高考语文专题复习导学案：高三复习之成语专题.
课题：高三语文复习之正确使用词语（成语）姓名____________
一、学习目标
1、归纳总结成语误用的几种主要类型。2、掌握判断成语使用正误的各种技巧方法。
二、课前预习
1、了解江苏高考语文关于词语（成语）的考试说明。2、完成《最高考》中的高考例题及牛刀小试习题。
三、课堂研讨
一、望文生义
判断下列各句中划线成语使用是否恰当。
1.最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。
2.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。类似成语:
_____________________________________________________________________试一试：
1.他最近出版了一本文不加点、几乎没有任何注释的旧体诗集，文字艰深难懂。．．．．2.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。．．．．3.恐怖分子滥杀无辜，罪不容诛，全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。．．．．二、误用褒贬
1.神七试验成功，广大科技人员无不欢欣鼓舞，弹冠相庆。．．．．
_________________________________________________________________2.在成克杰之后，广西贪官前赴后继上刑场。．．．．
_________________________________________________________________类似成语：________________________________________________________三、语意重复
1.看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。2.他全身被打得遍体鳞伤。
3.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。自己试举例：
________________________________________________________________________四、用错对象
1.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛．．充栋。指书多，而非人多。．．
汗牛充栋：_________________________________________________2.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，．．．．真让人痛惜不已。
豆蔻年华：________________________________________________________试一试：
快速说出以下成语的使用对象。
罄竹难书举案齐眉天伦之乐不胫而走萍水相逢如坐春风五、语法不通
1.想用化妆品使自己更加花容月貌，谁知脸上却长出一大片小痘痘。．．．．
2.他往四周一看，发现满山遍野都是这种怪石。这时，他心里就有了出奇制胜叛军的妙．．．．计了。小提示：
1.分析成语在句子中所处的位置。2.分析成语自身结构，确定其词性。试一试：
1.包围圈越来越小了，这群罪大恶极的歹徒已成了__________。A瓮中捉鳖B瓮中之鳖2.折扇和封面上面，龙飞凤舞着艺术界几十位名家风采各异的签名。．．．．
六、谦敬错位
1.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使您蓬荜生辉。
2.王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表一孔之见。3.在这方面，我是当之无愧的楷模。七、自相矛盾
1.新兴商场才开张，鸿运百货大楼又敲起了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。
2.加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。八、不合逻辑
1.领导者应当在问题出现之时就未雨绸缪，而不应该在问题出现之后惊慌失措。_____________________________________________________________________2.王大妈爱干净是这一带出了名的，家中的各种物件总是摆放得有条不紊。_____________________________________________________________________
小结：
四、学后反思
扩展阅读：成语专题复习导学案丁
成语专题复习导学案
高三语文组丁艳青
201*714
教学目标：
1、归纳总结成语误用的几种主要类型。2、指导并培养学生成语积累的方法、意识。
重点难点：
1、如何有效引导学生在日常生活学习中积累成语；2、如何在学生现有知识储备条件下提高解题准确率。
考纲解读
各地高考所选用的熟语(以成语为主）大都来自日常生活和中学课本，尤其以报纸杂志容易出错的熟语出现率较高。主要有三种常见题型：一是判断成语使用是否恰当，二是辨析近义成语，三是根据语境选择相应的成语填空。考纲要求能正确理解熟语（主要是成语）在具体语言环境中的意义，能根据语境正确使用熟语。强调在动态语境中考查成语的使用，因此使用熟语时，应注意熟语本身的限定、前提和条件，也要注意其本身的词素含义、感情色彩与使用范围，还要注意这些熟语与上下文语境之间的相关性与融合性，否则就会出现前后语境不合的错误。具体使用不当表现为：望文生义、用错对象、褒贬不分、轻重失当、重复或矛盾、搭配不当、不合语境、不合习惯等，所以复习备考除了积累，还应有意识地顾及这些病症。
课堂检测
找出误用成语与句子中不匹配的地方，分析成语误用的类型。自学提示◆思考自己的解题过程。（误用原因、答题技巧）1、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点，令人费解。2、发展生产力是当前首当其冲的大事，是一切工作的重中之重。3、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。
4、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现，假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？
5、在澳门回归的日子里，许多单位的干部都倾巢而出，参加清洁马路的活动。6、《三国演义》中《火烧赤壁》一回，活画了蒋干这个不学无术、胸无城府的形象。
