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201*年度辅导员工作总结

时间:2019-05-28 12:34:17 网站:公文素材库

201*年度辅导员工作总结

201*年度辅导员工作总结

江苏大学理学院201*级辅导员刘浩

201*学年,在学校和学院党政领导下,本人努力做好本职工作,完成各项指标任务,现将工作总结如下:

作为学院团委书记:积极履行团的四项职能,组织动员青年、教育引导青年、关心服务青年和维护青年合法权,重点做好大学生思想引领和成才服务工作,带领广大青年进步成才。扎实开展“青马工程”,建立完善学院学生骨干信息库,为校团委菁英学校输送优秀学员。以组建学院“英才班”和人才库为契机,探索针对学生的思想教育、素质拓展、社会实践、创业就业等全方位培训。围绕“庆祝建国60周年”、“纪念五四运动90周年”等主题,开展主题教育实践活动,用“典型教育法”在大学生中树立和培育先进典型。通过可感、可知、可信、可亲、可敬、可学的榜样进行引导教育。09年江苏大学“十佳青年学生”3人入围,2人获提名奖。评选红旗团支部、优秀主题团日活动、优秀团干、优秀团员以及理学十佳。“眼睛下看、重心下移”,切实抓好团的基础建设,使“团的基层组织覆盖全体青年”,获得江苏省五四红旗团委创建单位资格,申报成功校团委“团建创新”项目2项。用《理学院三级团组织量化考核细则》、《理学院团日活动实施细则》等指导班级团组织开展工作,加强对学生会、科协、社团等学生组织的队伍和制度建设指导。建立院团委委员联系班级制度,每学期调研不少于1次,扎实开展“推优”工作,团员教育评议工作,做好毕业生、新生团组织关系转接、团内统计、台帐等工作。做好年度红旗团委、先进团支部、优秀团员、优秀团干部的评比表彰工作等基础团务工作,落实“三会两制一课”制度。积极探索网络形势下组织设置和运行的新机制新模式。加强对QQ群等青年学生组织发展的追踪研究,充分通过网站、手机短信、QQ群等途径,及时掌握并分析舆情信息。积极打造“学习型”的团学干部队伍,通过团学干部培训班、二级团校、菁英学校、英才班等教育培训,开展团学干部“六个一”学习活动。以增强学生科研创新和就业创业素质为重点,着力推进青年学生创新创业教育,获“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖、数学建模大赛国际、国家和省级大奖10余次,申报第六届中国青少年科技创新奖1项。开展“就业创业导航工程”,努力提高大学生就业创业的素质与能力,在学院党政的支持下,建立团省委“青年就业创业见习基地”2个。打造学院活动文化品牌如理学杯赛事、数学文化节等,服务青年学生的素质拓展。大力开展社会实践活动和志愿者服务行动,让广大青年在实践中成长成材。(团学工作获奖见附录)

作为年级辅导员:分管08级7个专业11个班级近300名学生。加强学风建设。所带11个班,6个班级获校先进班集体和红旗团支部称号,优良班风比率80%,大一晚自习出勤95%,四级一次通过率76%。加强日常管理,大一早操出勤率96%,文明宿舍比率占学院的50%左右。做好学生事务管理工作,所带学生100%参加综合测评、90人获学习优秀奖学金,52人获院、校三好和优干。“公开、公平、公正”评定发放国家励志奖学金、国家助学金、

临时困补等助困资金21万余元,100多人次获得资助,受助面超过30%。建立家庭经济困难学生档案并进行动态更新,目前105人在库中。新做好学费催缴工作,扣除贷款等欠费率3%以下。开展诚信教育、励志教育等工作,培养大学生自立自强精神和感恩回报意识。做好大学生的心理健康教育辅导工作,避免因心理问题引发的重大事故。指导做好班级工作,处理好与班主任的分工、协作关系,定期与班主任交换情况,支持和帮助班主任做好学生工作。密切联系学生。深入学生群体了解情况,与学生谈心交流,掌握学生的思想动态,指导帮助学生解决思想、学习、生活及心理等方面的困难和问题。积极利用网络等新兴工具与学生进行沟通和交流。按期完成学习交流。积极参加学校及学生工作部门召集的专家报告会、经验交流会、工作研讨会等,做好记录和总结等。

