展喜迎201*年《弟子规》诵读比赛，校园知识竞赛，卡拉OK比赛，歌咏赛，活跃校园气氛。
四、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，积极做好少先队的工作。五、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工
作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
六、主要成绩：
1、县第一届文化艺术节：
（1）声乐比赛：黄荟、黄媛、林榆等7名同学在参加声乐比赛中，荣获三个二等奖，4个三等奖；
（2）舞蹈比赛：舞蹈《开门红》荣获二等奖；（3）书法比赛：黄晓婷、黄茜荣获一等奖；(4)我校荣获优秀组织奖；
2、喜迎201*年活动，这次比赛参与人数是全校师生:
(1)歌咏比赛：
低年级：一等奖：二（1）班
二等奖：二（3）班、一（2）班
三等奖：一（1）班、一（3）班、二（2）班、一（4）班
中年级：一等奖：四（2）班
二等奖：三（2）班、三（3）班
三等奖：三（1）班、四（1）班、四（3）班
高年级：一等奖：五（1）班
二等奖：六（1）班
三等奖：五（2）班、六（2）班荟
2、《弟子规》诵读比赛：一等奖：三（3）班、二(2)班
二等奖：三（1）班、一（1）班、一（4）班、二（1）班
三等奖：一（2）班、二（3）班、三（2）班、一（3）班
3、校园知识竞赛：
一等奖：四（3）班、六（1）班二等奖：四（1）班、六（2）班
三等奖：四（2）班、五（1）班、五（2）班
4、卡拉ok比赛：一等奖：黄静雅、黄博
二等奖：钟筱、梁语丰
三等奖：卢衣晴
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！
201*年1月8日
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