7、在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情总是做了以后才让我们知道。8、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。
9、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。
10、考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
11、包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。
12、各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的成果。13、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
14、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。
15、成都五牛队俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
16、领导者应该在问题出现之时就未雨绸缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。17、王大妈爱干净，家中的各种物件总是摆设得有条不紊。
18、在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。
方法规律探寻
提问：做完练习题，你觉得自己急需解决什么问题。生思考作答，教师强调规律方法。
治本义，忌望文生义
意义辨析法法析多义，忌只知其一或不合语境审形似，忌混淆词义辨程度，忌轻重失当析语义，忌重复赘余析感情，忌褒贬不分看角色，忌谦敬失当
法辨色析彩
辨用析法识对象，忌张冠李戴知功能，忌搭配不当语境辨析法注：蓝字为逻辑错误达标训练
1、（湖南卷）D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。2、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。
3、(辽宁卷)B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。4、（课标卷）D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
5、有缺点错误就要及时改正，否则就会养虎遗患，铸成大错。（201*年湖北卷）6、园丁康居工程，确实抓到了点子上，消息一传出，广大教师奔走相告，弹冠相庆，称赞为他们办了实事。
7、一个人犯点错误，是难免的，是不足为训的。
夏日炎炎，七月流火，我市机关干部深入田间地头帮助农民抗旱。
8、这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。
9、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。
10、七千余名莘莘学子在讨论中达成了共识：新时代的大学生应该具有勤于学习，善于思考，勇于实践，乐于奉献的精神。
11、（湖南卷）入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
12我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷。
重点提示
1、平日成语必须大量积累，但不需要死记硬背，放在语境中记忆成语；（考纲特
别提到语境）
2、抓住成语的语义、色彩、用法等细节，加强理解记忆；3、注意两用成语（见附录）
课堂检测答案
◆望文生义，用错对象（1、2）
“文不加点”中的关键语素“点”，不是“标点”的意思，而是“删改”之意，如果我们不理解它，就可能把意思理解成“写文章不加标点”。而实际上整个成语是指“写文章很快，不用涂改就写成”。
“首当其冲”不是“首要的”之意，“冲”是“要冲，交通要道”的意思；它比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。
◆不明语源，不知本义（3、4）
“秦晋之好”，只要稍有点历史知识就会明白春秋时秦晋两国世代联姻，后专指两姓联姻，不能泛指友好关系；此处用来说两国关系友好，故错。
“让梨推枣”用于兄弟关系友好，不用于谦虚。◆色彩不分，褒贬失当（5、6）
“倾巢而出”原意是“整窝的鸟儿全出来”；比喻敌人出动全部的兵力进行侵扰，只用于贬义；此处用在“单位的干部”身上，犯了贬词褒用的错误。
“胸无城府”比喻为人坦率，不用心计；是褒义词。把此词加于无能的腐儒蒋干身上，明显犯了褒词贬用之误。◆人称或角度失当，敬谦错位（7、8）
“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。
“长命富贵”，旧时用于对小孩的祝福。◆范围不清，轻重失当（9、10）
“姹紫嫣红”形容各种花卉鲜艳娇美，而菊花虽美却不能代表各种花卉。这是犯了“大词小用”的毛病。
“三长两短”指意外的灾祸或事故，也特指死亡，词义很重，用在“考生”身上是犯了“重词轻用”的毛病。
◆功能混乱，搭配不当（11、12）“瓮中捉鳖”可作谓语，但不作宾语。
把不及物动词“发扬光大”误作及物动词使用，使之带上宾语，造成了错误。
◆画蛇添足，重复累赘（13、14）
“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意，故该句在语意上显得重复赘余。
“贻笑大方”是被内行人笑话之意，已含有“让人”之意，与前面的“让人”重复。
◆不合习惯，违背常规（15）
“望其项背”意思是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定句中，此句意为其他甲B球队都无法赶得上五牛队的雄厚财力，该成语使用违背常规，故错。
◆不合逻辑，事理不通（16、17）
“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，“事先”显然与“出现之时”矛盾。“有条不紊”的意思是做事或写文章条理清晰，一点不乱，侧重于条理性，而该句中陈述的话题却是“王大妈爱干净”，“条理性”与“爱干净”两者之间缺乏语意逻辑上的联系。
◆形近易误，音近易误（18）
应用“不负众望”，“不孚众望”与“不负众望”只一字之别，而意思却大相径庭，前者是不能是众人信服，后者是不辜负众人的希望，这是把两个字形及读音均相近的成语弄混淆了。
达标训练答案
1、活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔，属于用错对象。