作为学院社区辅导员:分管理学院1区3栋、4栋、7栋、13栋,4区3栋、5栋,3区4栋等近300间宿舍,积极有效做好社区建设工作。我院社区管理制度完备,组织机构健全,社区安全、卫生、文化建设井然有序,宣传报道有力度。根据学校《关于进一步推进思想政治教育进学生社区工作的实施意见》(学工处(201*)17号)和学工处08年度工作计划等文件的要求,结合本院实际,制定包括思想政治教育、安全、卫生、文化、宣传等方面的社区计划和制度,在落实的过程中取得的主要成绩有:充分利用橱窗、展板和宣传栏等载体,开展思想政治教育工作、校园文化的宣传和各类信息的公示和传达。每月更换橱窗或展板一次,布置贴近学生的宣传内容,包括假期温馨提示、欢迎新同学、西部苏北计划志愿者招募、纪念五四运动、建国60周年、理学十佳风采展、学院学生工作分工联系图、社区管理规定等系列内容,本学期已布置20余期。在学工处“戒网瘾促和谐”、“学习身边的榜样”和“我爱我的祖国”等橱窗评比中获一、二、三等奖。2.开展社区“党建三个一工程”,1区2幢604等7间党员宿舍获得“党员百佳宿舍”称号,4区3栋101建立“社区党团活动室”,作为党团阵地。本着“安全是底限、卫生是基础、文化是亮点”的原则,做好社区各项常规工作。带领兼职辅导员、社区楼委会和义工检查组开展社区各项常规工作,卫生检查每周1-3次,大扫除每月一次,有检查有记录有整改,全年共有1区2栋602等185间宿舍获江苏大学文明宿舍称号,1区4栋128等4间宿舍宿舍获江苏大学“百佳宿舍”称号,宿舍达标率85%以上,09级军训内务评比全校第一名。安全用电和晚归不归抽查每月1-3次,有效杜绝违章电器和上网包夜等现象,毕业生离校期间深入宿舍做大量工作,保证文明离校,平时突发事件及时到达,妥善处理,保证社区的和谐与稳定,全年无重大安全事故。每周走访1-3个宿舍,收集各类信息,提供大学生活学习等方面的咨询。活动每月开展一次,举办寝室美化大赛、叠被子比赛、社区消防安全演练等并完成相关的报道宣传。另外,还顺利完成女生宿舍搬迁和住宿信息卡完善等工作。

作为学院心理辅导员:配合学校顺利完成对08新生的心理普查,筛选出一类学生共计78人,全部建立了心理档案。做好重点学生的心理干预工作,根据心理检测反馈结果,组织心理辅导员、辅导员和班主任有针对性地进行了80余次心理访谈,进一步筛选出一般心理问题者31人,严重心理问题者11人,并在宿舍管理、资助工作、学业辅导等方面采取了相应措施,解决其心理困惑,满足其合理心理需求,有效缓解其心理压力。进一步加强对高

年级学生的心理干预工作,实行以班级为单位的制度化跟踪管理模式,做细重点学生的监控疏导,构筑了一套心理危机信息反馈、监控和干预机制,发现问题及时上报相关部门,使得学生中的心理问题得到早发现、早介入、早干预、早缓解,避免因心理问题引发的重大事故。此外还悉心指导学院心理协会开展工作,普及心理知识,提高大学生对心理健康重要性的认识。目前正在开展09新生的心理干预工作和教育引导工作。

分管学院的宣传报道工作:重视对内对外宣传报道,截至目前,在江帆网发稿170余篇,采用160篇,广播台投稿80余篇,学院网站投稿和发布各类公告信息100次以上,在《京江晚报》、镇江电台等校外媒体报道5次。加强队伍建设组建学生记者团,开展有效培训,提高其业务素质,指导学生记者编辑09年军训简报,获全校第一。重视阵地建设,江帆网、校广播台、团省委电子政务系统、校团委工作简报、学工简报等投稿都位居各学院前列,4区3栋社区橱窗和三岔口展板定期更换。

作为学生支部书记:在学生3支部负责党员发展、群众座谈和发展对象的日常教育培养等工作,因工作需要,09年11月份开始担任学生4支部支部书记,负责学院工程管理、土木土建和土木力学等专业大学生党员发展工作。

作为一名思政教师:做好教学和科研工作。全年承担党课、团校培训、形势政策课等近10次,召开团学组织各类学习平均每月2次,在公开刊物发表《用科学发展观推进大学生思想政治工作》一文。

以上是主要分管工作的情况,此外还协助学院党政,学校宣传部、组织部、教务、保卫等部门做好工作。计划今后今后进一步加强教育引导,为大学生成长成才作出贡献。

201*年11月18日

扩展阅读:201*年度辅导员工作总结最终版

201*年度辅导员工作总结

各位领导,各位同事:大家下午好!

