农安县人民医院人才梯队建设
农安县人民医院人才梯队建设
人才是现代社会得以持续发展的主要动力之一，而对于一个医院是否能够很好的发展下去，人才的储备变的越来越重要。为了我院能够在日益激烈的医疗竟争中立于不败之地，加强医院人才梯队建设，为医院的持续发展提供保障，成为一项重要的工作。
一、目的
为建立和完善医院人才培养机制，通过有效的岗位继任者和后备人才甄选计划，合理的挖掘，培养后备人才队伍，建立医院的人才梯队为医院的可持续发展提供人力支持。
二、原则
坚持“内部培养为主，外部引进为辅”的梯队建设原则。三、梯队建设目标
1、完善人才培养和引进机制，加大人才凝聚力。2、加快医疗科技创新和提高促进医疗水平有效提高。3、创新激励机制，推动人才工作。
4、通过梯队建设使我院人才构成形成阶梯式模式，即有经验丰富的专家，又有年富力强的骨干，也有潜力无限的年青医生。
四、人才梯队建设机构及主要职能1、机构
医院成立人才梯队建设发展管理委员会，由院党委书记、院长、副院长、医务科、护理部、人事科指导人才梯队建设。委员会由院党委书记任国军任主任，院长田晓旭任常务副主任，业务院长邓云奎、曲晓峰任副主任。委员会下设办公室进行日常工作由医务科科长黄臣中任主任。
农安县人民医院
人才梯队建设发展管理委员会
主任：任国军常务副主任：田晓旭
副主任：邓云奎曲晓峰委员：
黄臣中于琳王雪东高翔张亚洁齐国会丁国栋刘洪哲赵艳秋任国贵张朝明于久江吕有望韩喜文刘凤云段岩张柏秋孙光郑福和何树军王建宝曲林王书墨
农安县人民医院
人才梯队建设发展管理委员会办公室
主任：黄臣中
副主任：于琳王雪东成员：
杜娟杨文英李波杜茜毓耿罡李长龙张旭杨万东2、职能
（1）农安县人民医院人才梯队建设发展管理委员会主要负责医院人才梯队建设的指导工作，确定培养计划、甄选标准和程序。
（2）农安县人民医院人才梯队建设发展管理委员会办公室主要负责具体人才梯队建设的工作，初步制定人才培养计划、甄选标准和程序。
五、适用范围农安县人民医院全院六、梯队构成
共分为三个梯队，第一梯队为临床、医技各科室的学科带头人；第二梯队为临床、医技各科室技术骨干；第三梯队为有潜力的年青医生。
七、梯队人员来源1、本院选拔
根据三个梯队人才具体要求，在院内技术人才中进行选拔。
2、院外引进
面向全社会根据一、二梯队要求，拓宽人才引进方式，全方位、多渠道引进高层次人才。
八、政策、资金支持
1、领导高度重视，组织制度健全
人才工作是一项长期的工作，我们要做到规范化、制度化，建立由党政领导组成的人才工作领导小组，下设工作办公室
2、加大经费投入
九、梯队人员确定程序及审核办法1、确定程序（1）院内：
第一梯队人员要求在某一领域具有专长、有较大影响力、正高职称的高级技术人才，年龄48周岁以下；
第二梯队人员要求42周岁以下、副高以上职称、掌握较先进技术；
第三梯队人员要求基础知识扎实、技术熟练、有发展潜力的年青技术人员。
（2）院外：
第一梯队人员要求在某一领域具有专长、有较大影响力、能够为医院带来较大经济及社会效益、正高职称的高级技术人才；
第二梯队人员要求42周岁以下、掌握较先进技术、能够为医院带来较大经济及社会效益、副高以上职称技术人员；
第三梯队人员要求医技方面大学本科（包括本科）以上全日制学校学历，临床方面人员要求硕士（包括硕士）以上学历。
2审核办法
（1）查看各证书、发表的论文。（2）调查患者满意度及医疗文献。（3）群众民主测评十、梯队人员培训
在人才的培养上，我院从不同类型、不同层次人才的实际和需求出发，建立各具特色的分层、分类培训机制。对住院医师强化规范化培训管理，加强规范化轮转培训的检查考核（为期两年）；对中、高级医务人员实施医学继续教育，树立终身教育的理念，重在专业培训和知识更新教育，采取“走出去、请进来”的办法，组织医务人员参加省内外学交流活动，并坚持继续教育学分登记制度；抓好在职人员培训，三基训练，定期组织理论技能考核。
十一、奖励机制
