中考历史知识点复习汇总
中考历史知识点复习汇总
中国史部分：
【八年级上册】：
一、新民主主义革命的兴起：1、伟大的开端：五四运动（1919）：⑴背景（导火线）：在一战后的和会上⑵过程：①②⑶结果：
⑷意义：标志着党的诞生（1921）：⑴时间：⑵地点：⑶主要代表：
⑷内容：确定奋斗目标：、当前任务：领导机构：⑸意义：
三大工人运动：国民革命：（1924－1927）[第一次国共合作]
⑴黄埔军校：19年月在建立，它是国共合作后建立的一所革命军校，，同一切旧式军校区别：实行了和并重方针，注重培养⑵北伐战争：①时间：②目标：三大军阀势力。③方针：④“铁军”：
⑶南京国民政府：于在建立。性质：⑷影响：
※⑸思考：为什么说南京国民政府的建立标志着大革命的失败？2、中共对中国革命道路的艰难探索：（1927－1937）[第二次国内革命战争]
南昌起义：⑴时间：年月日⑵领导者：⑶内容：⑷意义：⑸失败教训：井冈山根据地：⑴井冈山会师的故事（略）（阅P76）⑵开辟这一根据地的影响：.⑶思考：为什么要把革命队伍带到井冈山，走农村包围城市的道路？
长征：⑴为什么要长征？
⑵时间：至，三支主力红军在会师，标志长征胜利结束。⑶转折点：（※思考：为什么说它是转折点？）⑷意义：
⑸学习、体会长征精神：
二、伟大的抗日战争：1、抗日救亡运动：（1931－1936）
九一八事变：⑴时间：⑵过程：⑶思考：什么原因导致了东北三省的沦陷？⑷我们的民族战歌：（请阅书本）
华北事变：1935年8月13日导致华北沦陷。（略）西安事变：⑴时间：⑵概况描述：⑶思考：①张、杨为什么要发动西安事变？
②中共为什么要主张和平解决？
⑷和平解决的历史意义：
2、全面抗战：（1937－1945）卢沟桥事变：
⑴时间：⑵过程：
⑶影响：1937年9月，国共正式建立抗日民族统一战线，第二次国共合作开始，携手共赴国难。日本侵略者的罪恶：⑴南京大屠杀
⑵731部队的细菌战：
⑶对抗日根据地的大扫荡和三光政策（不做要求）全民族的浴血奋战：⑴血战台儿庄：⑵平型关大捷：⑶百团大战：
⑷社会各界爱国志士的参与：①冼星海：《》
②聂耳：《》③徐悲鸿：《》④候德榜：
抗战的胜利：
⑴中共七大：①主要内容：（四点）
②历史意义：（两点）
⑵促使日本无条件投降的因素：①
②③
⑶抗战胜利的重大意义：①
②※相关典型题：【八年级下册】：
中国人民志愿军被称为：最可爱的人
3、结束标志：1953年7月美国侵略军被迫签订《朝鲜停战协定》
4、意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。
5、中国人民志愿军的精神：集体主义精神（爱国主义精神、革命英雄主义精神、视死如归精神等）
第3课新中国的内政与外交
第1课中华人民共和国成立
一、内政：（《中华人民共和国宪法》）
1、会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议（即：第一届全国人大）---1954年9月北京；2、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；确立了我国的根本政治制度（人民代表大会制度）。3、性质：新中国第一部社会主义类型的宪法。4、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。二、外交：
1、和平共处五项原则
（1）提出：1953年12月我国政府同印度政府代表的谈判中，首次提出和平共处五项原则；（2）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。
（3）影响：为越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则，在国际社会产生广泛而深远的影响
2、亚非万隆会议：1955年,印度尼西亚的万隆举行，是有史以来第一次由亚非国家自己举行的国际会议，主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等问题，周总理提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功。
一、筹建新中国（第一届全国政协会议）（一）时间：1949年9月地点：北平（二）内容：
1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法
（1）新中国名称：中华人民共和国（2）新中国性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以