2、“巧夺天工”意为“精巧的人工胜过天然”，形容技艺巧妙、高超；所修饰的对象必须是人工制作的，而不能是天然的，而“桂林的山水黄山的松”本身就是天然，不在“人工”之列。
3、东山再起指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。4、指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。为期不远，不久就可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。
5、用错对象、轻重失当
6、弹冠：掸去帽子上的尘土。《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友，世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”本谓王吉、贡禹两人友善，王吉做
了官，贡禹也准备出仕，后以“弹冠相庆”指因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。句中只理解为“因高兴而庆贺”，显然不当。
7、训：准则。不足为训，是指不能当作典范或准则。句中却理解成“不足以成为教训”，是没有理解“训”的意思。七月流火：指天气转凉，不合语境。8、“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”，造成搭配不当。
9、“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。
10、“七千余名”与“莘莘学子”重复。因为莘莘学子就是众多学子的意思。11、“谈笑自若”指在不平常的情况下，有说有笑，同平常一样。从语境来看，没有什么不平常的情况，显然与语境不合。
12虚怀若谷，形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。此句却把对人的敬意，用在自己身上，犯了敬词谦用的错误。
附录（一）褒贬两用成语
1.按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。
2.暗送秋波：本指有情人暗中眉目传情。现也引申为献媚取宠，暗中勾结，3.独善其身：善，使之善，指修养，原指不得志时，就独自把个人的品德才能修养好。《孟子》“穷则独善其身，达则兼济天下”后多指只顾自己好，不管他人。
4.粉墨登场：粉、墨，指化装品。场，戏场。用粉、墨化装上台演戏，也比喻坏人乔装打扮，登上政治舞台。例：这位老艺人出生于梨园世家，七岁就~。5.顾影自怜：既指孤独失意的样子,也指自我欣赏.
6.规行矩步：既比喻墨守成规，不知变通，也比喻举动合乎规矩，毫不苟且。7.呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。8.昏天黑地：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。9.冷若冰霜：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。
10.冷眼旁观：既指用冷淡的态度从旁观看，不愿参加，也指用冷静的态度从旁审视。11.例行公事：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。12.另起炉灶：既比喻脱离集体另搞一套，也比喻重新做起。13.绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
14.难分难解：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
15.奇文共赏:可以指共同欣赏或分析研究文章，作褒义词，如“我们的语文老师，喜欢把同学的好作文贴出来，称之为奇文共赏”；也可以指批判有错误的文章，作贬义词，如“这篇文章错误百出，我看可以来一个奇文共赏”。
16.谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。17.穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动。
18如虎添翼:可以比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词，如“你的到来，让我们有如虎添翼之感，我们的力量更强大了”；也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶，作贬义词，如“某黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张”。19.沙里淘金：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。
20.四平八稳：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
21.舞文弄墨：既指歪曲法律条文作弊，也指玩弄文字技巧。
22.形若无事：既指在紧急关头台杜镇定自若，也指对坏人坏事，听之任之，满不在乎。23.引火烧身：既比喻自讨苦吃或者是自取灭亡，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评教育。
24.瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。25.淋漓尽致：既形容说话或文章表达的充分透彻，也指暴露得很彻底。
26.标新立异：标，揭示，表明；异，不同的，特别的。提出新颖的、建立不同一般的。指特创新意、与众不同。（褒义。例：她~地设计出来的时装，很受年轻人的喜爱。）有时也指故意提出新奇的主张以显示自己。（贬义。你遇事总好~，这难免会遭到别人的非议。）27.登峰造极：峰，山顶；造，到达；极，最高点。攀登至山顶，到达最高点。比喻学问、技艺达到极高的水平。（褒义。例：梅兰芳的京剧艺术当时已经~，在海内外享有很高的声誉。）也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。（贬义。例：这些人到处招摇撞骗，手段之卑劣已达~的地步。）（近：炉火纯青。比喻学问、技艺达到了纯熟完美的地步。它只用于褒义。无所不用其极，原指无处不用尽心力。今多指干坏事时任何极端的手段都使得出来。今只用贬义。）28.翻天覆地：把天地翻了过来。形容变化巨大而彻底（褒义）。也形容闹得很厉害。（贬
义）例：他为了这点小事闹得~，实在让人难以理解。
29.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。/也指形势发展很快，促使人努力赶上。
