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事业单位初任人员培训学习心得体会

时间:2019-05-28 12:40:44 网站:公文素材库

事业单位初任人员培训学习心得体会

事业单位初任人员培训学习

心得体会

201*年11月4日9日,我参加了瓮安县人社局在中共瓮安县委党校举办的瓮安县201*年事业单位干部理论培训班学习,培训班历时5天,主要学习十二个方面:事业单位干部的政治素质;公共经济事;中国政府与政治;依法行政;公共信息技术及应用;共政策;国际政治与经济;事业单位干部的道德观和荣辱观;事业单位干部的心里调适能力;业单位干部的知识素质与学习能力;加强和创新社会管理。中共瓮安县委党校有关教授和教员进行了深入浅出、有理有据的讲解,可谓内容丰富、讲解透彻,使听着颇受启发和教育。5天的学习,时间虽短,内容却很充实,收获很大,受教育很深。下面谈一下自己的学习体会和心得。在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《事业单位干部的道德观和荣辱观》谈到每一项职业都要求具备一定的职业道德观。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我这近半年多来教学生涯中,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。我想,“作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做,完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,,甘于无怨,这是师德的首要条件。(二)要热爱自己的学生

教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。(三)要鼓励自己“学无止境”

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

邓小平同志说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者,关键在于教师”。我作为一名年青教师,应该认清形势,使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分析自己、认识自己,确立高尚的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业,不怕吃苦,认真做好每一件事,主动向指导教师请教一切问题,每节课认真做好课后教学体会和辅导学生发现问题的记录,着重调查研究,尽量坚持挤时间看书学习,在管理学生时要严格认真。在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

以上是我几天培训所感。我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展。

扩展阅读:事业单位新聘人员岗前培训学习心得

事业单位新聘人员岗前培训学习心得光阴荏苒,转眼为期六天的事业单位新聘人员岗前培训就快结束了。在这六天时间里,我们经历许多:从开班仪式的一分钟自我介绍,到职业道德及行为规范、公文写作与处理;从社保法到事业单位岗位设置及人员聘用管理;从胡公共服务到公职人员必备的几种能力……我获益匪浅。

经过这次培训学习,解开了我曾经的迷茫:原来事业单位聘用合同与企业合同还是不一样的。事业单位聘用合同保护单位和职工的合法利益,是一种平衡保护,而企业合同保护劳动者的合法利益,是一种倾斜保护。经过这次培训,我还知道了维护自身合法权益的重要性。同时,我们也应该有危机意识:事业单位改革分类在即,进入事业单位并非进入保险箱,作为专业技术人员,一定不能忘了对自身专业技能的提升,谨记悬于头顶的达摩克利特之剑,生于忧患而死于安乐也。

作为一名新进人员,通过这次学习,我熟悉了扬州市的基本情况。明确了事业单位工作的基本要求特点,程序,方法,初步掌握了从事机关工作所必须掌握的基本知识和技能,增强了为民服务的使命感、忠诚感和责任感。

这次培训的内容是我们今后开展工作所必需的知识和技能。通过学习,我对所学内容的总体感受是:第一,政治鉴别能力提高。通过这一课程的学习,我

第二,沟通协调能力是基础。区级事业单位的工作是

第三,公文写作能力是保障。公文写作能力是机关事

第四,应对突发事件的能力是关键。第五,心理调试能力是必要的补充。作为一名事业单

明确了今后工作的方向,坚定了理想信念,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。承上启下,千头万续,需要各部门以及部门内部相互配合、支持和协作,这就显得沟通协调能力尤为重要。

业单位的看家本领,是事业单位素质的综合反映,既是对机关事业单位人员的基本要求,也是其必须具备的基本技能。

随着社会的转型,

体制的转轨,社会矛盾凸显,各种突发事件频发,这就使得处理突发事件的能力成为机关事业单位工作人员必须具备的基本技能。位工作人员,不仅要积极构建和谐社会,还要能够承受工作压力,保持身心愉悦和工作和谐,这就要求机关工作人员具备良好的心理素质。以上这些内容都是这次培训的重点内容,具有

较强的针对性和实用性。

通过六天的培训学习,我提升了以上五种能力,我将以此次培训为契机,尽快进入角色,融入工作集体,立足岗位,求真务实,勤奋敬业,谦虚谨慎,以实际行动为扬州市的建设贡献自己的一份力量。

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