工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席
3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典（新中国成立的标志）（一）中央人民政府委员会第一次会议1、接受《共同纲领》为施政方针
2、任命周恩来为政务院总理，朱德为中国人民解放军总司令。（二）大典盛况
1、时间：1949年10月1日
2、毛泽东宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立！中央人民政府是中国唯一合法政府。（54门礼炮齐响28响：54门象征参加第一届政协会议的54个民族[或参加第一届政协的54个政治团体，或五四运动]，28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗的28个春秋）
（三）新中国成立的意义：标志中国新民主主义革命已经取得胜利，标志着中国受奴役受压迫的半
殖民地半封建时代已经过去了；中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；中国历史从此揭开了新的篇章。
三、西藏和平解放：1951年5月中央人民政府同西藏鉴定和平协议，1951年10月，人民解放军胜
利进军拉萨，西藏和平解放。
第4课社会主义制度的确立
一、第一个五年计划：
1、过渡时期的总路线（一化三改造）：在一个相当长的时期内，逐步实现社会主义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
2、一五计划：（1953----1957年）（1）目的：有计划地进行社会主义建设。
（2）内容：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。（3）成就：一田（克拉玛依油田）、一桥（武汉长江大桥）、三厂（长春第一汽车制造厂、沈阳飞机制造厂、鞍山钢铁公司）、六路（三公路[川藏、青藏、新藏]、三铁路[集二、宝成、鹰厦]）。
二、三大改造（1953---1956年底）
1、农业、手工业改造方式：建立集体生产合作社1955年，全国出现农业合作化高潮。2、资本主义工商业改造政策：“利用、限制、改造”（赎买政策）3、概况：改造的内容改造的途径结果历史意义存在的主要问题农业走合作化道路到1956社会主义改造的基本完由于发展速度迅猛，工作标志着社会主义公有过于急促和粗糙，在实际手工业走合作化道路年底基成，本完成制形式在国民经济中占工作中出现了一些偏差。社会主义制度从加工订货为主三大改主导地位，资本主义工在我国基本建立起来，我逐步向到公私合造商业国进入社会主义初级阶营过渡段。第2课为巩固新中国而斗争
一、土地改革（P9）
1、标志：1950年6月，中央人民政府公布《中国人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国农村展开。
2、结果：到1952年底，全国大陆除了部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地的农民分到了土地。（参阅P9“土改”的相关图）
3、作用（意义）：土地改革的完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。
二、抗美援朝（1950---1953年7月）（P10-13）
1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。为了保家卫国（目的），中国人民志愿军（总司令：彭德怀）开赴朝鲜，抗美援朝。
2、英雄人物：黄继光(为了掩护战友前进，他用身躯堵住了敌人的枪口。)邱少云（为保战斗的胜利和战友的安全，在大火烧身情况下，邱少云严守潜伏纪律，直至壮烈牺牲）
第5课学习探究（一）1、民族区域自治是新中国解决民族问题的基本政策。（P26）
2、了解我国5个民族自治区，最早成立的是内蒙古自治区，最晚的是西藏自治区。（参阅书P28“自治区成立时间表”）
第6课艰难曲折的探索历程
一、中共八大（1956年9月）
1、主要内容：正确分析了国内主要矛盾（即：人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的现状之间的矛盾），规定了当前的主要任务是：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，满足人民日益增长的物质文化需要。