我是来自**学院的**。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,在学工部、校团委以及学院领导的关心和支持下,我以学生的思想政治教育、学业指导为工作重点,紧紧围绕学生的成长、成才与就业展开,注重培养学生的综合能力,同时注重加强自身建设,较好地完成了辅导员的各项工作。下面,我从思想政治教育、学业指导、事务管理、自身建设四个方面,对一年来的工作进行了简要的总结:

一、思想政治教育

(1)经常走访学生宿舍,召开学生座谈会,深入了解学生思想政治状况

坚持每周走访学生宿舍,了解学生生活情况,妥善解决学生反映的问题,做学生的贴心人;经常召开学生座谈会,了解学生的思想动态,缩短师生间的距离,做学生的知心人。

(2)以大型纪念活动为契机,扎扎实实开展思想政治教育工作

针对大学生在生活、学习中存在的迷茫、困惑、不适应等普遍问题,我组织并指导学生进行基础文明教育、大学生职业规划教育等丰富多彩的主题教育活动。其中,组织学生党员收看纪念焦裕禄同志逝世45周年大会实况转播;在钟楼广场隆重举行以“纪念5.12汶川地震一周年”为主题的纪念活动,在学生宿舍和同学们一起观看国庆60年阅兵庆典,共同感受祖国60年来的巨大变化;指导学生开展以“感恩于行动”为主题的团日活动来对学生进行感恩教育;参与0805班在新年来临之际为增进团结举办的联欢活动等。(3)重视学生党组织建设,加强学生干部队伍建设

在党建工作方面,我的体会是:在教育时机上要早,在培养教育上要全,在积极分子选择上要准,在考察过程中要严。在这种思想的指导下,选拔了高综合素质的学生担任09级新生助理班主任,他们在运动会、迎新等活动中不断锻炼发展,得到了老师和广大学生的认可,大部分被党组织吸收为预备党员。在学生

干部队伍建设中,加强思想政治教育,充分调动学生干部的模范带头作用,时刻提醒他们要以高标准严格要求自己,并在实践工作中不断锻炼成长。(4)加强学生基础文明教育,提高学生个人修养

基础文明教育是提高学生的道德素质,培养合格人才不可缺少的内容。通过倡导学生在节假日给家人、老师发短信,致学生诚信倡议书,播放影片《冲出亚马逊》、《暖春》等形式,对学生进行感恩、诚信、励志和爱国主义教育。

二、学业指导

(1)积极配合院系进行学生专业思想教育

我积极组织新生入学教育工作,认真听取和学习专业教师对本专业发展现状、学科前景等的讲解和指导,并在工作中保持与专业教师的沟通和交流。在教师评学和学生评教座谈会上,我认真听取大家的问题和建议,并及时、积极地处理并反馈给大家。针对个别不喜欢本专业的学生,我积极引导其认识到外语的重要性,使学生树立“前途是光明的,道路是曲折的”的专业理念,从而放下包袱,勇往直前。

(2)指导与加强学风建设

为了进一步搞好学风建设,提高学生的学习积极性和主动性,我经常指导、监督院学生会学习部的上课考勤工作,检查学生上课出勤情况以及课堂纪律与学习状态情况,对于经常迟到、旷课的学生及时给予批评教育;邀请考上公务员和研究生的同学蒋国梁、娄世伟介绍学习经验。临近期末考试,我通过举办集体动员会,向学生强调考风考纪。

(3)引导学生培养创新思维,树立创业意识

通过邀请201*届校友做讲座、组织座谈会等形式进行创新创业教育,利用学院网站向学生宣传李开复、马化腾、史玉柱等创业人士的成功事迹来引导学生开拓创新,树立正确的人生观、价值观、成才观。

(4)加强职业发展教育,指导、组织学生开展社会实践活动

在担任《职业发展教育课》的授课期间,强调社会实践的重要性,并且将其贯穿于学生工作的全过程。在寒暑假中鼓励学生积极参加社会实践并担任学院实践团队指导;在日常工作中,经常以自己的经验和教训教育学生树立职业意识,勉励学生从现在做起、从小事做起,努力提高职场竞争力,使学生明确了目标、

端正了态度,获得了学生的理解和支持。

(5)指导学生社团建设,开展丰富多彩的文体活动,提高学生综合素质

为了丰富学生的课余生活和提高学生的综合素质,我加强社团建设,架构思想教育平台,指导并组织学生举办了迎新晚会、新生趣味运动会、趣味篮球赛、第五届英语文化节、假面舞会、六院联谊的圣诞晚会等文体活动,使学生充分展示了青春活力风采。在活动中,学生干部的组织能力和沟通能力得到了锻炼,同时也拉近了师生之间的距离。另外,我还鼓励和支持学生积极参与学校组织的各项活动,如“青春杯”足球赛、“扬帆杯”篮球赛和乒乓球混合团体赛等,并在“辩响工大”演讲比赛中获得冠军,展现了我院学生团结向上、顽强拼搏的精神风貌。