旁若无人：这个成语既可以形容高傲，作贬义词，如“这个人一向自以为了不起，说起话来旁若无人”；也可以形容态度自然，作褒义词，如“他上台发言，侃侃而谈，旁若无人”。30.高视阔步:可以形容气概不凡，含褒义，如“屈原带着长长的宝剑，戴着高高的帽子，高视阔步，气势昂扬”；也可以形容态度傲慢，含贬义，如“这个人一旦得势，便高视阔步，目空一切”。
31.平铺直叙:既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义，如“写《我的一天》这类文章，应该摘取二三个片段，来说明生活的意义，决不能平铺直叙”；也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义，如“欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙，明白晓畅”。
32.粉身碎骨:可以比喻被彻底摧毁的下场，贬义词，如“谁要是与人民为敌，必将被历史的车轮碾的粉身碎骨”；也可以指为了某种目的而丧失生命，褒义词，如“为了全人类的彻底解放，即使赴汤蹈火、粉身碎骨，也在所不辞”。
33.处之泰然:既可以形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定，褒义词，如“邓世昌在甲午海战一开始，就清楚地意识到战局的严峻，但他抱定以四报国的决心，所以直至决定与敌舰同归于尽的最后一刻，他仍是处之泰然”；也可以指对事情无动于衷，贬义词，如“对于这种严重污染水资源的情况，我们不能处之泰然，行若无事”。34.看风使舵:指看情势办事，一般作贬义词，如“他这个人很会看风使舵，你可得提防他”；但也可作褒义词，如“在儿子临行前，父亲一再关照儿子要看风使舵，根据当时的具体情况灵活应付”。
35.行若无事:既可以指在紧要关头，态度镇静，毫不慌乱，是褒义词，如“看到叛徒领着特务来到茶馆搜捕，他喝茶看报，行若无事，掩护了同志的转移”；也可以指对坏人坏事听之任之，满不在乎，是贬义词，如“学校的自来水龙头在哗哗地流水，你视而不见，行若无事，像话吗？”
36.难兄难弟:彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。（"难"念nán）也可指讥讽二人同样坏。（“难”念nàn）例一，共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。例二，这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。
（二）中性与贬义共用的成语
1.按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。
2.洁身自好：指保持自身纯洁，不去同流合污。也可用做只顾自己，怕惹是非。如：对危害社会的不良行为，我们应当坚决制止，决不能采取洁身自好的态度。
3.循规蹈矩:一般形容拘泥保守，贬义词，如“对于思想好、业务精的年轻干部，我们要大胆提拔，而不该循规蹈矩，论资排辈”；也可指按照规则行事，中性词，如“他办事老老实实，循规蹈矩”。
4.高枕无忧:可以比喻放松警惕，贬义词，如“民以食为天，粮食生产始终应该抓紧，切不可因为这几年连续丰收，便以为可以高枕无忧了”；也可以形容无忧无虑，中性词，如“高层建筑最怕雷击，装上避雷针就可以高枕无忧了”。
5.面面俱到:可以指各个方面都注意或照顾到了，没有一点遗漏，中性词，如“这次运动会的组织工作面面俱到，令人十分满意”；也可以指虽然照顾到各个方面，但是一般化，贬义词，如“这篇文章介绍了语文学习的经验，虽然是面面俱到，但重点不够突出”。
6.铤而走险：形容走投无路，被迫冒险。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动，一般人又把它视为贬义，其实，它是一个中性成语。如：两个入室歹徒穷凶极恶，他也只能铤而
走险，拿起菜刀与坏人拼命了。
7.一塌糊涂:可以指乱到不可收拾或糟到不可收拾，贬义词，如“这篇稿子他不改还好，一改反倒改得一塌糊涂”；也用来表示程度之深，中性词，如“听说儿子和媳妇吵得一塌糊涂，老两口连饭都没吃就赶过去劝架”。
8.海底捞月:可以比喻去做根本不能做到的事，贬义词，如“这样不用功的学生，怎样教都是海底捞月，一场空”；也可以形容弯下身子抓起很快就要落地的东西时的动作姿态，中性词，如“他来了一个海底捞月，救起了一个险球”。
9.想入非非：既指思想进入虚幻的境界，完全脱离实际（中性），也指胡思乱想。（贬）10.引火烧身：既比喻自讨苦吃或自取毁灭，也比喻主动暴露自己的问题，争取批评帮助。11.左右逢源：既可以指事情不管怎样进行都很顺利，是褒义词，如“如果生活丰富，知识广博，古今中外，天文地理都懂一点，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，左右逢源，得心应手”。也比喻为人处世圆滑。也可以比喻为人处世圆滑，是贬义词，如“小小公职人员，习惯了左右逢源”。
12.高谈阔论：原指旨趣高雅、范围广泛的谈论。后多指不着边际地大发议论。（多含贬义）近：夸夸其谈，言语浮夸，不切实际。它强调说话内容不切实际。高强调其不着边际。13.等米下锅：形容生活窘迫，急需钱粮。现也比喻急等着某些东西用。又形容消极等待，不积极创造条件。（贬）
14.不求甚解：甚解，深入理解。不求深入理解。原意是只求领会要旨，不在字句上深究。今多指学习不认真，不求深入理解。也指了解情况不深入。例：这类经典著作不能~地读过了事，必须反复钻研，才能读通。凭他这种~的作风，怎么能去从事科学研究？（贬义）15.不识时务：不识，不懂得，不认识。时务，当前的重大事情或客观形势。不认识当前的形势和朝代的潮流。有时也指不知趣。例：这个人真~，在今天这样的时代还讲什么“女子无才便是德”。老板正在发脾气，你还~地去要求加薪，他能有好脸色给你看吗？
16.得过且过：得，能够。且，暂且。能够过得下去，就暂且这样过下去，敷衍地过日子。今多形容胸无大志，不求上进，也指工作马虎，应付塞责。
17.堂而皇之:形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。例一，他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之的进来了。例二，这条船很大，前舱现在已拆通了，堂而皇之的一大间，五六十人开个会一点也不嫌挤。
18.赤膊上阵:比喻不顾一切地猛打猛冲的作风。也比喻坏人公开跳出来干坏事。例一，人家给二牛起了个"拼命三郎"的绰号，一句话不和，就什么体面也不要了，赤膊上阵，大吵大闹。例二，这个潜伏已久的特务，平日装得一副老实相，倒也没人能看透他，哪知今天他居然赤膊上阵了，一下子露出了狐狸尾巴。(三)本义与引申义共存的两用成语