2、地位：成为党在探索社会主义道路过程中取得的重要成果。二、重大失误：
1、1958年5月，中共八大二次会议通过“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。
2、失误的表现：（1）1958年大跃进：标志：盲目求快，片面追求高速度；大炼钢铁运动（2）人民公社化运动：特点：一大二公（规模大，公有化程度高）3、失误的后果：是党在探索过程中的严重失误，国民经济出现严重困难。
4、失误的原因：党对社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，忽视了经济发展的客观规律。
5、经验教训：经济发展一定要遵循客观规律，立足国情，坚持实事求是，一切从实际出发，多积累发展经济的景仰。
三、国民经济复苏：1961年，国民经济调整八字方针“调整、巩固、充实、提高”，1962年底开始复苏
（6）三位一体的战略核力量：地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。（通常被成为“二炮”的部队是导弹部队）（7）“两弹一星”精神（P45每课一得）：是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的集中体现。
第9课新国中走向世界舞台
一、重返联合国（参阅P47“中国代表团在第26届联合国大会上“图）：1971年10月，第26届联大。意义：中华人民共和国正式作为联合国安理会五个常任理事国之一，登上国际政治舞台，为实现联合国宪章的宗旨、维护世界和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出了自己不懈的努力。（现在，联合国的5个常任理事国是：中、美、英、法、俄）
二、中美建交：1971年，中美双方开展“乒乓外交”；1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》，认为要实行和平共处五项原则，反对霸权主义的威胁，美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分（改变世界的一周）；1978年12月发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。
三、中日建交：1972年9月，日本首相田中角荣访华两国签署《中日联合声明》建立外交关系。
第10课学习探究（二）
探索建设社会主义的时期中各行各业涌现的优秀人物：工人楷模：“铁人”王进喜；杰出科学家：“两弹元勋”邓稼先；杰出的领导干部：“人民的好干部”焦裕禄；军人的楷模：雷锋
第11课伟大的历史转折
一、十一届三中全会的召开（（1978年12月，北京）改革开放的开始
1、内容：确立解放思想、实事求是的指导思想；党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上和实行改革开放；形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
2、意义：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，以经济建设为中心，实行改革开放，走上建设有中国特色社会主义的正确道路，中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。（联系歌《春天的故事》）
二、家庭联产承包责任制（1982年开始，最早在安徽、四川两省）
1、经济体制改革首先在农村进行包产到户（实行家庭联产承包责任制）
2、意义：家庭联产承包责任制明确了国家、集体、个人的利益关系，农民的责、权、利紧密结合，空前地调动了农民的生产积极性，解放、推动了中国农村生产力的发展，为工业的发展提供了坚实的基础。
三、对外开放（参见P62“沿海地区对外开放示意图”）
1、我国对外开放格局形成过程：经济特区》沿海经济开放城市》开放经济开放区》内地发展成现在的全方位对外开放的格局2、1979年，对广东、福建两省实行优惠政策。
3、经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门（1980年）、海南省（1988年，最大的经济特区）；
（经济特区集中于福建、广东、海南三省）
4、经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。