鼓励医疗科技的创新和提高，促进医疗水平提高。医疗技术的发展日新月异，除了要抓好基础医学的学习，还要掌握医学的发展动态，结合本院实际情况，瞄准二级医院重点专科的技术标准和三级医院技术标准为目标，努力开展引进新技术新疗法。通过奖励机制进一步挖掘学科带头人和优秀人才的潜力，最大限度地开发他们的智力资源，调动他们的主动性和创造精神。建立起公平、合理，符合卫生事业单位特点的激励机制，效益分配向一线倾斜力度加大。为引进的人才创造良好的工作、生活环境，千方百计为他们提供便利，免除其后顾之忧。开展各类优秀人才评选和表彰活动，对优秀人才进行大张旗鼓地表彰，努力营造成才光荣、创新有功的良好氛围。
十二、梯队资质审核办法
1、梯队人员资质采取一年一审核的办法
2、审核内容包括；一年内工作业绩、发表论文情况、医疗风险防范能力、患者满意度、群众民主测评结果。医院根据情况适当制定细则。
3、未达标者取消梯队人员资格。
总之，人才梯队的建设必将为我院的持续性发展，推动人才工作的有序进行提供有益的保障。
农安县人民医院
扩展阅读：议医院人才梯队建设论文
议医院人才梯队建设
【中图分类号】r743.34【文献标识码】a【文章编号】1672－3783(201*)08－0327－01
医疗卫生行业是知识密集、技术含量高的行业，当今医疗市场的竞争实质是技术、人才的竞争。卫生人才资源作为最重要的卫生资源，在医院卫生事业的发展中起着决定性的作用，人才队伍建设显得尤为重要。医学人才梯队建设是一项复杂的系统工程，服务于医院的发展战略，具有前瞻性。随着医学科技的飞速发展，对医学人才梯队提出了更高更新的要求。
新形势下，如何发挥老专家、老教授的重要作用，充分依靠其丰富的知识和经验，为医院发展出谋划策；如何将高学历、有抱负的中青年专业技术人员培养成为一流人才，使其成为科室和医院的骨干；如何选拔确定学科带头人，推动学科快速发展；如何构建良好的人才梯队，为医院持续发展提供动力等，都是关系医院可持续发展的重要问题。近年来，医院不断完善人才培养体系，通过对医院自身后备人才的培养，对学术、学科带头人的重点引进和培养，推动优势学科重点学科发展，构建优秀合理的卫生人才梯队，为医院实现快速高效发展提供了保障和动力。人才梯队建设是医院提高核心竞争力的关键，是夯实医院发展根基。为了突出医院特色，抓好院、科两级人才梯队建设。要建立由学科带头人、学科骨干人才、学科青年后备人才组成的人才梯队，整合科室资源，建立与学科协调发展的人才队伍，有重点、有针对性的进行人才梯队建设规划。
笔者体会从以下几方面开展工作：
1领导重视、尊重知识、尊重人才是兴院强院的根本在引进和培养人才之后，如何留住人才、用好人才也是医院人才管理的关键环节。医院将人才工作作为重点工作，定期招开专题研究会，确保人才工作有领导、有计划、有步骤的开展。马斯洛的需要理论认为，自我实现是人类生存的最高需要。也就是说，每个人都希望自已的人生价值得到体现，得到社会的承认。在各梯队人才的使用上要力求满足这种“自我实现”的需要，充分发掘他们的潜能，甘于奉献，在医院建设和发展中发挥更大的作用。2深入调研针对学科需求培养人才
我们对全院临床及部分医技科室的人才梯队情况进行了调研：目前部分科室已初步形成了自己的人才梯队，还有部分科室尚未建立起比较合理的人才梯队。科室基本具备学科带头人、学科骨干人才、学科青年后备人才三个梯队的人选，还有部分科室不能形成老、中、青三代同堂、共同进步的局面。
2.1针对高层次人才出现老化、后备力量不足的现状，以高层次人才为重点，培养临床的专家、科研的尖子和临床科研两手都硬的复合型人才，大力鼓励和支持优秀人才冒尖，对各类人才实施追踪调查，将人才提出的问题按类别、分部门协助解决，解除他们的后顾之忧，创造发展条件；结合内外部的培训、学习、轮岗等多种方式对储备性人才进行培养。
2.2同时要在医院内部建立“传、帮、带”人才培养机制，还将
友情提示：本文中关于《农安县人民医院人才梯队建设》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，农安县人民医院人才梯队建设：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《农安县人民医院人才梯队建设》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/582161.html
- 上一篇：后备人才盘点分析
- 下一篇：财务知识培训及后备人才大会心得