1.水落石出：水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。
2.东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。
3.海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。4.粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。
5.肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。
6.一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。
7.不三不四：形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改
的不三不四了。
8.指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词，如“请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、去行动”；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，如“问起根由，毛泼皮指手画脚，剖说那事。”
9.万紫千红：现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。
10.光怪陆离:形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手。例二，面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
11.百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。
12.乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。
13.垂涎三尺：形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。如：我看到人家新买的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一辆摩托车。（四）贬义与自谦共用的成语
1.尸位素餐：尸位，尸，主管、执掌。占着职位却不做事；素餐，素，空，不劳而食，白吃。指空占着职位，不做事而白吃饭，也用于自谦未尽职责。
2.不足挂齿：挂齿，谈及，提起。不值得一提。表示轻蔑，也可以表示自谦。
3.班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。含有不知自量的意思。有讽刺意味。例：你在行家面前夸夸其谈，~，怎么会不闹笑话？但有时也用于自谦。例：我今天所以敢~，是想得到在座各位专家的指教。4.狗尾续貂：原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用做谦辞。如：读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。
5.信笔涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。6.因人成事：依靠别人把事情办好。表贬义或自（五）一般的两用成语
1.灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例一，一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿，直到九点多钟，方才散席。例二，这地方一到夜晚，灯红酒绿，热闹非凡。
2.不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。
3.步步为营：营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。。
4.老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。
5.瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。6.金玉满堂：既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。春风得意：既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。7.平易近人:比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。例一，就在那次交谈中，他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。例二，高士其是一位可敬的儿童文学作家，他的作品大都写得平易近人。
8.洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅
礴。例一，他才思敏捷，一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。例二，这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作，一路上洋洋洒洒，好不气派。
9.处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。10.目无全牛：指解牛时，看到的不是整头牛，而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。
11.守株待兔：株：露出地面的树根。比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。
12.按部就班：按，依照；部，门类；就，归于，班，次序。按照门类，列定次序。原指写文章时结构安排得当，选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例，遵循一定的顺序。
13.玲珑剔透：玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。
14.苦心孤诣：苦心，费尽心机。孤诣，独到的境地。指刻苦钻研探索，学问技艺超群，达到某种独到的境界。也指为达到某种目的而煞费苦心。
15.滴水不漏：比喻将手中掌握的东西控制得非常严密，没有丝毫遗漏。也比喻说话办事非常周密，没有疏漏。例：他是个非常干练的人，说起话