5、作用和影响：深圳等经济特区的创建，为进一步扩大开放积累了经验，有利地推动了我国改革开放和现代化建设的进程；建设经济特区，可以增强同国外的经济技术合作交流与合作，学习国外先进的科学技术和管理经验，有利于人才的培养，有利于中国社会主义现代化建设更快、更好地发展；也有利于世界了解中国，扩大中国的国际影响。
第7课“文化大革命”十年内乱（19661976年）（P37-39）
一、发动：
1、原因：毛泽东错误地分析了阶级斗争的形势。
2、导火线：1965年《评新编历史剧〈海瑞罢官〉的发表》3、开始标志：1966年5月，《五一六通知》。
4、1966年，毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。
二、过程：1、红卫兵运动----造反派夺权到武斗；形成林彪反革命集团（1971年坠机死亡）和江青“四人帮”反革命集团（“四人帮”指：江青、张春桥、姚文元、王洪文）
2、最大冤案：国家主席刘少奇被迫害。（这说明的文革时期的民主、法制已荡然无存）三、结束：1976年10月粉碎江青反革命集团。四、评价
1、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
2、危害（影响）：国家政权遭到严重削弱；民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。国民经济损失约5000亿元。
3、教训：社会主义制度基本确立后必须以经济建设为中心，必须对社会主义制度确立后的阶级矛盾有科学客观的分析；健全民主和法制建设，健全党的民主集中制领导。
第8课铸起共和国钢铁长城
（1）1964年10月：原子弹（2）1966年10月：导弹，实现导弹和原子弹的结合。（3）1967年：氢弹（第四个能够独立研制氢弹的国家）
（4）1970年：人造卫星“东方红一号”（5）1949年：海军和空军
第12课欣欣向荣的科教文体事业
一、科技（P65）
1、1973年袁隆平----籼型杂交水稻（东方魔稻）；大大提高了亩产量，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。（参见P65“袁隆平在田间工作”图）
2、1986年3月“八六三计划”《高新技术研究开发计划纲要》；二、教育
1、战略思想：科教兴国----普及九年义务教育、发展高等教育（参阅P66“邓小平题词”）2、普及九年义务教育：1986年《中华人民共和国义务教育法》；20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。
3、发展高等教育：1977年底恢复高考。三、其它：
1、20世纪五六十年代：《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》
2、1981年茅盾文学奖设立；3、1991年精神文明建设“五个一工程”；
4、1984年第23届奥运会金牌零的突破。1959年，容国团首次获得乒乓球单打冠军，是新中国成立第一个世界冠军。
第13课祖国统一的历史大潮
一、一国两制（邓小平）（P70）
1、提出：首先针对台湾问题提出来的。2、主要内容：一个中国的前提下，中国主体部分实行社会主义，港澳台地区仍然保持资本主义制度。3、实践：首先被运用于解决香港问题，1997年7月1日收回香港；1999年12月20日收回澳门。（香港于1841～1898年逐步被英国侵占，澳门于1553～1887年被葡萄牙侵占）
二、两岸交流：1、方针：和平统一，一国两制；2、原则：相互尊重、互补互利
第14课迈向社会主义现代化
一、社会主义民主与法制建设（P76）
1982年五届全国人大通过新宪法，后又制定《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》建立起以宪法为核心的法律体系。
二、市场经济体制（经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制）
1、1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。（先进典型：邯郸钢铁总厂）。
2、就业制度：我国实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗”，通过公平竞争获得工作岗位。
三、推进建立国际新秩序1989年“亚太经合组织”（APEC）建立，中国1991年加入。四、高举伟大的旗帜（“邓小平理论”）（书P79）1、提出：1997年十五大首次使用“邓小平理论”，