(6)重视大学生心理健康教育

为了全面提升大学生的心理素质,构建当代大学生的完善人格,进一步配合学校的“大学生心理健康宣传月”活动,倡导同学们以乐观积极的心态面对学习和生活,多次邀请尚宇红老师、新乡市人民医院著名妇科专家郭丽华博士分别给学生进行心理辅导技能培训、就业与压力危机、女性生理卫生健康知识等专题讲座,以及积极组织学生开展心理健康素质拓展活动、感恩活动、谈心活动等。这一系列活动的开展,为培养大学生健全的人格,健康的心理以及良好的社会适应能力奠定了基础。

三、事务管理

(1)协调、推进导师班主任开展工作

我经常协助党总支副书记和学工办主任提前制定工作计划,组织召开班主任会议,撰写班主任近期工作安排十余次,还协助班主任在助学金、助学贷款评选、贫困生认定、学生干部队伍建设等日常工作方面开展全面且完善的工作。同时在发现学生有异常情况时,能够及时与班主任沟通处理。(2)加强安全稳定教育与管理

始终坚持“安全稳定是第一要务”的工作理念。在加强甲型H1N1流感、防控工作中,认真贯彻落实上级要求和会议精神,逐级负责,把责任落实到位;严格执行晨检工作、缺课缺勤追踪与登记制度;充分利用网络、短信平台、展板等媒介,加强防控知识宣传;加大寝室卫生检查力度,确保学生有个干净健康的生

活环境。严格执行夜间值班制度,推进宿舍查寝工作日常化、规范化,有效预防了安全事故的发生。

(3)加强经济困难生的资助、教育,做好催缴学费工作

坚持公开、公平、公正的原则,顺利开展08级学生贫困学生认定、助学金及助学贷款申请工作。在评定过程中,一方面广泛听取学生的推荐意见,另一方面深入学生中调查了解,在全面调研的基础上经过初评、复评,公示,争取将国家、学校的每一项政策切实落实到每一位贫困生的手中。我还注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。在催缴学费方面,了解欠费学生的实际情况,做好学生的思想工作,做到有理有节,既不激化矛盾,又能催缴学费。经过努力的工作,全部学生都按时缴纳了学费。(4)加强学生信息与档案建设,重视重点学生的工作

在新生入学期间,严格审查学生携带的资料是否与其档案信息相符,建立学生个人详细信息表,并按班级制成电子文档保存,尤其注重学生家庭信息的收集,为今后开展其他工作提供便利。建立了重点学生档案,并定期与班主任交流重点学生近况,及时更新档案,根据重点学生的不同情况制定不同的对策,做好重点学生的教育与管理,关注重点学生的学习和生活,以及心理状况的变化。我经常去学生宿舍和重点学生等交谈,及时解决他们的思想问题,促其不断地树立正确的认识。

(5)加强综合测评,评优表先工作

我认真学习和落实新修订过的学生手册,综合测评的有关规定,按照“公开、公平、公正”的原则,透明的做好各项评优工作,充分发挥榜样带头作用。(6)积极完成校院两级交办的各种事务

在工作中我始终坚持按时并且保质保量的完成校院两级交办的各种事务,包括上报材料、下达通知、参加会议等等,没有出现因迟到、漏报而造成影响上级工作任务的情况,且与学校各职能部门保持良好的关系。配合学院做好学院宣传工作,在校院网站上发表新闻稿70多次,还承担学院网站的资料上传工作;并配合校、院完成了学生评教等工作;积极配合学院做好各类学术讲座的组织工作,为校、院树立了良好形象;协助做好学院领导和其他部门交办的各项工作。

四、自身建设

(1)加强理论学习,提高个人修养

辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,多思考,勤总结,始终贯彻“以人为本”的工作宗旨。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作、个人要求要严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就是工作要踏踏实实,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不推托,不应付。与此同时,不断的加强提高个人修养。作为辅导员我坚持为人师表,做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心解决问题的态度。

(2)深入学生课堂,积极参与工作调研活动,不断提高自身教学和科研水平

在担任08级和09级职业发展教育课程期间,我搜集大量资料来备课,认真讲课,课下听取学生的意见,圆满地完成了教学任务。为了推进学院的科技创新工作,10月27日去北京航天航空大学观摩第十一届挑战杯比赛;11月23日在郑州大学参加河南省高校辅导员培训期间,和兄弟学校的辅导员进行沟通交流。在做班主任工作中,我认真撰写班主任工作日志,及时进行工作总结,撰写《浅谈如何做好新生班主任》论文一篇。

回首过去一年的工作和学习,在校、院领导以及同事的大力支持、鼓励和帮助下,我虽然取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和一些不如人意的地方。总之,201*年是充实奋进的一年,是自加压力、不断完善和超越自我的一年。在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。

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