16.并驾齐驱：并，并排，驾，使牲口拉车。齐，一齐。驱，快跑。几匹牲口并排着拉着车，一齐快跑。比喻齐头并进，不分先后，也比喻两都地位或程度相等，不分高下。例：他们俩在学业上~，都是班上名列前茅的学生。在世界上销量~的这两种饮料，都出自同一个国家。
17.不可开交：纠缠在一起。开交，结束，解决，摆脱（今多用于否定）。无法摆脱或解决，不能了结。也表示程度上达到极点。例：在开会讨论时，双方意见分歧很大，争得~。这两天儿子办喜事，家里所有的人都忙得~。
18.馋涎欲滴：涎，口水，欲，将要。馋得口水都快要滴下来了。形容非常嘴馋。也比喻看见别人的东西眼红，很想弄到手。垂涎三尺：流下口水有三尺长。形容极其嘴馋。也比喻看见别人的东西眼红，极想弄到手。它比馋涎欲滴形容贪馋的程度更甚，语意更夸张。
19.道听途说：途，道路。在道路上听到，在道路上传播。泛指轻信并传播没有根据的话，也指没有根据的传闻。例：有人~，经常散布一些无稽之谈，这种人实在是太缺乏责任感了。你把~当作分析问题的依据，这样得出的结论是难以令人信服的。
容易望文生义的成语
文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）不刊
之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。
五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多识广，学问深厚的人。三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。
名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。
明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，
重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。
表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。
不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对）
舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）
对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。
大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都没有差错。
久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。
差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。万人空巷：大家都从家里出来聚向一处，使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。
光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。
空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。
空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。
善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。
酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。
不足为训：不值得做为效法的准则。
不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。
人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。
城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。
穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。
身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。
间不谷发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。
罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有们辜。
山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。
众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。
师出无名（兵出有名）：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？
言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。
哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。
师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”
坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。
马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。
曾几何时：指时间过去没有多久。江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。
不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法，意见。惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这爱小店，生意一直很红火。
计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。
莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。
身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水平容易用错对象的成语
1.豆蔻年华：指十三、四岁的少女。2.美轮美奂：形容房屋高大众多。