2、地位：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；是当代中国的马克思主义；成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜
扩展阅读：中考历史复习专题知识点总结
中考历史复习专题知识点总结
一、民族关系（西藏、新疆、匈奴）
（一）、西藏
1、唐与吐蕃关系文成公主入藏、金城公主入藏及意义【七年级下册第23页】、2、元：西藏成为元朝正式的行政区【七下第68页】
3、清：顺治帝册封达赖；康熙册封班禅；1727年设驻藏大臣【七下第109页】4、1951年，西藏和平解放及意义【八年级下册第4页】、
5、一五计划交通运输业成就修筑川藏、新藏、青藏三条公路【八下第19页】、
6、民族区域自治制度及意义【八年级下册第56页】7、对西藏民主改革，进入社会主义阶段、成为重要牧区【八下第57页】7、21世纪初修建青藏铁路（二）、新疆七上第82页（张骞两次出使西域；开通丝绸之路路线及作用；设立西域都护）七下第22页（唐：设安西都护和北庭都护）、七下第111页（清：乾隆皇帝平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军管辖新疆）八上第12页（左宗棠收复新疆）（三）匈奴
七年级上册第59页（秦：积极防御策略秦始皇派蒙恬修筑长城，北击匈奴）第78-79页【（汉：先和后战和亲：王昭君出塞（汉元帝）出击：公元前119年，派卫青霍去病出击匈奴；漠北战役】
（四）民族间友好往来的史实：昭君出塞、金城公主入藏、文成公主入藏
危害：严重挫伤了人民生产的积极性；阻碍了农村经济的发展。
经验教训：生产关系一定要适应生产力的发展；从中国国情出发；实事求是，一切从实际出发。第四次：家庭联产承包责任制（目的、时间、开始村庄、含义、作用）（八下42页）
【思考题】请你为解决“三农”问题提点合理化建议（生产关系一定要适应生产力的发展；加强农业投入，减轻人民负担；遵循经济发展的客观规律；充分调动人民劳动积极性）
四、中国近代化和现代化的探索
二、中国古代对外关系（友好往来；抗击外来侵略）
（一）友好往来史实与作用（1）、开通丝绸之路（七上第82页）（2）、鉴真东渡日本（七下29页）（3）、玄奘西游《大唐西域记》（七下31页）（4）郑和下西洋（要详细掌握）（七下9395页）【历史意义】有利于促进中外经济文化交流，有利于加强中外友好关系（二）抗击外来侵略史实与作用（1）戚继光抗倭（七下96页）（2）郑成功收复台湾（七下104页）（3）雅克萨之战（七下105-106页）（4）土尔扈特回归祖国（七下111页）【历史作用】巩固国防，维护国家的统一以及领土主权完整
三、关注民生关注“三农”问题（农业、农村、农民问题）
1、我国古代统治者重视农业发展的措施
（1）汉朝：汉高祖七上67页汉文帝汉景帝（文景之治）
吸收秦亡的教训，减轻徭役兵役赋税；奖励耕作；关心农桑；提倡节俭
（2）三国两晋南北朝时期（七上102页）曹操垦荒耕田（七上119页）北朝：贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作（3）（七下第8页）唐朝：唐太宗吸收隋亡的教训，减轻赋税农业工具曲辕犁筒车（4）（七下56页）宋朝：占城稻越南天下粮仓苏州、湖州推广棉花种植南宋经济中心南移完成（5）元朝：（七下68页）元世祖禁止圈地；治理黄河；推广棉花种植；开凿运河（6）明清：（七下115页）引入新品种玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵棉纺织业发达江苏、南京（七下124页）徐光启《农政全书》历史价值：农业百科全书（7）建国后（四次生产关系调整）
第一次：土地改革（起止时间、改革文件及内容、历史意义）（八下12页）第二次：农业合作化运动（原因、起止时间、意义）（八下23-25）第三次：人民公社化运动（原因、时间、危害、经验教训）（八下27）
1（一）近代前期的探索（1840-1919）
1、洋务运动【（八上28页）口号、代表人物、主要企业、性质、作用】2、戊戌变法（百日维新）【（八上32页）主要内容及影响】3、辛亥革命【（八上36页）中国同盟会、三民主义、武昌起义、中华民国建立（1912.1.1）、历史意义】
4、新文化运动【（八上40页）代表人物、口号、主阵地、内容（前期：民主与科学后期：马克思主义）、性质、作用】
（二）新民主义革命时期的探索（1919-1949）1、以毛泽东为代表的中国共产党找到一条适合中国情的新民主主义革命的道路以农村包围城市，最后夺取城市政权的道路；在这条道路的指引下，中国共产党在长期的艰苦卓绝的斗争中经历了哪些重大事件？【答：建立农村革命根据地；长征；抗日战争；解放战争】2、第一个农村革命根据地井冈山革命根据地；井冈山会师建立第一支革命坚强的队伍中国工农红军第四军（军长-朱德；党代表-毛泽东）；长征的性质战略大转移；局部抗日战争开始九一八事变；全国性的抗日战争开始七七事变（卢沟桥事变）；解放军开始战略进攻刘邓大军千里挺进大别山；解放军战略大决战三大战役
3、中共创建工农红军和农村革命根据地的意义；长征的意义；西安事变的意义；抗日战争胜利的意义；重庆谈判代表人物及签订的文件；人民解放战争迅速胜利的原因4、重要会议：一大；二大；遵义会议；七大5、国共两党两次合作、两次分裂（1）第一次合作（19241927）：领导了轰轰烈烈的国民革命（北伐）；第一次分裂（19271937）中国进入十年内战时期，给人民带来了无尽的灾难，也给日本入侵造成可乘之机（2）第二次合作（19371945）：建立抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利；第二次分裂（1945-1949）中国进入解放战争时期，最终打败国民党反动派的统治，迎来了光明的新中国。同时，国民党败退到台湾，造成祖国大陆和台湾的分离。
（3）国共两党和与分的启示：合则两利，斗则两害；国共两党应该第三次合作，为实现祖国的统一大业作出贡献。
【对台方针：和平统一，一国两制经济局面：相互促进，互补互利台湾统一的有利因素：改革开放以来，我国经济飞速发展，综合国力不断增强，国际地位、国际威望不断提高；统一是两岸人民的共同心愿，人心所向台湾统一的不利因素：台独分子或台独势力的干扰；美国等少数国际反华势力的阻挠破坏】
6、共产党领导的部队不同时期名称的变化：十年内战时期（1927-1937）中国工农红军、红军；抗日战争时期（1937-1945）八路军、新四军；解放战争时期（1945-1949）中国人民解放军
（三）建国初三十年的探索（1949-1978）1、成就：新中国的成立【（八下4页）意义】；土地改革【八下12页（文件及意义，作用）】；抗美援朝【八下7页】；一五计划【八下18页（成就与作用）】；三大改造【八下23页（原因、意义）】；科技【八下90-105页】与外交成就【八下76-84页】
2、失误：大跃进与人民公社化运动【八下27页（失误原因、危害、经验教训）】；文化大革命【八下32页（危害：践踏了民主法治建设；阻碍了国民经济的发展；摧残了教育文化事业）】（四）社会主义现代化建设新时期（1978至今）
1、以邓小平为核心的第二代领导集体，找到了一条适合中国情的国富民强的道路改革开
放之路，建设有中国特色的社会主义道路
2、十一届三中全会【八下38页（内容、作用）】、改革开放【八下42页（对内改革农村：家庭联产承包责任制；城市：对国有企业的改革对外开放格局，经济特区的作用）】3、邓小平理论的形成过程及地位【八下48页】（1）十一届三中全会改革开放
（2）面对资产阶级自由化问题，提出必须坚持四项基本原则（3）十二大建设有中国特色的社会主义道路
（4）十三大提出社会主义初级阶段的基本路线【核心问题：一个中心两个基本点以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放】、经济发展三步走战略部署
（5）1992年邓小平南方视察讲话及意义【进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色社会主义产生了深远的影响】
（6）十四大确立了邓小平理论的指导地位，建立社会主义市场经济体制（7）十五大确立为党的指导思想
4、怎样评价邓小平他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
【今昔对比】明清前期实行闭关锁国政策造成“落后就要挨打”的局面；社会主义现代化建设新时期,实行改革开放这一国策使我国经济飞速发展，综合国力不断增强，国际地位、国际威望不断提高
五、重要的社会改革或变法（改革是社会发展的动力）1、商鞅变法【（七上38页）时间、在位国君、内容、作用】2、北魏孝文帝改革【（七上115页）时间、目的、内容、作用】3、戊戌变法（百日维新）【（八上32页）背景、序幕、领导人、内容、影响、失败原因（资产阶级的软弱性妥协性；没有充分发动群众；脱离中国国情；封建势力过于强大）】
4、邓小平的改革开放【十一届三中全会的内容、作用\\改革开放\\如何评价邓小平\\邓小平理论的形成过程\\】