3.相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。4.破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。5.琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。6.青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。7.休戚相关：形容关系密切，利害相关。
8.置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。9.筚路蓝缕：形容创业的艰苦。10.汗牛充栋：形容藏书非常多。
11.耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。
12.三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。13.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
14.挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。
15.豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。16.不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。
17.人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱一样。
18.巧夺天工：形容技艺极其巧妙。
19.循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。20.如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。老师的点滴积累：
（一）用于男女之间的：比翼齐飞（也可表相互帮助共同前进）、海誓山盟、结为连理、举案齐眉、劳燕分飞（多指夫妻人或情侣离别）、两小无猜、破镜重圆、秦晋之好、琴瑟和谐、青梅竹马、相敬如宾等等。
（二）用于文艺作品的：别具匠心（文艺方面构思独特）、出神入化（技艺达到绝妙境界）、荡气回肠（形容乐曲、文辞等婉转动人）、鬼斧神工（形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙）、浩如烟海（文献资料等丰富）、绘声绘色（文艺作品描述生动）、活灵活现（形容描述或模仿得非常逼真）、石破天惊（比喻文章或议论等新奇惊人，不同凡响）、天马行空（诗文、书法豪放无拘）、惟妙惟肖（模仿或描写得非常逼真）、下里巴人（通俗音乐）、栩栩如生（只形容艺术形象的生动，逼真）、阳春白雪（高雅音乐）等等。
（三）用于其他特定对象的：楚楚动人（青年妇女美丽可爱）、大快人心（坏人受到应有惩罚而高兴）、济济一堂（形容很多有才能的人聚集在一起）、美轮美奂（多用于建筑物高大华美）、拍手称快（多指仇恨消除后的痛快）、萍水相逢（只用于陌生人）、起死回生（形容医术高明）、情同手足（非兄弟间）、十室九空（天灾人祸使人民流离失所的惨象）、舐犊情深（比喻父母对子女的慈爱）、天伦之乐（家人之间）、信手拈来（写文章时能熟练运用）、秀外慧中（外貌秀美，多指女性）、鳞次栉比（形容房屋、船只等密集排列）等等。
褒贬成语积累
褒义成语如：惨淡经营、重整旗鼓、殚精竭虑、东山再起、凤毛麟角、侃侃而谈、口若悬河、苦心孤诣、破釜沉舟、死得其所、危言危行、有口皆碑、雨后春笋等等。
贬义成语如：半斤八两、长篇大论、彻头彻尾、处心积虑、道貌岸然、翻云覆雨、飞黄腾达、附庸风雅、改头换面、过江之鲫、虎视眈眈、卷土重来、连篇累牍、满城风雨、面目全非、评头论足、巧舌如簧、倾巢而出、罄竹难书、人满为患、始作俑者、拾人牙慧、死灰复燃、推波助澜、无独有偶、无所不为、舞文弄墨、一团和气、衣冠楚楚等。
容易造成搭配不当的成语
如“同心同德”“深思熟虑”等只能作谓语；有的成语只能作修饰语，如“不约而同”只能作状语等等。有的成语是不及物动词（如“司空见惯”“耳濡目染”等），不能带宾语，如不注意这些用法，会造成语法功能混乱。有些成语常用于否定句或疑问句中，而很少或不能用于肯定句中，如“望其项背”不能用于肯定句，如果不注意这种用法，也会造成搭配不当的毛病。
作不及物动词的成语还有：尘埃落定、出奇制胜、极其罕见、津津乐道、求全责备、视而不见、坐井观天等等。
多用于否定句或疑问句的成语有：等量齐观、善罢甘休、无时无刻、同日而语、相提并论、一概而论等等。
容易造成重复的成语
人民生活的安居乐业（“安居”已含有“生活”）、人民的生灵涂炭（“生灵”是“百姓”的意思，与“人民”重复）、没想到的不虞之誉（“虞”是料想的意思，与“没想到”重复）、难言之隐的苦衷（“隐”指隐秘的事，与“苦衷”重复）、目前的当务之急（“当务”与“目前”语意重复）、使他好像如芒在背（“好像”与“如”重复）、真知灼见的意见（“意见”与“知、见”重复）、忍俊不禁扑哧一声笑起来（“扑哧一声笑起来”与“忍俊”重复）、浑身被打得遍体鳞伤（“遍体”与“浑身”重复）、就显得相形见绌了（“形”与“显得”语意重复）、至今还记忆犹新（“犹”与“还”重复）
老师的点滴积累：安土重迁（不愿迁移，形容留恋故土）、安步当车（从容步行当作坐车，形容很悠闲）、不忍卒读（不忍心读完，多形文章悲惨动人）、惨淡经营（尽心竭力地从事某项事业）、侧目而视（形容畏惧而又愤恨）、曾几何时（才过了多少时候，指没过多长时间）、从长计议（对事情慎重地考虑，不急于作决定）、大方之家（有专门学问的人）、地老天荒（经历的时间久远）、耳提面命（多用于长辈对晚辈地殷切教导）、风雨飘摇（比喻动荡不安或摇摇欲坠的局势）、祸起萧墙（比喻内部发生祸乱）、涣然冰释（比喻疑虑、误会等完全消除）、空谷足音（比喻难得的音信、言论或事物）、明日黄花（比喻过时的或失去现实意义的事物）、目无全牛（技艺高超）、山高水长（喻恩德情义深厚）、特立独行（人的志行高洁）、下车伊始（指刚到一个新地方或新工作岗位）、罪不容诛（指处死也抵不了所犯的罪恶，形容罪恶极大），“差强人意”、“不刊之论”、“首当其冲”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等不刊之论（删改、修改，不是刊登）、不易之论（改变，不是容易）、不赞一词（添加，不是赞扬）、灯火阑珊（衰减、将尽，不是兴盛）、久假不归（借用，不是请假）、师出无名（理由，不是名声）、叹为观止（赞叹，不是叹息）、危言危行（正直的，不是危险的）、细大不捐（抛弃，不是捐资）等等。
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