5、查理马特改革【（世界史上册28页）内容、作用】6、日本大化改新【（世界史上册25页）时间、在位统治者、学习对象、内容、作用】\\明治维新【（世界史上册119-120页）背景、统治者、内容、作用】7、俄国1861年改革【（世界史上册117页）背景、时间、在位统治者、内容、作用】【思考题】：明治维新和俄国1861年改革改革前改革后的共同之处？8、美国罗斯福新政【（世界史下册22页）背景、最大特点、中心措施、作用】9、苏俄新经济政策【（世界史下册7页）时间、领导人、内容、作用】\\斯大林模式【（世界史下册9页）时间、形成标志、特点弊端、经验教训】\\赫鲁晓夫改革【（世界史下册60页）失败原因没有从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制】\\戈尔巴乔夫改革【（世界史下册61-62页）戈尔巴乔夫改革导致苏联解体；给我们的启示：必须坚持共产党的领导；必须坚持社会主义道路】\\
1、经济全球化【（世界史下册95-97页）含义、形成的原因、具体表现、影响】2、经济全球化对中国既是机遇又是挑战，中国如何应对？【（世界史下册98页）】例举21世纪以来中国融入经济全球化，采取的措施？【201*年承办第九次亚太经合组织会议、201*年加入世界贸易组织】
八、中国古代统治者加强中央集权的措施
（一）、秦始皇加强中央集权及巩固统一的措施（七上57页）
1、建立封建君主专制的中央集权：中央设丞相、太尉、御史大夫；地方推行郡县制2、统一度量衡、货币、文字3、焚书坑儒4、修筑长城，北击匈奴5、修建灵渠【思考题】如何评价秦始皇
（二）汉武帝实现大一统的措施及作用（七上68、69、74、79页）
1、政治上：实行推恩令，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国2、思想上：采用董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”3、经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱4、文化上：设立太学，推行儒学教育
5、军事上：公元前119年，派卫青、霍去病出击匈奴【作用】使汉朝进入了鼎盛时期（三）宋太祖杯酒释兵权
（四）明朝君权加强的措施（七下88-91页）
1、在中央废丞相，权分六部2、设立锦衣卫东厂特务机构3、八股取士4、削藩与迁都北京
（五）清朝君权加强的措施（七下100-111页）1、设立军机处2、大兴文字狱
【思考题】秦始皇和汉武帝在加强思想统治方面的措施是什么？结果如何？说明了什么问题？答：焚书坑儒罢黜百家，独尊儒术/都加强了思想统治/制定政策要实事求是，一切从实际出发；要不断创新，顺应时代发展潮流
九、大国发展史
六、20世纪以来，世界格局的三次重大变动
1、一战后：形成了“凡尔赛华盛顿”体系【（世界史下册18页）评价、解体标志】【凡尔赛和约及九国公约的内容】
2、二战后：形成了雅尔塔体系（即美苏争霸的两极格局）【（世界史下册84页）冷战政策的含义、开始标志、冷战的表现（政治、经济、军事）、古巴导弹危机】
3、20世纪八九十年代：形成了一超多强的局面，世界政治格局朝着多极化发展【（世界史下册90页）多极化的作用；威胁世界和平的因素；美国挑战世界多极化趋势发动的科索沃战争及影响】
七、中国与经济全球化
（一）美国发展史
1、独立的美国独立战争（世上72页）2、统一的美国南北战争（世上111页）3、创新的美国罗斯福新政（世下22页）4、发展的美国二战后美国经济的发展（世下48页）5、霸道的美国冷战（世下84页）；科索沃战争；推行霸权主义，强权政治6、美国三次科技革命（世上14页、124页；世下102页）
【思考题】美国发展历程给我们什么启示？【国家的独立和统一是强大的根本；改革创新是发展的不竭动力；重视科技教育是发展的保证；要善于抓住机遇，根据实际情况制定战略决策】（二）日本的发展史
1、大化改新（世上24页）2、明治维新（世上119页）3、二战后，日本经济发展的原因（世下54页）
4、中日友好交往史实：日本派遣唐使来中国学习；鉴真东渡日本（七下29页）；1972年，正式建立外交关系（八下82页）；唐文化对日本的影响（七下29页）5、日本侵华史实：1894-1895年，甲午中日战争《马关条约》【八上16页】；1900年，八国联军侵华战争《辛丑条约》【八上20页】；九一八事变【八上70页】；七七事变【八上74页】
6、如何正确处理中日关系：以史为鉴，面向未来；加强团结合作，共同发展；加强一个中国的原则；警惕日本军国主义复活
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